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ライフステージと
健康
に適切な語句を入れて、文を完成させなさい。
■ 次の (
1 心や体はある年齢までは発育・発達していきますが, その後,発育･発達は止まり, ('
)はありますが, 就学,就職,結婚,出産,
】が人生において起こります。
が始まります。 また、(2
)とは, (3)をもとに人生を乳幼児期、学童期, 思春期、青年
退職などのいろいろなできごと (3
2 (¹
中年期, 高年期など段階に分けたもののことです。 (4) によって健康の状況
)も変化していきます。
3 乳幼児期や学童期の子どもの健康や福祉に対しては,(6
(²
CAT
T
)などの法律がつくられてきました。 それにより (8
)などがおこなわれています。
「世界の健康コラム
平均寿命から「健康寿命」へ
のシフトが必要だ!
2働くこととのかかわりで生じる健康課題を2つ書きなさい。
①
(2)
3 高年期における健康課題を4つ書きなさい。
や医療、(゜
4 高齢者に対しては,高齢者の医療の確保に関する法律, 介護保険法などがあり,(10
や (11
)が提供されています。
ライフステージにおける健康課題について以下の問いに答えなさい。
1 学童期・思春期から始まり青年期まで続く性にかかわる課題を4つ書きなさい。
(3
教科書132ページの用語解説を参考に成育基本法についてまとめなさい。
考えてみよう!
自分の家族や身近な人などを例にして、誰に、どんな健康課題があるかを考
教科書76~
),児童福祉社
中
