この問題教えてください！ 中2二等辺三角形です。

12 三角形 129 2 三角形の3つの内角が,次のような大きさのとき,その三角形は鋭角三角形, 直角三角形,鈍角三角形の うちどれですか。 (1) 55°, 60°, 65° (2) 40°, 50°, 90° (3) 30°, 35°, 115°

この問題分かる方いたら教えてください！！ 中2 数学　二等辺三角形

て,∠xの大きさを求めなさい。A (2) At OA DIA 75° E IC # F Lx=

Why〜？の質問に答える時、文はBecauseから始まって良いと中2までは習ってましたが、今年は授業で、どんな文でもThis is becauseでないとダメと習いました。入試問題を解いていると普通にBecauseで答えてる文とかあるのですが、Because始まりだと減点さ... 続きを読む

Japanese student a chanceって、英語として適切なのでしょうか？見慣れない気がするのですが、、、

(3)次の英文は、本文の内容の一部を示したものです。 本文の内容に合うように、に入る適当 な英語6語を本文中から抜き出して書き、文を完成させなさい。 Hiro thinks visiting Taiwan will give Japanese students DOKE they learn at school. a chance to use the language 「台湾を訪れることは日本の学生たちに学校で習っている 言語を使う機会を与える、とひろは思っています。」 (4) 本文の内容に合っているものを、 ア~エの中から一つ選びなさい。

(6)どうでしょうか？合っていますか？

ed bed bear (6) 次の英文は、翌日の彰孝とヒル先生との会話である。 あなたが彰孝なら、ヒル先生の質問に対 してどのように答えるか。 次のの中に, 15語以上の英語を補いなさい。ただし, 2 文以上になってもよい。 Mr. Hill: Yesterday I enjoyed talking with you in English, Akitaka. I want to talk with dot you and my Japanese friends in Japanese, too What can I do to speak better Japanese? And why do you think so ? Akitaka: All right.

peopleのあとはthatが入っても大丈夫ですか？(4)

A A イ B ア C (3) オ イ ア H ウ (4) ウ more often. (2) O ア b ウ エ A (例) English is a useful Janguage to talk [ when we talk] with people from different countries. (5) ① ウ ② ア od of geged

(6)合っていますか？

(6)次の英文は、翌日のルイス先生と悟との会話である。 あなたが悟なら, ルイス先生の質問に 対してどのように答えるか。 次の し 2文以上になってもよい。 の中に, 15語以上の英語を補いなさい。 ただ Ms. Lewis: I want to enjoy Japanese culture more. What should I do? Please tell me your idea. I also want to know why it is good to do so. Satoru : All right.

英語の動詞関連についてです。 答えは②なのですが、④だとダメな理由を教えていただきたいです。 解説を見た限り④は未来完了だから現在完了の②が答えになると書いています。 「レポートを仕上げたら｣という例文は未来完了ではないのでしょうか？？💦 教えていただきたいです

You may go home if you ( ) your report. 009 00 1 finishing 3 finished 2 have finished 4 will have finished 14 00 (松山

意味が通るようにするために取り除くべき一文はどれなのか教えていただきたいです。 わかる方お願いします🙏

(17) Words compete for survival in each language. Some researchers investigated what causes the rise and fall of English words in two ways. One is an experiment where thousands of participants read English- language stories and rewrote them to be read by other participants, who then rewrote them for others. The other is a linguistic analysis of English historical text data that cover the past two centuries. The researchers found that the competition among words is closely associated with how humans use language: words that are acquired earlier in life, more concrete, and more stimulating are more likely to survive. From the previous two experiments, they determined that there are at least over 7,000 languages in the world at this moment, but will these numbers increase or decrease in the future? These findings may contribute toward interpreting the patterns of language change over generations of English language speakers.

(6)合っていますか？

イ (6)次の英文は、後日の健司とマイケルの会話である。あなたが健司なら、マイケルの発言に対してどのように 答えるか。次の の中に, 8語以上の英語で理由を補いなさい。 ただし, 2文以上になってもよい。 Michael : You watched your brother's basketball game at the city gym yesterday, right? How was it? Kenji : It was great. I was excited when they won. they won. He looked hapey.