英語 中2 what 至急です。 ここから一番近い駅は何(駅)ですか？ を英語にしてください！ よろしくお願いします🙇🏻‍♀️ ̖́-

軌跡の求め方と答えの書き方が分からないです。 答えを書く時x＝±3だけではダメなのでしょうか？

A fofime 208 y軸からの距離が3である点Pの軌跡を求めよ。

2字熟語の、音読みか訓読みかを見分ける問題（(例) 2字とも音読み、2字とも音読み、湯桶読み、重箱読み）が、とても苦手です。意味の分かりやすさ、日本語か中国語かの区別が、よく分かりません。何かコツやヒントがあったら、教えて頂きたいです。

(１)の②と、（２）の①、②の解き方と解説を教えてください。よろしくお願い致します。

確認問題 3 次の問に答えなさい。 □(1) 次の連立方程式の解を, グラフをかいて求めなさい。 |x+y=5 ① y=-x+5 □① □② x-y=-3 -4 ② 4 10 4 -y=-x-3 y=x+3 4 94 10 2元1次方程式と1次関数 IC (1-4) □ (2) 次の2直線の交点の座標を求めなさい。 |y=x+2 □① y=-2x+1 2x-y=-4 x+3y=-9 -4 y=-3x y=x-6 y 4 0 41 4 IC

理科 至急です！ 電気抵抗です。 この、空欄の答えが分かりません。 答えだけでいいので教えてください！ お願いします🙏

導体 不導体 金銀 銅 アルミニウム 鉄炭 物質名 炭素 (黒鉛) ニクロム ガラス ポリエチレン ゴム 電気抵抗 [Ω] 0,022(2) 0.01652) 0.01762) 0.10 1. 1015~1017 1019 ~ 10²

この問題詳しく教えて欲しいです！！

思考学習 抗原の接種と抗体量の変化 図1は, マウスに抗原Xを最初 に接種したときを0日として,血 液中の抗原 X に対する抗体量の変 化を時間の経過とともに表した ものである。 抗原 X を接種した 40日後に再び 同じマウスに対し て ① 抗原X ② 抗原X とは異 なる抗原 Y, ③ 抗原 X と抗原 Y を混ぜたもののいずれかを接種 した。 ただし, 抗原 X, 抗原Y ともにこれまで体内に侵入したことがなく,それぞれの 抗原に対する抗体量の変化は、両者ともに同じ変化を示すものとする。 考察 1.①~③のマウスにおけるその後の血液中の抗原X に対する抗体量の変化を示し たグラフは,それぞれ(ア)~(ウ) のどれか。 考察 2. 図Iのグラフの縦軸を, 抗原Xに対する抗体と抗原Yに対する抗体の総量とし, 抗原Xを0日目と40日目に,抗原Y を20日目と60日目に接種すると, グラフはどの ようになると考えられるか。 0日から80日までのグラフを示せ。 15 ↑ 100F 抗原Xに対する 抗体量(相対値) 10 20 50 40 10 20 30 時間一 ①図 I 抗原X に対する抗体量の変化 B 60 生物

①Are you a student from any school? ②What do you like to do whan you are at home? ③Are you good at playing music? ④What are you good at? ... 続きを読む

お願いします

15 10 ている｡ 練習 7 右の図の複素数平面上の点 α, β について,次の点を図 に示せ。 (1) a+B (3) B-a (2) α-β 10 O B 10

赤線部分がなぜそうなるのかわからないです。 これは場合分けをしているのでしょうか？ だとしてもなぜそうなるのか分かりません。 教えてください🙇‍♀️

問4.aを定数とする。 関数 f(x) = 4x2-2ax+a (0≦x≦2) は、x=2で最大となり (テ) (ト)であ f(x) の最大値と最小値の差が5である。 このとき α = る。 (ツ)

0℃ 1.0×10 Paで1Lの水に酸素は70mg まで溶ける。 0℃で1.0×10 Paの空気が1Lの 水に接しているとき, 酸素の溶解量は何mgか。 ただし,空気中の酸素の体積の割合は20%である。