わかりません

(人了PONN 隊 優性形質を現す遺伝子をA, 少性 形質を現す 過信 チをa a として, あとの 問いに答えなさい。 【実験 1]】 しわ形の種子をつくる純系のエンドゥウの花粉を,丸形の種子を つくる純系のエンドウのめしべにつけて交配すると, 子の代の種子はす べて丸形となった 【実験2〕 実験 1で得られた丸形の種子を育て, 自家受稔きせると, 孫の 代の種子は學形としわ形ができた。 (実験3〕 実験2で得られた種子をすべて育て, の代の種子は丸形としわ形ができた。 ① 実験2で得られた孫の代の丸形の種子の遺伝子の組み合わせを, 記号 ですべてで書きなさい。 ② 実験2 の孫の代にできた丸形の種子としわ形の種子の数の比はどのよ うになるか。 00 0 2 さい。 |計9 1 8299請8DME8G) ⑯③ 実験3 の1 しわ形の種子の数の比はどの ようになるか。②のアーオから選びなさい。 金星の公転周期 2012 年に「金星の奏表面通 太陽の前面を横功る現象が日本で観測できた。次に観測できるのは、およ そ 100 年あとの 2117 年12 月上人名である。 移星の大際表面通退」 が観測できた 2012 年の6月から, 次に観測でき る 2117 年の 12 月までに 金星は何回公転すると考えられるか。小数第 1 位を四捨元入して義数で書きなさい。ただし, 金星の公転財期は地球の公 転周期の 062 倍とする。 受粉きせると, ひ孫 ①②子の遺伝子の組 み合わせ一孫の遺 伝子の組み合わせ とその数の比を順 に求めよう。 (③⑬実験2で得られた 種子をすべて育て ていることに注意 しよう。 2012 年の6月か 5 2117 年の 12 月 の間は何年か考えで みよう。

この問題の時方を教えてください🥺🙏 雌花と雄花の違いが覚えられません。 何か、いい覚え方ってありますか？

図は. マツの花のりん片を模式的に示したものである。 しいものを, 次から1つ選びなさい。

教えてください

[ 下の図のA Bは, ッッジとアブラナの花を分解したときのスケッチ 思 である。これについて, あとの問いに答えなさい。 加 の9の 0 則 い の 1 宙 1 | の (1) アブラナの花のスケッチは AB のどちらか。 間 (2) 図ののこ⑤は, それぞれ何というつくりか。 (3) 図ののめこ⑤のつくりは, 花の中心からどのような順番でついているか。 記号を並べなさい。 回回 (4) 図のやのもとのふくらんだ部分を子房といい, 中に胸珠が入っている。 軌入用 という。 受粉後, 子房と礎珠は, それぞれ何に変化するか。 9

優性形質を現す遺伝子をA、劣性形質を現すaとして、あとの問いに答えなさい。(実験1) しわ形の種子をつくる 純系のエンドウの花粉を、丸形の種子をつくる純系のエンドウのめしべにつけて交配すると、この代の種子はすべて丸形となった。 (実験2) 実験1で得られた種子を育て、自家受... 続きを読む

エンドウの種子の形が丸くて子葉が黄色のエンドウと、種子にしわがあり子葉が緑色のエンドウを交雑すると、全ての種子は丸くて子葉は黄色であった。 このF1を自家受粉して出来たF2の表現型の分離比を答えよ。 この問題が、分からないので教えてください！

1年前に受粉した雌花 とありますが、一人前の(?)きちんと成長しきった(?)雌花になるには1年かかるのですか？

1 年前に受粉 した上区花

（2）の実験1で使われた卵細胞ってどれですか？ 丸い種子のほうかしわの方かわかりません

答え9 い 5 いて次の問いに符えなさい 性しな肌いて次のよう な実験を イン 旨尿がつくる花粉を 図1 る分の孝系と受粉きせる 2 るo前がえられだは還1.3 でできだチチ(まるい しに 友てて自家受 とて種子 1 () 1から, 部人ABCについて正しく述べた文を。 次 ES人 Term va 『をまるくする半作を R。しわにする半伝了をr と表し、 その Se 2形は。両とも公休 イ Aの人了の形と Cの種子の形は, 両方とも優1 9 8の時の形とCの竹了の形は。 両方とも優性の形質といえる。 エ Cの時のは 仙人の形連作の形質でもないとい計| MY ・ 性の形質といえる。 上』凍 こまわれた卵細胞のもっ遺伝子を 人 teeecsu。 由 0 9 %(

受粉と自家受粉の違いはなんですか？

(5)がなぜイとわかるのでしょうか、、？私立の過去問です

導と押伝に関する次の均を読み。 いいに に証| 。 和えなきい Ns ワキン。 デメキン tjgo0年 寄学加】 くだをまきまながちりますゲ。 もやに スチをもとにしてききましをこしたを 上たものすみか 人 イキリス)という のようYYダラahaしてを のたしたものではなく誠るつり人はする。 とい 2のてをまとめて!剛の和0 というで和信しました の ハーツ所 と の揚守が持っていた 本NYA 過去の生物が人人して 人。 オーストリアの( C )という自析学 を が。 形質の内なるエンドウをかけ合わせる窒か のEC DPいうり2は D )のに 23 う物所であり。 進化の中動力は D )の変化によるもの 巡地6 A 7 (で )2AW4をえなきい ge B )に適する言葉を次のアーエより1つ選び。 記号で答えなさい< イ 相節 み 相 エ 導 9 の( D )に適する計丘をアルファベット3文字で符えなさい< のTKについて。 エンドウを宮に用いた区として成きなものを次の7アーキよりよつ寺 as し プ エンドウは。めしべが受粉しなくても種子をつくるから。 =ドウは 用が花粉を選ぶことで受秒し竹子をつくるから。 クニンドウは| 見下が花粉を之ぶことで受粉し竹了をつくるから。 トク おしべの花が同じ花のめしべに受入し竹子をつくるから。 休 Toの矯1ご3は, エンドウの衝その形の和 し科の形質に注目じてそれぞれのエンドウを 人 できた拉子の形の前合をポしたものです。求のアーエの姓のうち 種子の形ををめる電 人5子の組み合わせが胡の①丸炎と典な のをさて選び, 記号で答えなさい。 - AA。 4 AA。 A ーー 軸のが4け合わせ | できた栓子の形 MA As 4 gigaaese5Witl j。 】//>/ッ ん) Ac 」 ] AA 上 ん A 1

(5)の答えがイなのですが、この問の意味がよくわかりません‥(;_;)なぜイは異なっているのですか、、？

部と芝伝関する次の文を読み。 問いに答えなさい 【呈成30征放筑和学還高1 刻 に ワポピゲばキン ランテーウなどきまさまな呈ああります もとはや地に住むフ oe ったヒプナをもとにしてさまざまか変化を足こした子を選び出し吉本 『 かRg 今から約 180 年前, イギリスの( A )という自然科学者は。 当時 ーー トの品種改良のようすや南米のガラパゴス諸島を訪れ生思している生物を ョジョ 赤したことなどから,「生物の種は。 固定したものではなく変化する つまり生物は進化する。」とい 考えを古全し。その考えをまとめて「種の起」という本で発表しました。 現在の本生類。ハチュウ類。 ウ9・ 共通の祖先が持っていた ニュウ類, 鳥類の前あし(つばさき)の基本的な和格のつくりはよ 基本8 らつくりはよく似ておお が変化した( B )表師というものであることがわかります。このこ ことの古換の1つとなっています。 その後, オーストリアの( C )という自然科学者が。 形質の帳なるエンビヒ みか の2 9 2和の形質を決定する疲子が存在することを先見し「雑入物の研究という本で発表しまし 定では, その員伝子の本体は( D )という物質であり。 進化の原動力は( D )の変化によるもの であると考えられています。 とは, 過去の生物が進化して (OD 直の( A ), ( C )の人物名を符えなさい の 中の( B )に適する言葉を次のプーテより1つ選び 記号で答えなさい。 ア 頻似 イ 相似 ウ 相同 エ 痕跡 ⑲ 区中の( D )に適する言葉をアルファベット 3 文字で答えなさい。 文中の下線部について, エンドウを実験に用いた理由と して最も導当なものを次のアーキよりユつ理 記号で答えなさい。 エンドウは。 めしべが受惣しなくても種子をつくるから。 エンドウは, 風が花粉を運ぶこ とで受粉し種子をつくるから。 エンドウは, 昆虫が花粉を運ぶことで受粉 し種子をつくるから。 ニンドウは。 おレベの花粉が同じ花のめしべに受粉し種子をつく るから。 粒の形質に注目してそれぞれのエンド ウを ささ (5) 下の表の実験1ー3 は, エンドウの種子の形の丸粒, しわ かけ合わせ, できた種子の形の割合をましたものです。 表のアーエの入粒のうち。 種子の形をきめる遺 のO由を内なかのをたさて選び 記ちでをえなきい gd 6 ーできた隆子の形の市合 AA ト AA。 : しわ秒三1 : 1 2 46 osAAsay> 6 しおわ秒三3 : 1 Aw Aa NYA いポ (7