159～162までが分かりません(´･-･`) 至急、解説お願いします🙇‍♀️🙏

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この問題の(4)教えてください

次の実験について, 際 に答えなさい。 。 系はの トおよび電還の生きは考えな 。 また, 訂拉や気の衝挑も考えない T 同じ高さh しい物体A。 まで 状態から, 物体A, 時にはなして, 物 ネルギーについて 実験2 図3のように。 周作 た。 次に ばねが振動しないよ ると, おもりは傾くことなく, の底面までの皿苑をしている。 関生生OB4Rとホじでいる5 ばねののびとxの関係は。グラフ 2のようになっ グランコ 詳Etc くカ2大きミ(N] から9もりのまでの(= 軸で物体A, Bを引く力がした仕事の大きさをそれぞれWi, Wsと 8G正説明しているものはどれか。 次のアーウの中から 1 つ 条い | イ WiはWzより大きい 。 ウ WiはWsより小さ が高さh を通過する時刻にお Bの運動エ )芝は KとKzの関係について述べだものである。 ① 還はまることばを春き, ②は下のアーオの中か いので, KiはKsより小さい で KiはKsより大きい で KiはKsより小さい とき, おもりには: 明信きさいは いくら 《重の大ききを1N 9

私は今、独学で物理？時間について調べています。 ・時間とは何なのか ・時空の歪みとは ・どのように作れるのか などを予想したりしています。 そこで、私一人じゃどうしても考えが尽きてしまうので、他に時間にはどのような疑問があるか教えてください🙏🏻

古文の活用 四段活用とか...教えてください！🙏

B動詞とはなんでしょうか 誰か説明して下さいますか？

(3)でどのように式変形すればν0が出てくるのでしょうか

Po がmmrogewecxzarymeoweyoss/sーる5 ag ルイーarwenost4ーも1Ta PEPS が紅どるとを。 画定された涼子からはちのエネルギーをもった1価 releensn zXO87Wきmrてom geZ0u、こかー が・凍重の大きさ の秀光)の集まりと宏えられる。 てで: で の光辻. はプランクとれる人でちる。 retcARwwrmewereearmersreu ana 玖している6 かられに党し 人向か6有度の WE覆する光を上した押すると。舞迷とはドップラー区に 2 g とな5。 の区に和えよ。 」 池が光子を放出する屋には, エネルギー保則軍人用が立す る。 これらを用いて, 放出された光の押了が(4 式の形に表されるて とを してみょう。光を故国するととにより。聞は回3一2のように 層 六向と角度をなす方和信を変えその直さが wになるとする。 D をヵ。 万 を用いて表せ の 水原子の所は 半 有租いずれの電合も gz とする。 光子の令 人で上り立つエネルギー人家人を 図一とに示した および#, を用いてそれ に 9 1のの軸人より すと となる <を用い

中1の矛盾のやつです！3教えてください！ノートとかに書いてくれると分かりやすいです(><)

RE > 、加 思@ 演唱拓 He SN2 ry SRW芋…… 詳ロ me osタWそさ | 人ド生ご人半3潤二紀 mcnetcっeSっ の ) 間 畔"ae ) ほ\ごe 90 の后っ4語S※

場合分けの範囲の意味がわかんないです

ーー *438 g>0 とする。 関数 /(x)ニペッー3g?x (0ミァ1) について, 次の問いに徐 ーー (1) 最小値を求めよ。

地理の勉強法なのですが、中学の範囲は復習しなくても大丈夫でしょうか？ 授業でもたまに、中学でやったと思うけど～と先生が言っているのですが、なんも覚えていません。時差ぐらいしか覚えてません。 学校のペースだと一番最初に受験する学校の受験日に間に合わないので、独自で勉強を始... 続きを読む

歴史が苦手です 人物を暗記する時、したらいいことはありますか？