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地理 中学生

🔟が分かりません😭Xは米だと分かったんですが、Yは果実らしくて、、小麦じゃないんですか?? 解説お願いします🙇

D 州は川が 土砂がた あるね。 大陸から めった空気 東へ 説明しなさい。 <<福島 8 ブラジルやカナダで発電に最も多く使わ れているエネルギーを, 資料7から一つ 選びなさい。《沖縄 次の文 にあてはまる語句を,カタカ ナで書きなさい。《富山 レアメタルは生産国が限られ,安定 した輸入が難しい。 日本では不要に なった家電製品からレアメタルを回収 しする取り組みが見られる。 29 10 資料8 のX・Yは,それぞれ米, 小麦, 果 実のいずれかの農産物にあたります。 X・ Yにあたる農産物の組み合わせを, 次の ア~エから一つ選びなさい。 <<愛媛 ア X-米Y-小麦イ X - 小麦 Y-米 ウ X-米Y-果実エ X-果実 Y-米 資料9 のようにバングラデシュへ進出す る日系企業が増えた理由を, 資料 10 を参 考に, 「労働力」「市場」 の語句を使って説 明しなさい 19 石炭 ギー供給の割合 A国 日本 6.6 石油 32.8 42.9 天然ガス S 19.8 23.3 原子力 0.0 0.6 水力 10.2 地熱 太陽光 風力⑥ 24.9 バイオ燃料と廃棄物 5.7 その他 0.0 0.0 石油換算,単位: % (2015年) (「世界国勢図会」) 資料8 日本の農産物の生産量と消費量② Xの生産量 1200 Ft Xの消費量 27.3 1.7 B 1.5 日本と比べて、A国は、 2.7 ⑤A国は、日本より石炭 石油, 天然ガスの割合 一方、水力や地熱、太陽光, 風力などの割合はい。 回石炭、石油、天然ガスは 800 Yの消費量 400 Yの生産量 0 1955年度 65 75 85 95 2005 15 (「数字でみる日本の100年」 ほか) 資料9 バングラデシュの日系企業数 日系企業数 2012年 155社 2016年 270社 燃料とよばれるよ。 水力などは自然の力を利用した 8 エネルギー。 ⑦食料自給率は、Xは Yはいね。 日本でほぼ自給できてい 料は 貿易の自由化により では の輸入が

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英語 高校生

19.25.26は何が当てはまるのでしょうか。 また書いてあるところは合ってますか? よろしくお願いします。

口19 )wish to join the tour must gather in front of the station at 8:00 a.m. O Anybody 2 Everybody 3 Those who の Whoever 〈埼玉医科大) 口20 )we go to our friend's house, they entertain us with a lot of food. O Wherever 2Whoever ③ Whenever のWhichever (亜細亜大〉 口21 You should not do ( )you believe is wrong. Owhat 2 that which の how 〈亜細亜大) 口22 )I had to speak in front of people, I was frozen with fear. O Whereas 2Whoever 3 Whether Whenever (亜細亜大) 口23 I will agree with ( )you decide. O any what 2whatever 3 ever what @ anything how く松山大) 口24 No matter ( ) hard the task is, I'll do my best. O than 2 as ③ however の how (大阪学院大) 口25 Keep on with your studies, ( )hard it sometimes seems. O however 2 no matter what 3 SO ④whatever くセンター試験) 口26 Please feel free to contact me. I'm willing to give you ( ) help I can. の that 2which 3 whose のwhat 16 〈東邦大) 口27 Mr. Sato is ( )you call a true intellectual. 2who O what 3which の that 〈濁協大) |28 As is often the case ( ) children, Fred had recovered by the time the doctor arrived. O over 2 off 3 to のwith 〈九州産業大) 29 He is made much of ( )he goes. 3whether (Owherever 2 however のwhichever 〈拓殖大) |30 It is often said that rice is to Asians ( )wheat is to Europeans. O how 2 that 3what のwhich くセンター試験) 英文法完全演習 パワー·フレイム850 75

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英語 高校生

間違っているところがあれば教えてほしいです🙇‍♂️

学習日) 月 1リスニング基礎 日 「リスニングに取り組む前に英語の発音を学び, 準備をしよう!」 A 発音 問1 次の英文の( )内の単語と発音が )内に,右の( ヒント 問 1 (1) weekは「週」。空所に は「弱い」。 (2) planeは「飛行機」。 空所には「やさしい(英 語)」。 (3) flourは「小麦粉」。 空所には「花」。 同じで、つづりが異なる単語を書きなさい。 ★★☆(1) That baseball team is too ( weak).(week ) (2) These books are written in (plain ) English. (plane) ☆(3) Look at this beautiful ( flower ).( flour) 問2 次の(1)~(5)の各組において, 下線部の発音が他の三 つと異なるものを一つずつ選びなさい。 ヒント 問2 (1) [a] と [a] の発音の違 い。 (2) [i:] と [e] の発音の違 い。 (3) [u:]と[u]の発音の違 ☆(1) ア uncle イ mother ウ culture )stop ☆(2)ア leave イ seat head エ tea (3) ア food ☆(4)(ア stomach エ school い。 (4) -chの発音は [k]と[tS]の2種類が 一般的。 []の発音もある。 [k]=echoなど [tS]=watch, eachな ど [S]=machineなど (5) [s] と[z]の発音の違 い。 イ moon Q wool イ lunch ウ teacher エ child (5)ア sit (P easy ウ sister エ last B アクセント 問3 次の(1)~(5)の各組において,アクセント(第一強勢) のある位置が他の三つと異なるものを一つずつ選びな さい。 ☆☆(1) ア a-gree 9 イ ex-cite エ e-nough イ cof-fee or-ange ☆☆(2) ア dan-ger ウ dam-age ☆(3) ア car-ry ヒント 問3 日本語と英語でアクセント の位置が異なる単語には注 意しよう。 (1)「オレンジ」 (2)「コーヒー」 (3)「テーブル」 (5)「オーケストラ」 など ○ con-trol Oa-broad ウ ta-ble エ na-ture ★★☆(4) ? fam-i-ly イ de-vel-op ウ of-fi-cial (5)ア or-ches-tra エ mu-se-um イ hos-pi-tal ウ re-mem-ber エ man-ag-er

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