【関係詞-非制限用法】 36-aの文章で、コンマがついて非制限用法になっているところが分かりません。 childrenは固有名詞でもないので制限用法で書かなければいけないのかと思いました😓 それともI haveで私の子供と既に制限されているという事でしょうか。 また、なぜ... 続きを読む

the world, is my favorite composer. b) My aunt is often confused with my mother, whom she resembles closely. c) The used car, whose mileage was very bad, used too much gas. 35) My aunt gave me a dictionary, which I find very helpful. 36-a) I have two children, one of whom is still a junior high school student. b) She spoke in French, all of which he understood. 37-a) I went to bed at eleven, when the phone began to ring. ↳ REF. b) We visited Kyoto, where we stayed for three days. →完全 34-a) 「バッハは世界で最も偉大な作曲家の1人だが、 私の大好きな作曲家だ」 b) 「私の叔母は母親としばしば間違えられるが, 母親ととてもよく似ているから +2

ここの内容を分かりやすく説明して欲しいです💦 とくにOもＣも名詞の役割があるのでどのように見分ければいいかが分かりません よろしくお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

SV の次にくるのは、Sの説明かVの説明のどちらか。 SV の次に何がくるかによって、英文は5つに分類される。 ↓名詞がない 第一文形 ISV<副詞>: SV の次に、 V の説明として副詞がくる文。 (副詞がないときも Dogs run fast./ l live in Japan./There are two books on the desk. There be ⑤5 新情報 There is構文は第一大形 Sと時制に合わせる ・代名詞・the x Ⅱ SVC SV の次に、 S を説明する名詞か形容詞がくる文。 live 7 KORMO V=S=C be 詞以外の第吹型は全て大事!! 存在様 She is a high school student. / I am happy. / He looks young. ~ 126933 ⅢI SVO : SV の次に、 V を説明する名詞がくる。SとOは同じじゃな → John likes him =ご Mary likes cats/late two hamburgers./The news surprised them. John liles himself =ジョンは自分 201¹ S=0 a € 2² の ⅣVSVOO : SVOの次に、 さらにVを説明する別の名詞がくる文。 ・あげる 。 (tina. (take) She gave me a book./ My father bought me a bike. VSVOC : SVO の次に、 を説明する形容詞が名詞がくる文。 Sto=c sto o She makes me happy./Tom left the door open./| saw him running ※Vの後ろに何がくるかは、Vによって決まってくる｡ ※5文型という考え方には限界もある。 使えるときだけ使えばいい。

after I graduate high school ではダメなのでしょうか。 教えていただけると嬉しいです。

to live by yourself? I mean, can you manage life on your own ? B: I think I can take care of myself. Also 両親は高校を出たら独り立ちすることを期待 しているしね. A: You are so mature! I'll have to think more about my future.

高３英語です 急ぎでお願いしたいです！ 無生物主語のところで、1枚目の写真を参考に2枚目の問題の答えが合っているか確認していただきたいです！ 間違っていたら訂正もお願いします！ よろしくお願いします！

無生物主語構文の研究 17181910 章のテーマ: Lesson 3 台構文80 p.028 無生物主語 + say ~ 「…には~と書いてある」 7 The poster says that your favorite band is coming this summer. ポスターが 君のお気に入りのパンドがこの夏にやってくる と ポスターに君のお気に入りのパンドがこの夏にやってくると書いてある。 言っている ★「ポスターが」→「ポス ターに」のように無生 物主語を副詞的に表 し,その他の部分は応 じて意訳するとよい。 発展 無生物主語 + tell +〈人〉~ 「…から~とわかる」 The looks on the audience's faces tell us they are wildly excited. (聴衆の表情から,彼らがものすごく興奮していることがわかる。) 8 無生物主語 + remind A of B 「…を見ると(/聞くと) AはBを思い出す」 →構文80 p.030 sw The scary sound reminded me ofa horror movie. その恐ろしげな音が その恐ろしげな音を聞いて私はあるホラー映画を思い出した。 思い出させた 私に あるホラー映画について re(再び) +mind (心に)= 思い出させる 発展 A (always) remember B when [/ whenever] This theme song reminds me of Hawaii. (このテーマソングを聞くと, (いつも)私はハワイを思い出します。) →「 (always) remember Hawaii when [/ whenever]T hear this theme song. 9 無生物主語 + enable + O + to do 「…のおかげでOは~できる」 →構文80 p.032 The Internet enables us to access all kinds of entertainment. インターネットが 可能にする 私たちに アクセスすることを あらゆる娯楽に en (動詞化)+able (できる) =D可能にする インターネットのおかげで私たちはあらゆる娯楽にアクセスできる。 発展 無生物主語 + allow +0+ to do 「…のおかげでOは~できる」 This camera allows anyone to take beautiful photographs.(このカメラがあれば誰でも美しい写真が撮れる。) 無生物主語 + prevent + O + from doing alo ieilondTerli nains al new tid00e m ers 「…のためにOは~できない」 10 →構文80 p.034 The accident prevented the band from giving the concert. アクシデントのため コンサートを開くことから アクシデントが そのパンドを そのバンドはコンサートを開けなかっ 妨げた イ発展 無生物主語 + keep + 0 + from doing 1「…のためにOは~できない」 The horrible rumor kept children from watching theTV program. (その恐ろしい噂のせいで,子どもたちはそのテレビ番組を見なかった。) 導入問題 上の例文を参考に [ ] 内の日本語を英語にしなさい。 O el この新聞には明日は晴れだと[書いてある]。 くもっている> nd The newspaper| ] that it will be sunny tomorrow. skos ] me of my high school days. Says この曲を聴くと私は高校時代を[思い出す]。 This song [ yeminds Ridd} 9 クレジットカードのおかげで私たちは現金なしでものを買うことが[できる]。 Credit cards [ enables 10 駐車場がないために,私はもう1台車を買うことが[できない]。 The lack of parking space [ prevented allow T能) ] us to buy things without cash. DK ] me from buying another car. 08 く怖げた>

この問題を教えてください💦

2 ほぼ同じ意味を表すように,( )に適語を入れなさい。(ただし, 最初の文字は与えてある。) 31 (1) It is impossible that she did such a thing. She can't(h (2) You may well be angry with your daughter. )(d ) such a thing. hes hurmlng be ) to be angry with your daughter. You(h ) good(r 人コ コ (3) I would often read till late at night when I was a high school student. 0000e bpodg og g'tplt I was in the (h )of(r )till late at night when I was a high school student. onisg od l aninicM (4) It is regrettable that you did ndt visit my friend in Sydney. nisg You(o ) have visited my friend in Sydney. 101 griggodeuoY S16 WS

【不定詞】 3番と4番がわからないので教えてください🙇‍♀️ ↓問題(日本語に合うように英文を完成させる) ③私の計画は高校卒業後に美容(beauty care)について勉強して、将来自分の美容室を開業することです。 ④私の両親は、私が大学へ行くことを強く主張しています。

through my future job. ® My plan is after I finish high School and open my own salon in the future. © My parents insist on However, I'm determined to realize my dream. Best, Kana

おかしい点があれば教えてください！

Use it 日本の高校生の一般的な特徴について,3つの文を書いてみよう。 Generaly speaking ,Japanese high school students wear uni forms. There are many kinds of uniforms. Also INe often take Durikura on uniforms.

授業の一貫として英語でファンレターを書くのですが、下の文で文法的に間違っていたり、スペルミスがあったりすれば教えて貰いたいです🙇‍♀️ 　　　　　　　　　　　　 May ○○, 2022 Dear Ms.Iu, My name is 〇〇. I... 続きを読む

上にある語句から選ぶ問題です。分からないので教えてください🙏

Unit 2 What do you do? > Activities > 4. GRAMMAR 1 The simple present Complete the sentences with the correct words from the word bank. doesn't goes lives go does work works are 1. Colleen works in San Francisco, but she in San Jose. 2. Paula andl to New York University. 3. jim and Erika chefs. 4. Dan and Rosa are teachers. They at a high school. work in an office. 5. Doug is a police officer. He to Harvard University. 6. Roger is a student. He 7. Hideo is a pilot. He for Japan Airlines. 8. What Marlene do?

中3英語です すべてよく分からないです。すいません

001/ (1) 下線部Dが表す内容が具体的にわかるように()に適切な日本語を書きなこ エミリーが( 1 次の英文は、中学生のサチコ (Sachiko) と留学生のエミリー(Emily)との対話です。 チ ケットとバスの時刻表を参考にしながらよく読み、あとの(1)~(6)の問いに答えなさい。 )ということ。 12) 下線部2の( )内にあてはまる最も適切な語を、それぞれ1語ずつ書きなさい し、数字は使わないこと。 (チケット) (時刻表) 「団地口」発 「市民ホール前」着 わかば中学校吹奏楽部コンサート 午後2:00開演 It will start T0:ET 13:26 13:45 12:41 ) in the afternoon. (日)日×HO:細日 (午後1:30開場) 90:EI 13:25 場所:わかば市民ホール 」にあてはまる最も適切な英文を、次のアーエからそれぞれ1つずつ返 んで、記号で答えなさい。 ア Will he play the trumpet at Wakaba Town Hall ? Sachiko: Do you like music, Emily ? Emily: Yes, I do. 1 play the fute. Sachiko:Oh, do you ? I have two *tickets for the *brass band *concert, One of my と How will we get there ? ウ Where will they *have the concert ? I What time can we get there ? friends is a member of the brass band of Wakaba Junior High School. He plays the *trumpet. Can you go to the concert with me ? *have ~:~を行う Emily: Oh, I want to. When is the concert ? Sachiko : Next Sunday. (4) 下線部5~⑦の( )内にあてはまる最も適切な時刻を,次のアーウからそれぞれ1つ ずつ選んで、記号で答えなさい。ただし、それぞれの時刻は1回ずっしか使えません。 Emily:Well, I am going to play tennis in the morning, What time will the concert start? ア 12:41 イ 13:06 ウ 13:25 Sachiko : It will start ( ) in the afternoon. Emily: ThenI can go with you. (5) 本文の内容と合うものを,次のア~エから1つっ選んで,記号で答えなさい。 ア Emily and Sachiko are in the brass band of Wakaba Junior High School. イ Emily will play the flute at the concert next Sunday. Sachiko: At Wakaba *Town Hall. pug の Sachiko : We have to take a bus to get there. Just a minute. I have a *timetable. ウ Emily and Sachiko will take a train to the town hall. (They are looking at the timetable together.) Sachiko : We have to take a bus from Danchiguchi to Shimin Hall-mae. Emily:How about the g( Sachiko:Well, it's too late. I want to get there before one thirty. Because the doors レンジ エ Emily will play tennis in the morning and go to the concert in the afternon next Sunday. ) bus ? open at one thirty. But the, wait about an hour before the concert. So the (6) 次の英文はコンサートに行った日のエミリーの日記です。 ( a), ( b)にあては まる最も適切な語を、それぞれ1語ずつ書きなさい。 ) bus gets there too early, We have to ) bus is the best. Emily:I see. Today, Sachiko and I went to the concert( a) lunch. We went to the town hall Sachiko : Can you come to my house at twelve ? Let's eat lunch together. I will make by( b).One of Sachiko's friends played the trumpet very well. It was great. I Junch for us. Then we willgo to the concert. enjoyed the concert very much. Emily: OK. That will be nice. I can't wait. *ticket : チケット, *brass band:吹奏楽団(部), *timetable:時刻表 "concert: コンサート, *trumpet:トラン ペット。 *town hall:市民ホール。