教えてください！ よろしくおねがいします！！

1omoitsTlenli ddiw botstteufi 3 正誤 問題 誤りのある箇所を選び、正しい形を書きなさい。 e vim SGE 2on L60g2 ro &os taken in New York, claimed to learn his English from watching television. rute-T s bm (県立広島大) 口 22 One good learner, o interviewed in a survey of good language learners r Tanade D on d D 誤りのある箇所 正しい形 のa (明治学院大) low 23 All things oto consider, he was lucky enough g to get it oat such price. 形 885215 b oe amod evh beibirieI ar teuft (29beg 誤りのある箇所 O(正しい ロロ 24 We were all osurprised at ethe way how she gtalked to us yesterday. (札幌学院大) 誤りのある箇所 正しい形 ケん rk oles) co 口 25AS I have little money, ol am impossible gto afford such a costly bag. 3 (甲南大) Tot bum 97107olnerT 8rL 誤りのある箇所) 9V 正しい形 on mrob gnidton 9iTw

3問ともaやbをa-bやb-cに置き換えているのですが、置き換えても良い理由を教えていただきたいです。

|aSb<0 のとき。 PRACTICE … 29 不等式 |a+b|ハ_a|+|6| を利用して, 次の不等式を証明せよ。 (1) la-b|<lal+||| (3) |a+b+c\<lal+|6|+lc| (2) |a-c|<la-6|+16-c1

（1）の答えはベン図からわかるんですけど、どうやって求めればいいのかわかりません n（A）とかを使うやつで求めろと言われたんですけど、その式教えてください💦

練習 40人の生徒に2冊の本 A, Bを読んだかどうか尋ねたところ, A を読ん 4 だ生徒が 25人, Bを読んだ生徒が 17人,AもBも読んだ生徒が 12人 いた。このとき, 次のような生徒は何人いるか。 (1) AもBも読んでいない生徒 (2) A だけ読んだ生徒 (3) Bだけ読んだ生徒

tellとsayの明確な違いは何ですか？ 教えて下さい。

U きす tell Sax To. (atch_fish. L6) あなたに話したいことがあります。 scnething to you. たさう I have

合ってますか

「A Fill in the blanks to complete the sentences. (1)兄はたいてい夕食前に散歩をする。 ) before dinner. dellon T2 on3 My brother usually( ) for( (2) 父は妹を駅まで車で迎えに行った。 ) the station to pick up my sister. My father( (3) 空が暗くなった. 雨が降りそうだ、 The sky has become dark. It's ( (4)太陽は東から昇り,西へ沈む。 The sun( ) the east and( ) the west. (5)姉は来月18歳になる。 My sister( ) next month.

図形と計量の問題です。 cos∠ADC=-√3/3 どうしてこうなるのかがわかりません。 解説お願いします‼︎ できれば、紙に書いて写真を載せて欲しいです🙇‍♀️

験準備シャレン(6)=ゲ同ー2134) 4424考こ0 4+3+29-6 -0 SAISLRE 到達確認問題 AI sLike の「2月号バック(標準)」で取り扱った 単元の中から,特に重要な問題を厳選して出題。 4--3.1 リ>0より、リ -2134-号) ニ ニ お 3図形と計量 Sin'tCos-1 Cost=1-2 tcos-1 (o5=-1 C03: | 62 a 半径Rの円Oに内接する四角形 ABCD は, AB=AD=V3, cos Z BAD= 1 SinA 3' を満たす。このとき, BD= 3 3 3 R= 22 -2 CoS ZABC= 2 2 SinA ros VL6) メ sin ZABC= 3 CD-/Lとなる。 3 AC={6 BC- 13 3 V a=13+13-255ーす さらに △ABCの面積は, である。- 3+3-8す=33+2: E ntco5%=1 sinit()=1 Sins Co3, A 212 V3 B os3 Sne a-22(-5-2134.1 33 312 ('01 センター試験追試 改) 年29-630 解答解説はp.20ヘ> う。 2 ニ 333 sint= 1 - cos に 3 3 AABC-4B 2 1 99 D V3 (0S- 1 こ 2 9 3 VTS CDをりとおく、 V3 2 3に 9 ニ 3 4場合の数と確率 5個のさいころを同時に投げるとき, 次の問いに答えよ。 (1) 5個のさいころすべてに同じ目が出る確率を求めよ。 (2) 3個のさいころに同じ目が出て, かつ残りの2個のさいころにも同じ目が出る確 率を求めよ。ただし, 3個のさいころに出た同じ目と2個のさいころに出た目は異 なるとする。 (3) 出た目が連続した5つの数の組合せになる確率を求めよ。 2

この問題は自分のやり方ではなぜダメなのですか？

よって,(3 を小数で表すと, 小数第何位に初めて0でない数字が現れるか。 20 問 40 2 O10.0 Sogol ただし, logio2=0.3010 とする。

教えてください！

13 T 28は問題文の下線の語句にもっとも近い意味のものを選びなさい。 29 は空所に適切な語を書き,30 は空所に入るもっとも適切な語を選 びなさい。 4 その 他の 問題 ロ14 The pApe bpoue w o.. | 28 Students should make the most of every opportunity they get in college. (関東学院大) oliticibotsil 高 の find 2 lose (3) use の hold MPA G pmboS 9tong,o boer,ed gi aben )moo1 griteem ort sausoad :Y 口 29 I saw Ken sneak out of the classroom. Ken( ) sneak out of the classroom. MITCU L62GLA60 DOLS 66 (大阪教育大) D (大画学高 How Dbunbesh de Aoitwin)outside ロロ30 You only have to answer these questions. )you have to do is answer these questions. 3 That さいO Things T9月9 brs v9nom ,omit 9gsl s ① g1sls) O All O内(2 For (俳教大) Istudied ftve hours every dasudssyotugd/so) esw j6 @oL]

答えがなく困っています、教えて下さい😭

5.代名詞 演習問題A に書きなさい。 1 次の英文の( )内から適する語を選び, 口1) My bike is old. Jack's is a new (it/one /its).代名開について学します。 口(2) I don't like this watch. Will you show me (another / other / one)? 口3)(Every/ All/ Each) of the boys are enjoying swimming in the lake. 1,oved (aU L(4) She had to go to the station by (her / herself/ she). 口(5) Jim isa friend of (my / me / mine). 次の日 19d ト 1語を 1) 私 ode 口(6)(This /That / It) was rainy and cold yesterday. 口(7)Someone (am /is / are) knocking at the door. mor 口(8) I got a letter from her. I have to answer (it /its / them) soom 10 modi (v 2) あ y に適する語を書きなさい。 事さ me 2 次の日本文にあう英文になるように, 口(1) 子どもたちはそれぞれ自転車を持っています。 う h of the children has a bike. 口(2)何人かは「はい」 と言い, 残りの人々は 「いいえ」 と言いました。 Some said “Yes, ” and the you your you You your udle a'sotaiewo (4) balfma their pord.uo e said “No. 口(3)私たちは2人とも教室をそうじしなければなりません。hey る of us have to clean the classroom. ne ou e CD 4) 彼らのうちだれも買い物に行きたがりませんo るす 内()文京 of them want to go shopping. aifint gatyala 99m ertt niot ot everi atnsbta sdi lo in ed ei erna ot (5) ケーキをもう1切れいかがですか。 3 Will you have piece of cake? (6) 私たちは何でも自分でやらなければなりません。 We must do everything for /nogpn sheumB) pone中6j9E (7)午前10時15分です。 to.adt GNFON is ten fifteen in the morning. done \Tadho) tnaw 1 (8) すべての学生がコンピュータを持っています。 1adabedt bos dynslaia student has a computer. poda ebeag puajap コ9) この帽子は小さい。私は大きいのがほしい。C でおさ文さ攻本目 either どちらか」 単扱い This hat is small. I want a larger nono fof ~) .【(~のうち)何もだ 10) 私は2人のどちらも知りません。 の hem, (2つの中で)もう I know of won ools'o onin at のもの」every iは (oory 3 次の問いの答えとして適するものを選び,記号で答えなさい。moi 税抜い ngfe (1) Is this your racket or hers? ない」があり 0nelpg ア It's my. イ It's mine. ybody no cnakaobody ウ It's me, 2) Whose are these notebooks? ア It's his. 3) How far is it from here to the station? イ These are his. ウ They are his. ynnua ア This is 2 kilometers. 4) Who broke the window? イ It's 2 kilometers. ilウ That's 2 kilometers. ア Idid it by me. イIdid it by I.otウI did it by myself, か hdかdel 28

(2)です 途中までですが、どこが間違っているか教えて欲しいです！ 連立方程式の時点で間違っているのでしょうか…？💦

(1) 中心(2, 1) で, 直線 x-2y-5=0 に接する円の方程式を求めなさい。 (2) 3点A(6, 2), B(2, -4), C7, -3) について (ア) 3点A, B,Cを通る円の方程式を求めなさい。 () △ABCの外心の座標を求めなさい。また, 外接円の半径を求めなさい。