数学 中学生 6年弱前 この問題が分かりません。 解説お願いします🙏 > 。。ん。 。。 。 さんは。 多角形の角の和の求め方を。 上、 火のように説明しょうとしています それぞれの角の和の来め方を説明しなさい。 また, 説明のもとにしていることがらをいいなぐさ? え ゆうとさんの考え , 人 ン 内部の1つのきから 多朋形を。 7つの頂占から出る 自形き。 電 ウツN 。 いくつかの 対向 線で。 いく<つかの三 自形(に 項&にでひ\ ー に =ミ自形に分けて考えまし{に。 のIAあえまた5 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 6年弱前 これの答え教えてください!! 20 商 1 次の式の項をいいなさい。 また, 文字をふくむ項について, 係数をv (のテク (2) 1 rr 8の (3) 7 ゝいな jち士: の 未解決 回答数: 1
数学 中学生 6年弱前 答えは2枚目のようになるのですが何故こうなるの分かりません。 詳しい解説お願いします🙇 [5 次の|にそれぞれ適当な数を人入れ, 連立方程式を利用して | 解く問題をつくりなさい。また, つくった問題について, できる連立方程式をいいなさい。 | | 図 1 と合同な二等辺三角形を 4 つ組み合わせて。 | 図 2 や図 3 のような図形をつくりました。 図 2 の三等辺三角形の周の長き ほ[]cm, 図3の 有形の周の長さは cm です。 の 、 それぞれ何 cm ですか。 の での, 層間識 2 図3 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 6年弱前 He cut me down before I could protest. なぜ、couldが使われるのですか。 また、could have ではいけないのですか。 未解決 回答数: 2
数学 中学生 6年弱前 至急💦💦 四角の部分に書いている答えが正しいか教えて欲しいです!! 証明苦手すぎて😖 クジ 有有の図においで, 線分 AB とCD の交点をP と 6 するとき」 ジ 人ロニBDP, CB三DP ならば ACZDB であることを証明したい。 上い、 1) 仮定と結論をいいなさい。 次の人らんをうめで証明を完成させなさい。 D B 27S只0計ウ用記で電20コは較仙な72にと 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約6年前 教えてください。 1 (た 次の[| ]にそれぞれ適潮な数を入れ, 連立方租臣を利用して | 解く問題をつくりなさい。 また,つくった間題について, | 。 できる巡立訪憶式きいいなきい、 偽 図 1 ょ含同なご箇辺角展を 4 つ組み合わせて, ① 図?や団 3のような図江をつくりました。 -。 関3の己答辺ミ角胡の周の長さは|[ ]em。 _ 剛有四辺疹の周の長 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約6年前 夏休み課題で、数学のレポート作成が出ました。期限が近いので、簡単にできるテーマにしたいです。できれば、今までに習っている内容がいいです。どんなのがいいと思いますか? ↪︎今やっているところ....正負の数が終わりました。文字と式は途中まで習っています。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約6年前 この問題の答え合わせをしたいです💦 答えをお願いします😢😢 よろしくお願いします🙏🏻🙇♂️ 隊 国7| の正方履で次の式はとんな数量を表していますか。 また, それぞれの単位をいいなさい。 Q) 4g ②) cm 人 1 I [ 62CHTS 固8] 毎時 2km の速さの自動車に乗って / 時間走りました らら き。 2の はどんな数 を表していますか SN ま97kes その単位もいいなさい、。 未解決 回答数: 1