数学 中学生 10ヶ月前 (2)解説お願いします🙇🏻♀️ (1)の答えは4√15です。 AB=AC=8cm, BC=4cm の二等辺三角形ABCがある。 右の図のよう に,辺ABの中点をMとし, Mから辺ACにひいた垂線とACとの交点をN とする。 次の問いに答えなさい。 □ (1) △ABCの面積を求めなさい。 □(2) 線分MNの長さを求めなさい。 A MN B C 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 10ヶ月前 なんの活用かがわかりません。 教えてください。お手数お掛けしますが、所々あっているかどうか確認してもらえると大変助かります🙇🏻♀️ また、カ行変格活用は聞いたことがあるのですが、カ行四段活用は聞いたことがないです。 どちらも同じでしょうか？ 「古典入門用言と活用」 D 次の傍線部の活用形を答えよ。 E次の傍線部の動詞の活用の行と種類およ び活用形を答えよ。 ①水に溺れて死なば死ね。 例 花咲きけり → カ行四段活用連用形 (未然形) ②水に溺れて死なば死ね。 ①文を書きて、やれども、返り事もせず。 連用形) (命令形) ③ をかしき花ありてうれし。 ②タベを待つことなし (連用形) ( 連体形) ④をかしき花あれども見ず。 ③ 春来ぬと人は言えども (已然形) ⑤屋の上にをる人々にいわく、 ( ④うぐひすの鳴かぬかぎりは ( 已然形) (連体形) 未然形) ⑤ あらじとぞ思ふ 終止形) ( ⑥ 宇治川で死にて候ふ (カ行変格活用 連用形) ⑦人あまたあれど (ラ行変格活用 已然形 ) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 これをaCbやaPbを使って解けますか？ aCbとaPbの使い分けを教えてください。 解説お願いします🙇🏻♀️ (2) 音楽係と理科係を1人ずつ選ぶとき, Aが音楽係 に,Bが理科係に選ばれる確率 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 解説お願いします🙇🏻♀️ 5 右の図で、△ABCの辺 右の図で, △ABCの辺 AB, BC, CA はそれぞれ点 D,E,F で円0に接してい る。 線分ADの長さを求めな <7点> さい。 ① D 8cm A F 7 cm O B E C 9cm 3cm 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 なぜAMCDは平行四辺形になるのですか？ (3) 右の図で, M は AD // BCの 台形ABCD の辺BCの中点で A D AB // DM である。 ∠BCD の大 -30° 85° きさを求めなさい。 ① B M C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 解説お願いします🙇🏻♀️ 10 右の図のような,3点A(-2,2),B(-5,-4), C(2,0)を頂点とする △ABCについて,次の問いに答えなさい。 口(1) 辺AB の長さを求めなさい。 B A □(2) 辺BCの長さを求めなさい。の円の半径は3cm,面のおうぎ形の半 の体を求め □(3) 辺 CAの長さを求めなさい。 2 x 17cm (3)口 解決済み 回答数: 1
