数学 中学生 約1年前 (2)の(イ)の解き方を教えてください!! 5 下の図のように, 長方形ABCD で, 対角線 BD を折り目として △BCD を折り返したとこ ろ, 頂点Cが点Eに移った。 辺 AD と線分 BE との交点をFとする。 また, AGは頂点A からBD にひいた垂線であり, BEとAGとの交点をHとする。 A F B H E G 次の(1),(2)の問いに答えなさい。 (1) △ABGS BDE であることを証明しなさい。 (2) AB=3cm, BC = 4cm のとき, (ア) BGの長さを求めなさい。 (イ) AH の長さを求めなさい。 D C 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約1年前 (2)の解き方教えてください!! ちなみに答えは(ア)3√3(イ)√3+√7です 5 下の図で △BDCと△ACE はともに正三角形である。 また, 線分ADとBE との交点を F, AD と辺BCとの交点をGとする。 F C G B D 次の(1),(2)の問いに答えなさい。 (1)△ADC= △EBC であることを証明しなさい。 (2) AB=4cm, AC =4cm, BC =6cm のとき, (ア) DGの長さを求めなさい。 (イ) EF の長さを求めなさい。 E 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 約1年前 (3)の対数の大小比較をする問題です。なぜこの問題では最後で大小が逆になっているのでしょうか。解説していただけると嬉しいです。よろしくお願いします 練習 次の各組の数の大小を不等号を用いて表せ。 ② 181 (1) log2 3 log25 (2) logo.33, logo.35 (3) logo 54, log24, log:4 log23 <log25 (1) 底2は1より大きく, 3<5 であるから (2)0.3は1より小さく, 3<5であるから logo.33>logo.35 >1のとき 0<p<a ⇒loga <logaq 0<a<1のとき 1 1 1 (3)10g0.54= log24= log34= log40.5' 10g42' log43 底4は1より大きく log40.5 < 0,0 <log42<log43 よって logo.s4 <log:4 <log24 練習 次の方程式を解け。 0100 0<p<q ⇔logaplogaq r-x-18)-10g2(x-1)=3 解決済み 回答数: 1
現代文 高校生 約1年前 2番から6番まで教えてください🥲 一文になるように次の語を並べかえ、記号で答えなさい。た だし、不要な語が一つだけあるので注意すること。 3* きた ① 行われる 十日には ウ来る 文化祭が エ我が母校の オ現れる ← ②ア ロシアだ イ占める ウ日本に エ 国は オ 全陸地の カ 地球の 十分の一以上を ← -> ← ← ③ア 星の光は イ見ている ウものだ エ我々が オはるか昔にカ発せられた キ届いている ← ->> [ ④ア 認めて イ 非を たいしたものだ エ可能だ オ 自分の カできる点は キ謝ることが [ ⑤ア 将来の イ立つような ウ君たちは 人材だ オ背負って 日本を キ目指してほしい JP. One ← ← ⑥ア 巨大な イはばむ ウ迷う オ暮れる [ とほう 途方に -> 行く手を エ高く石( 壁に コ 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 約1年前 このような組成式を書く問題では、覚える以外の見出す方法はあるのですか。 教えていただけると嬉しいです🙇♀️よろしくお願いします。 100 炭酸水素ナトリウム 酸化 (1) (硫化銅(口) 00 硫酸カルシウム 23 炭酸カルシウム 012 酸化銀 (15) 酸化アルミニウム (18) 硫化亜鉛 (21) 硫酸銅(Ⅱ) (4) リン酸カルシウム 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 約1年前 英作文の添削をお願いします🙇♀️ もっといい表現や言い回しがあったら知りたいです。 入学・進学の時期を4月から9月に移行する (changing the start of the school year from April to September) 制度である「9月入 学」に対して、賛成か反対か、 あなたの立場を明らかにし、 その理由と 共に100語程度の英語で書きなさい。 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約1年前 変量がよくわかりません。 2と3の解き方を教えてください 276 海外の8つの都市について, 成田空 港からのおよその飛行時間x (単位は時 間, 小数第1位を四捨五入) を調べたと ころ、次のようなデータが得られた。 7, 5, 7, 6, 8, 7, 10, 6 □ (1) このデータの平均値を求めよ。 7 ■(2)変量のデータの平均値を求めよ。 ■ (3) このデータの分散, 標準偏差を求めよ。 ただし, 小数第2位を四捨五入せよ。 ☐ 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 判別式と解の公式の解き方の違いがわかりません。 この問題では解の公式でした。 判別式の使い方を教えてください! x²-4x+2>0 □ (2) x²+2x-8<0 16-4x1×2 716-8-870. 4-4x1x-8 7 3670 =2項 42/16-4-11242/82428/2 for 2x1 2 1.-21/4-441-8 -21/26 -242+3 2263 241 2= 2:21:12 =-4.+g A, 8< 2 H 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 私の回答は間違っていますが どうして解答のように判別式と0の関係になるのかが分かりません。教えてください 194 2次不等式-mx+5>0の解がす べての実数であるとき, 定数mの値の 範囲を求めよ。 2次方程式ペーma+5=0の 判別式をDとすると、 =(-m²-4x1×5=m²-20 2次不等式の他の係数が 正であるから、その解がすべての 実数であるのはD70のときである。 m²-4070を解く m² > 20 m 71215 mc-215,215cm ■195 2次不等式 x2mx+2m+3>0 の 解がすべての実数であるとき, 定数m の値の範囲を求めよ。 2次方程式μ-gmk+gmth=0の 判別式をDとすると、 =(-gm)24x1x(2mth) V 4m²-4(2m+3)=4m²-8m-12 4 4(m-gm-3) V 4(m-3)(mit1) man. mart 2次不等式の係数が正であるから、 その解がすべての実数であるのは DOのときである。 marl, hem 解決済み 回答数: 1