問3で、なぜこの式になるのか教えてください🙏

16 細胞質流動 以下の文章を読み、あとの問いに答えよ。 光学顕微鏡を用いて植物の細胞を観察すると, 細胞質が流れるように動く細胞質流動 (原形質流動) を観察することができる。 下図はオオカナダモの葉における細胞質流動の ようすについて, 接眼ミクロメーターの目盛りとともに描いたものである。 観察開始時 0800 B bello AMP 観察開始15秒後 8000 coll A 9000% DUQD 18 8

(2)の問題を教えて欲しいです！💦 答えでは10✖️5分の3となっているのですがなぜ5分の3になるのか教えて頂きたいです💦💦

all 4 ((. 16:08 編集 質問 < Q&A 2 ミクロメーターの使い方 (1) 対物ミクロメーターには1mmを100等分した目盛り がつけられている。 対物ミクロメーターの1目盛りの長 さは何μm か。 (2) 接眼ミクロメーターを接眼レンズに入れ, 対物ミクロ メーターをある倍率で観察したところ, 図1のように なった。 接眼ミクロメーター1目盛りの長さを求めよ。 (3) 同じ接眼ミクロメーターを用い, 対物ミクロメーター を外して、 同じ倍率でユリの花粉を観察したところ, 図 2のようになった。 この花粉の長径を求めよ。 図 1 =対物ミクロメーターの1目盛りの長さ[μm〕 x. /実線は対物ミクロメーターの目盛り 破線は接眼ミクロメーターの目盛り 図2 ●センサー まず接眼ミクロメーター1目盛りの長さを求め、次に目的とするものの長さを求め 接眼ミクロメーターの1目盛りの長さ 〔μm] ----- ------ 対物ミクロメーターの目盛り数 接眼ミクロメーターの目盛り数 閉じる マイページ ? Q&A 進路選び Ħ 公開ノート

(2)の問題を教えて欲しいです！💦 答えでは10✖️5分の3となっているのですがなぜ5分の3になるのか教えて頂きたいです💦💦

例題2 ミクロメータ (1) 対物ミクロメーターには1mmを100等分した目盛り がつけられている。 対物ミクロメーターの1目盛りの長 さは何μmか。 (2) 接眼ミクロメーターを接眼レンズに入れ、 対物ミクロ メーターをある倍率で観察したところ, 図1のように なった。 接眼ミクロメーター1目盛りの長さを求めよ。 (3) 同じ接眼ミクロメーターを用い, 対物ミクロメーター を外して、同じ倍率でユリの花粉を観察したところ, 図 2のようになった。 この花粉の長径を求めよ。 =対物ミクロメーターの1目盛りの長さ[μm〕 x I 1 図2 I 1 111 1 4 I III1111 1 1 実線は対物ミクロメーターの目盛り 破線は接眼ミクロメーターの目盛り I I センサー まず接眼ミクロメーター 1目盛りの長さを求め、 次に目的とするものの長さを求め 接眼ミクロメーターの1目盛りの長さ[μm] 対物ミクロメーターの目盛り数 接眼ミクロメーターの目盛り数

生態系とその保全

反刊夜」・思考・判断･表現 LT 1. 「生態系」について,次の各問に答えなさい。 教科書 P144~ いわ の谷間に合 C (1) 次の文中の空欄に最も当てはまる語を下の語群から選び,記号で答えなさい。 【知識・技能】 解答番号 ~目 ある地域に生息する生物の集団とそれらを取り巻く環境を,物質循環や生物どうしの関係性をふまえて 1つの機能的なま とまりとしてとらえたものを(1)という。ある生物にとっての環境は,温度, 光, 水, 大気, 土壌などからなる (②) と,同 種・異種の生物からなる (③)に分けて考えることができる。 。 [主]:主体的に学習に取り組む態度 ***** (1) 語群:(ア) 生態系 (イ) バイオーム (ウ)非生物的環境(エ) 生物的環境 (オ)生産者 【香題・救器】洋和市市 --15 (2) 生物の集団について、下の①~④に答えなさい。 解答番号 4~8 ① 下のA~Dのうち,作用と環境形成作用に当てはまるものをそれぞれ選び,記号で答えなさい。 【知識･技能】解答番号 作用:④4 環境形成作用 :5 TANE > A: 光の強さが、光合成速度に影響を与える。 Bi 太陽光によって海水が蒸発する。 C:体内に侵入した病原体により, 病気を発症する。 D:植物は、光合成や呼吸によって大気中の酸素量や二酸化炭素量を変化させる。 (木) 黄軒 ② 下の語群のなかから生産者に当てはまるものを選び,記号で答えなさい。 一食にする CATUS) 果校聞(金) 岡崎 (1) 眼 (エ) 21 (エ) 分解者に分類される生物は,すべて消費者である。 語群:(ア) 植物 (イ) 植食性動物 (ウ) 肉食性動物 (土) 菌類 ③ 生態系を構成する生物について述べた下の(ア)~(エ)のなかから正しいものを選び,記号で答えなさい。 【知識・技能】 解答番号 (ア) 光合成を行う生物のうち, 陸上に生育するものを生産者と呼ぶ。 (イ) 菌類は異化だけでなく同化も行うため、生産者である。 消費者は、消費者からのみ栄養分を摂取している。① (忠合【知識・技能】解答番号 知識･技能】解答番号 ④ 種の多様性も含め,生物にみられる多様性を何というか記入しなさい。 00:** A* (1) 008:# A## (¹) (3) 照葉樹林で,土壌の生態系を構成する生物の調査を行い,その結果を下の表で示した。 下の①~②に答えなさい。なお, sto(t) THAAROOF. b ① 土壌に生息する小さな動物の採集方法を説明した下の(ア)~(エ)を、例にならって 正しい調査の手順に並びかえなさい。[例] オカ→キ→ク COSMETY FO 表に示した生物の他に, 落葉の裏には菌類の菌糸もみられた。解答番号 9~10 (1 生物 数 (匹) トビムシ 32 カニムシ 14t 6 クモ ダンゴムシ 【知識・技能】解答番号 (ア) 調査地に方形枠を設置する) 0.8(火)3日(土) OA() (イ) 持ち帰った落葉と土壌をツルグレン装置に入れ, 24時間かけて小さな動物を採集する。 (ウ) 採集した動物を顕微鏡などで観察し、 何のなかまの動物か調べる。 制 (エ) 枠内の落葉と腐植を含む土をビニル袋に入れ, 実験室に持ち帰る。 .A(1) JLIC (I) Fe () EX** (1) Y^ (T): 一生物 (数(匹) ヤスデ 4 12 「ワラジムシ アリ オオムカデ 5 A(T) 1 1

(3)の解き方を教えてください 答えは2×10の15乗です

リード D 24 次の文章を読み、以下の問いに答えよ。 細胞はさまざまな大きさをしている。 大きいものでは,ヒトの神経には長さが1m ちのからだを構成する細胞のほとんどは 10 (ア)程度の大きさで,肉眼では見えな に達するものがあり, 小さいものでは, 大腸菌は直径が1 (ア)程度しかない。 私た い。 標準的なヒトの体重を60kg, 細胞を一辺が10 (ア) の立方体と仮定する。 ヒ トのからだが細胞のみからできており、細胞の比重を1と仮定すると,ヒトのからだ の中の細胞数は (イ) 個にもなる。 (1) 文章中の(ア)に当てはまる最も適切な単位を次の①~⑤から1つ選べ。 ①m ② cm ③mm ④ μm (5 nm (2) 文章中の(イ)に入る数字を求めよ。 *3) 文章中の下線部について, 大腸菌はヒトのからだの細胞よりも小さく, 一辺が 1⑦ の立方体と仮定できる。 大腸菌がヒトの腸の中に 2kg 存在するとして､ 腸内の大腸菌の総数を計算して答えよ。 またその個数は,ヒトのからだの細胞数 (イ)個と比べて多いか少ないかを答えよ。 ただし, 大腸菌の比重を1とする。 [ 九州大改]

古典の徒然草第45段の公世の二位せうとに の話なんですが答えを教えて頂きたいです！

二年 古典探究 課題 「きはめて腹あしき人」とあるが、この言葉は本文中のある言葉と照応して不調和をもたらしており、この話の眼目となっ ている。その照応する言葉を二字で抜き出せ。 「この名、しかるべからず」とあるが、どのような意味か。次から選べ。 ア この名前は、不都合だ。 - この名前は、興味がない。 この名前は、風流ではない。 「かの木を切られにけり。」 について、次の問いに答えよ。 口語訳として適当なものを、次から選べ。 イ 良覚僧正さまがあの木を切ってしまわれた。 ア あんな木でも切ろうと思えば切れるものであった。 ウの木を人に切られてしまった。 2右の口語訳を選ぶにあたって、決め手となる助動詞を抜き出し、その文法的意味を答えよ。 助動詞 〔 意味 八次の言い方のうち、明らかにからかわれていると思われるものを、二つ選べ。 ア 良覚僧正 腹あしき人 ウ榎の木の僧正 エ きりくひの僧正 オ堀池の僧正 ウ -HIST ] ( ) ( ) ( ( ) ( )

この大問の答えを知りたいです‼️ 至急お願いします🤲🤲 写真が見にくいかもしれませんが よろしくお願いします🥺

・斜線 1. あらい斜面上に重さ10Nの物体を乗せると右図のように静 止した。 図中には物体の重さを表す力の矢印が記入してある。 方眼の1目盛りが1N を表すとして、次の問いに答えよ。 1) 重力の斜面に沿う方向の分力の大きさを求めよ。 2) 物体にはたらく力を全て書け。 ただし、 アルファベ ットで名前をつけ、何から何にはたらく力を明記す ること (解答例 : T 糸が壁を引く力) 3) 2) で書いた力の大きさを全て求めよ。 (解答例:T=30N) Y

明日テストなのでほんとに早く教えて欲しいです！！！！

リード D 24 次の文章を読み、以下の問いに答えよ。 細胞はさまざまな大きさをしている。 大きいものでは,ヒトの神経には長さが1m に達するものがあり, 小さいものでは, 大腸菌は直径が1 (ア) 程度しかない。 私た ちのからだを構成する細胞のほとんどは 10 (ア)程度の大きさで,肉眼では見えな い。 標準的なヒトの体重を60kg, 細胞を一辺が10 (ア) の立方体と仮定する。 ヒ トのからだが細胞のみからできており、細胞の比重を1と仮定すると,ヒトのからだ の中の細胞数は (イ) 個にもなる。 ① 文章中の(ア)に当てはまる最も適切な単位を次の ① ~ ⑤ から1つ選べ。 ①m (2 cm (3) mm ④ μm (5 nm (2) 文章中の(イ)に入る数字を求めよ。 (3) 文章中の下線部について, 大腸菌はヒトのからだの細胞よりも小さく, 一辺が 1)の立方体と仮定できる。 大腸菌がヒトの腸の中に2kg存在するとして､ 腸内の大腸菌の総数を計算して答えよ。 またその個数は,ヒトのからだの細胞数 (イ) 個と比べて多いか少ないかを答えよ。ただし, 大腸菌の比重を1とする。 [九州大 改 25 次の文章を読み、以下の問いに答えよ。 細胞内に存在する構造体はそれぞれ特定の酵素をもち, 異なったはたらきをする。 標準体のはたらきを調べるために、細胞分画法を用いる。 細 公開

102番の問題の解説を詳しく教えて欲しいです。

問題演習 STEP 104 000 105 00 2 102 彼らが座るのに十分な椅子がなかった。 000 [ ]内の語句を並べ替えなさい。 103 誰かが眼鏡を忘れていったようだ。 000 固定 There are not [them/on/chairs/sit/enough/for/to]. [seems / have / their glasses / someone/forgotten/to]. あなたは喫茶店で彼を待っているだけでよ All [have / do / to / you] is to w .op. (名古屋学 school. (東洋大学) 学院大学) fl Clust 104 2回目 J 102 There are not [enough chairs for them to sit on]. 最後に on を残せるか? chairs to sit on で 「座る椅子」 となります。 もともとは sit on chairs とい う 「VO の関係」 で、 chairsが前に出たようなイメージです (だから最後に on が必要になります)。 さらに今回は to sit on の前に ｢意味上の主語 (for 人)」があります。 日本文も 「彼らが座る｣ と主語として訳されていますね。 103 [Someone seems to have forgotten their glasses]. ◆完了不定詞を見抜けるか? 日本文 「忘れていったようだ」 から 「過去のこと(忘れていった)」を「今予 想 (ようだ)」 しているので、 完了不定詞 to have forgotten の形にします。 完了不定詞 (to have p.p.) は 「主節より一つ前の時制」を表します。 - ave to dol is to wait for him at the coffee shop. イメージ 「よい」から、 All Shave to do is {to} 原形 ｢Sは~しさえす にします。 この構文の直訳は「Sがしなくてはいけないす することだ」 です。 (4) 5 ③② ① ou should [get up earlier so as] not [to be late for] school. 3回目 seer p.p. さむ all 部 とい

急いでます！！ この問題の答えを教えてください🙏

幻の花 庭に 2 今年の菊が咲いた。 3 子供のとき、 4 季節は目の前に 5 ひとつしか展開しなかった。 6 今は見える 7去年の菊。 876 9 石垣りん おととしの菊。 十年前の菊。 #e' me 10 遠くから まぼろしの花たちがあらわれ 12 今年の花を 13 連れ去ろうとしているのが見える。 Bre