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理科 中学生

2(3)の答えがアで解説をみても納得いきませんでした。 電流の向きと逆になるならイじゃないんでしょうか…

I 木炭がほろほろになった。 ゥアルミニウムはくがほろほろになった。 3 1回の電池では何エネルギーを何エネルギーに変換したか。 次の①, ②にあてはまス から通 アル ウ同 語句を書け。 (O)エネルギー - (3) 3 ② )エネルギー どうす ア イ 2 2 右の国は、うすい塩酸に亜鉛板と銅板を入 れた電池である。これについて、 次の問いに 答えなさい。 D0 うすい塩酸中の水素イオンが水素原子に なるのは、亜鉛板 解板のどちらか。 全属が塩酸中にとけ出しているのは、 亜 動板 無板のどちらか。 口3電子が移動している向きは、, 図のア、イのどちらか。 記号で答えよ。 の亜鉛板を銅板に変えて同様の実験を行った。このときの電流のようすについて 過当なものを、 次のアーウから選び, 記号で答えよ。 ア 電圧は弱くなるが、 同じ向きに電流が流れる。 イ 電圧の大きさは同じで、 逆向きに電流が流れる。 ウ 電流は流れなくなる。 右の図の これに D亜鉛板 次のア~コ ア亜鉛局 イ 亜鉛院 ウ 亜鉛線 エ亜鉛原 うすい 塩酸 電流 電圧計 | 電達の向き 鋼 原子」という 11のような簡 た。 次に、国 ゴールをつな これについて 3 次のアーエの電池について, 次の問いに答えなさい。 ア燃料電池 Iアルカリ乾電池 イ鉛蓄電池 ウマンガン乾電池

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理科 中学生

4 5 6が分かんないです。 誰か教えてください。 お願いします。

102の抵抗器 aと 15Ωの抵抗器6及び直流の電源装置 を用いて、 実験 1,2を行った。1~6の問いに答えなさい。 (実験1] 回路を作り、回路全体を流れる電流の大きさや,抵抗器 a, bを流れる電流と加わる電圧の大きさを調べた。そ の結果,抵抗器a,bを流れる電流の大きさは回路全体 を流れる電流の大きさと等しかった。また, 抵抗器 a, bに加わる電圧の大きさの和は, 電源装置の電圧の大き さと等しかった。 [実験2] 図2のように, 抵抗器a, bを並列につないだ 回路を作り,回路全体を流れる電流の大きさや, 抵抗器 a, bを流れる電流と加わる電圧の大きさを調べた。そ の結果,抵抗器a, bを流れる電流の大きさの和は, 回 路全体を流れる電流の大きさと等しかった。また, 抵抗 器a,bに加わる電圧の大きさは, 電源装置の電圧の大 きさと等しかった。 1 実験1で、電流計の500 mA の - 端子を使って電流 の大きさを測定したところ, 電流計の針は, 図 3のよう になった。電流の大きさは何mA か。 2 表は、実験 1で抵抗器bの両端に加わる電圧の大き さを変え、抵抗器bを流れる電流の大きさをまとめた ものである。表をもとに, 電圧の大きさと電流の大きさ の関係をグラフにかきなさい。 なお,グラフの縦軸には 適切な数値を書きなさい。 5 電源装置 スイッチ 図1のように、抵抗器 a, bを直列につないだ 抵抗器a 抵抗器b D 電圧計 電流計 図1 電源装置 スイッチ 抵抗器a 抵抗器b e 電圧計 電流計 マイナス 図2 2 3 0 10 100 |20 g00 30 300 0 0 40 400 電圧(V) 電流 (mA) 0 1.5 3.0 4.5 6.0 図3 0 100 200 300 400 3 実験1で、下線部のような結果になる理由として最も適切なものを,ア~エから1つ選 び、符号で書きなさい。 ア 抵抗器a, bそれぞれに,オームの法則が成り立つから。 イ 抵抗器a, bには, ともに等しい大きさの電圧が加わっているから。 ウ 抵抗器aの抵抗の大きさよりも抵抗器bの抵抗の大きさの方が大きいから。 エ 電圧計を除いたとき, 抵抗器a. bを含む回路が枝分かれしていないから。 4実験2で、抵抗器 a, bそれぞれを流れる電流の大きさの比を,最も簡単な整数の比で 表しなさい。 5 実験1,2の回路で,電源装置の電圧の大きさを同じにして, それぞれの回路の抵抗で 消費する電力量を等しくしたとき,図2の回路に電流を流す時間は, 図1の回路に電流を 流す時間の何倍か。 6 スマートフォンなどに使用されているタッチパ ネルでは,回路を流れる電流の変化を利用して, 接触した位置を特定している。抵抗器 a, bを用 いて図4の回路を作り,電源装置の電圧を3.9V にしたとき,電流計は 130 mAを示した。次にP とX, Y, Z のいずれかを接続すると,電流計は 390 mA を示した。PはX, Y, Zのうちのどこ に接続されたか、符号で書きなさい。 X Y Z 抵抗器a 抵抗器a 抵抗器a P 抵抗器b 図4 5A |50m> AL

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