どのような図になるか教えて頂きたいです(><)

銅の粉末の質量(g〕|0.20|0.40 |0.60」 0.80 |1.00 2,60.6 2.6 酸化銅の質量(g] ).6y 0.25 ||0.50|0.75|1.00|1.25||ロ 天井 糸1× ).25 問 図5のように,質量1.0kg のおもりを糸1と糸2で天井か らつるしました。図5中の矢印は,おもりにはたらく重力を表 『糸2 しています。糸1と糸2が,糸3を引く力を, 矢印を使ってす べてかき入れなさい。ただし, 糸の質量は考えないものとし、 矢印は定規を用いてかくものとします。 なお, 必要に応じてコ ンパスを用いてもかまいません。(3点) おもり おもりに 今はたらく重力 図5

問8を教えて頂きたいです(><)

銅の粉末の質量(g〕|0.20|0.40 |0.60」 0.80 |1.00 2,60.6 2.6 酸化銅の質量(g] ).6y 0.25 ||0.50|0.75|1.00|1.25||ロ 天井 糸1× ).25 問 図5のように,質量1.0kg のおもりを糸1と糸2で天井か らつるしました。図5中の矢印は,おもりにはたらく重力を表 『糸2 しています。糸1と糸2が,糸3を引く力を, 矢印を使ってす べてかき入れなさい。ただし, 糸の質量は考えないものとし、 矢印は定規を用いてかくものとします。 なお, 必要に応じてコ ンパスを用いてもかまいません。(3点) おもり おもりに 今はたらく重力 図5

解き方がわかるのですが書き方がわかりません。 答えを見せて(?)ください できればやり方も..

(H·31) 右の図3で、点A、点Bは直線l上にある 異なる点である。 図3 AB=AC、ZCAB=90° となる点 Cを1 つ、定規とコンパスを用いて作図によって 求め、点Cの位置を示す文字Cも書け。 ただし、作図に用いた線は消さないでおく こと。 e- A B (H- 30)

高校受験の問題です 船Aと船Bが同じ速さで(15m/s)向かい合って 進む時に船Aの人が再び汽笛を聞く際の 船の間の距離を求めなさい と言う問題の答えが484メートルなのですが、 なぜそうなるかが分かりません。 問題文が見にくいと思いますが解説を ... 続きを読む

介和3年度 (桂) 問9 100個の塩化水素が反応したとき、 極から発生した気体の分子の数は何個か答えなさい。 間10 1種類の物質がもとの物質とは異なる性質をもった2種類以上の物質に分かれる変化が起こる 友応を、次の (ア)~ (ウ)から1つ選び、化学反応式で答えなさい。 解を加熱する。 炭酸水素ナトリウムを加熱する。 酸化銅と炭素を混ぜ合わせて加熱する。 (ア) (イ) (ウ) そう 波のない水面上に、2般の汽笛の鳴る船A、Bが静止して浮かんでいる。 船A、 Bの間の距離を621m とり、船Aに乗っている人が汽笛を鳴らし、船Bに乗っている人が船Aからの汽笛を聞いた後、船B の汽笛を鳴らした。 船Aに乗っている人はその汽笛を、初めに汽笛を鳴らしてから、3.6秒後に聞いた。 次に、互いに船を向かい合わせて、船を同時に進め、1.5秒後に、先ほどと同じように、若A笛を鳴 らしあった。船Bが船Aの汽笛を聞いたのは、船Aが汽笛を鳴らしてから、1.6秒後に聞いた。 ただし、汽笛を聞いてから、汽笛を鳴らすまでの反応時間はないものとする。また、船は静止状 態から、瞬間的に速くなるとする。 I 621m 船A 船B 町1 音の速さは何m/sか答えなさい。 2 肉かい合って船を進めるとき、 船の速さは同じ場合、 船の速さは何m/sか答えなさい。

面積まで理解出来たのですが何倍とかがわかりません 教えていただけると嬉しいです🙏🏻 答えは4であってます！

(ウ)それぞれ材質の異なる直方体 A. B. Cがある。Aの質量はBの質量の2倍で, Bの質量はCの質 1 量のっであることがわかっている。これらの直方体を、図のように一つずつ同じスポンジの上にのせ, 3 それぞれスポンジのへこみ方がどのようになるかを調べた。このときのスポンジのへこみの大きさの関 係を示したものとして,最も適するものを,あとの1~4の中から一つ選び,その番号を答えなさい。 なお, A>BはAをスポンジにのせたときの方が、Bをスポンジにのせたときよりもへこみが大きく なることを示しており,A= BはAをスポンジにのせたときとBをスポンジにのせたときで,へこみ の大きさが同じになったことを示している。 3 4 A B C 5cm. Ca0025 m)0s (D,0075m) 0,01m 5 cm 10 cm -15 cm- 10 cm 10 cm キ5cmy 7 5cm 5 cm スポンジ で学 3. A = B>C B=C>A 1.B>C>A 2. C>A>B

答え イ なんですけど、なんでですか？ 遠慮してるくないですか？🙇‍♀️

の老女のように大根の半分をどうしようかと悩むことでもあった のだ。彼は初めて母親がひとりで暮らしているということの意味 が理解できたように思えた。これまでは、あえてそのことは考え ないようにしてきたところがあったのだ。 「もらっていただけませんか」 老女がまた言った。 はなかった。譲るべきかどうか悩まなくてはならないこと、席を一 立っても相手が素直に座ってくれずベツの悪い思いをすること、 さらに自分が譲ることでその近辺に座っている人たちに小さな罪 悪感を覚えさせてしまうことがいやだったのだ。だから、彼は電一 車の中でもめったに座ることがなかった。 彼は降車口の近くに立って、壁面に貼られている結婚式場やエ ステティックサロンの広告を眺めていた。 その時、不意に声がした。一 これ、もらっていただけませんか」 それはごく@オダゃかな声だったが、静かなバスの中ではこと さら大きく響いた。 彼が声のする方に眼をやると、降車ロより少しうしろの二人掛 けの席に品のよさそうな老女が座っており、手に半分に切られた一 太い大根が握られていた。そして、その隣には、すぐ前の一人掛 けの席にいる少女の母親と思われる女性が座っていた。どうやら、 老女がその若い母親にQ大根をあげようとしているらしい。 _ ( ことに若い母親が戸惑っていると、老女は弁解する ように言った。 「ひとりなもので、一本では多すぎるんですよ。でも、一本でな ければ買えないし……」 若い母親が@あいまいに領くと、老女はまた言った。 Tこれ、もらってくださると助かるんですけど」 「いえでも ··」 たぶん、その老女はターミナル駅のどこかの食料品売り場で買 い物をしてきたのだろう。そこで大根を一本買った。それはひと」 り暮らしの生活ではもてあますほど太くて長い大根だったが、そ」 の売り揚には一本単位でしか売りに出ていなかった。いや、もし 若い母親のためらいの言葉を耳にしながら、なんとかもらって くれればいいが、と彼はひそかに願っていた。 「ひとりだとこんなには食べ切れないんですよ」 若い母親は、ようやくもらうべきだと判断したらしく、どうい うことになるのかと振り返って見つめていた少女に、いただこう」 かしら、と相談するように言ってから、老女に向かって訊ねた。一 「ほんとにいただいちゃって、いいんですか?」」 「どうぞ、どうぞ」 「それじゃ遠慮なく」 すると、老女は嬉しそうに言った。 「無駄にならなくてよかったわ」 そのやりとりを聞いて、彼だけでなく、@パスの中にホッとし た空気が流れたのがわかった。 老女は前の席に座っている少女に声を掛けた。 「おいくつ?」 「九歳」 「うちの孫の方がひとつお姉ちゃんだわ」 その瞬間、@彼の胸が痛んだ。自分にも十歳の息子がいる。そ の老女が自分の母親でもよかったのだ。 あるいは、自分の母親も買い物をするたびに大根の半分に心を 悩ませているかもしれない。そうした意味では、自分が親子三人 で送っている安定した東京での生活も、離れて住む母親にいくっ もの小さな悩みを押しつけることで成り立っているといえなくも ないのだ。 もちろん、母親は一緒に暮らそうと言っても断るだろう。しか し……とバスの中で彼は思っていた。自分は、席を譲るべき人が 眼の前に立っているのにもかかわらず、気づかぬりをしてのた ぬき寝入りをするような男と、ほとんど同じことをしているので して、ピニール袋に入れる際、'あまりにも長いため半分に切って」 彼はすぐに視線をまた広告に戻したが、その老女を見て母親を一 思い出さないわけにいかなかった。彼の母親もまた、大根は一本一 でしか買いそうもないタイプだったからだ。 母親は東京から一時間ほど離れた地方都市に住んでいた。父が」 死んでからは古い借家にひとりで暮らしている。狭いマンション で一緒に暮らすよりは気楽だろうと思い、また、母親自身もそう」 言うのでひとりで暮らしてもらっている。 しかし、ひとりで暮らすということは、日々の生活の中で、こ 天れさ はあるまいか、と。 (注)*ターミナル駅…鉄道、バスなどの路線の終着駅。 転 (沢木耕太郎『彼らの流儀』新潮文庫刊より) くク - 老女はそう言うと、ひとりごとのようにつぶやいた。 「まあ、大きいのね」 かしたら、その老女は、たとえ半分売りがあったとしても、大根」 は一本で買いたいという思いがある人だったのかもしれない。そ もらっておいた…

この問題の解き方教えて欲しいです

円あるパス停の利用者数を大人と子どもに分けて調べたところ, 先週の利用者数は大人と子どもを合わ せて580人であった。 このバス停における今週の利用者数は, 先週に比べ大人が1割増加して子ども が3割増加したため, 合わせて92人増加した。 8 (i)にあてはまる式を, Aさんは,このときの,今週の大人の利用者数を次のように求めた。 )」にあてはまる数を, それぞれ書きなさい。 そこ のSo 空で予木のこ 求め方 本C m 00S 先週の大人の利用者数をもとに,今週の大人の利用者数を計算で求めることにする。 そこで,先週の大人の利用者数を2人, 先週の子どもの利用者数を y人として方程式をつくる。 まず,先週の利用者数は大人と子どもを合わせて580人であったことから, +y=580 次に,今週の利用者数は, 合わせて 92人増加したことから, 面水さ生面 ;0, ②を連立方程式として解くと, 解は間題に適しているので,先週の大人の利用者数は = 92 (人とわかる。 よって,今週の大人の利用者数は( 人である。

クリアノートのログインってみんなしてる？ どうするの？ パスワード違うって言われるんだけど… いれたことないのに…

数IIのこの問題がわからないので誰かわかる人お願いします🤲

4 5 パスカルの三角形の性質を用いて, (x+y)?の展開式の各項の係数の配列を求めよ。 asI- S)

解説付きで教えて欲しいです！！

右の図は,直線l上 P の点0を通る!の垂線 OPの作図をし, Aと P, BとPを結んだも のである。この方法で A 0 B ひいたOPが直線(の しょうめい 垂線になっていることを証明するには, どの 三角形とどの三角形の合同をいえばよいです か。また,このときに使う合同条件を答えな さい。 コンパスを使った部分は等しい長さだよ。