ミクロメーターの使い方がどんな参考書を見ても解説を見ても理解できません。 どなたかわかる方教えていただけるととても助かります！

8、ミクロメーターの使用法 光学顕微鏡で, 接眼ミクロメーターと対物ミクロメー (ターを用いて細胞の大きさを測定することができる。 接眼レンズ内に接眼ミクロメーターを入れ, ある倍率で対物ミクロメーターを観察 したところ, 図の(a)のように見えた。ただし, 対物ミクロメーターの1目盛りは1mm を100等分した長さである。 (1) 対物ミクロメーターの1目盛りの長 (a) 実る先雄ち 20 30 A0 接眼ミクロ メーター さは何 um か。 (2)図の(a)から, この倍率での接眼ミク ロメーター1目盛りが示す長さは何 対物ミクロ || メーター ま um か。 20 30 40 (3) (2)と同じ倍率で細胞を観察したとこ ろ,図の(b)のような像が見られた。 この細胞の長径(um)を計算せよ。 三 接眼ミクロ メーター 細胞 (15 関西大 改)

この時に考察の部分はどう書いたらいいですか？ この実験でできるものは塩ですか??それともナトリウムなのでしょうか？ 急いでるのでご協力お願いします！

lc eマ 良しアルカリを混ぜ合わせたときの変化 * 顕微鏡で観察したものはどのような形か。また、それは何という物質か。 3年B組 -と番( 実験の目的:塩酸と水酸化ナトリウム水溶液を混ぜ合わせたときにどのような変化が起きている NO.6 スケッチ かというのを、BTB溶液の色の変化から考える。 実験器具 物質名 器具の名称 塩酸(2%) 水酸化ナトリウム(2%) 場所 個数 器具の名称 の ピーカー 場所 個数 1 5 ガラス棒 6 2 ピーカー トレー 1 1 スライドガラス 顕微鏡 8 3 ピーカー トレー 前 1 考察 *実験のようすを一番左の図のモデルのようにかきなさい。(分かりやすく大きく!) 3 の の|駒込ピペット 側面 トレー 1 BTB溶液 1 前 スポイト はじめの 塩酸 NaOHをもう 1つ加える NaOHをもう 1つ加える 実験手順 の図のような装置を用意する。 ②HCI 10cm をとり、BTB溶液を2~3滴いれ 黄色にする。 3NaOH を1~2cm3ずつ加え色が緑になるまで加える。うすい塩酸とBTB溶液 ※青になってしまったら止める。 青になってしまったら違う駒込ピペットでHCIを加えながら緑に戻す。 の緑になったら、その液を数滴スライドガラスに入れ 水分を蒸発させ、そのスライドガラスを観察する。 ガラス棒。 NaOHを 1つ加える うすい水酸化 「ナトリウム ガラス構。 戦量きせる。 CI 結果 * HCI 10cm3に NaOH を何cm入れたら、緑になったか。 cm3 性 性 中 性 性 表には入れた量と色を書いていこう! 【Hol ] 4 cm3 【Hel] 【Hel) 1 2cm 6cm3 | cm3 /cm3 2 cm3 | cm3 *下のグラフはどのイオンの変化を表しているか。 Nat、 OH、 CT LレEノ cm3 cm3 cm3 Cm3 cm3 cm3 cm3 合計 cm3 cm3 Cm3 cm3 cm3 cm3 【HC1】 cm3 【N』OH) cm3

（1）（2）（4）は、これであっていますか？ また、（3）と（5）〜（7）がわかりません💦 教えていただけると助かります🙇‍♀️ よろしくお願いします！！！🙇‍♀️🙏

Virtual 実験の問題 Dxperiment 2 だ腺染色体の観察 だ腺染色体についての次の文を読み,下の問いに答えよ。 一対の超をもつ昆虫の幼虫のだ腺には, だ腺染色 体とよばれる特殊な染色体が存在する。だ腺染色体は, 25℃飼育 細胞の( )が起こらずにDNA の複製が起こるため 1C に多糸染色体となり,巨大化しているため,容易に 光学顕微鏡で観察できる。また,。染色液で染めると, 。特有の縞模様が観察できる。1960 年代に, 通常25 ℃で飼育していたこの昆虫を30℃Cで30分間あたため たところ,右図のように,染色体のある特定の縞模 様領域が膨らんでモヤッとしていることが報告された。 (1) 上の文の( (2) 下線部のについて, 該当するものを下からすべベて 選び,記号を書け。 ア.イエバエ 30℃, 30分間処理 )に適する語句を入れよ。 イ.モンシロチョウ オ.スズメバチ ウ.トノサマバッタ カ、カブトムシ エ.ユスリカ (3) 下線部のについて, だ腺染色体は通常の染色体と比べて100~150倍に巨大化してい る。光学顕微鏡を用いて, 染色体の実際の大きさを測るための器具の名称を書け。 (4) 下線部3について, 染色体を染める適当な試薬を下から選び, 記号を書け。 ア、ヤヌスグリーン溶液 ウ.酢酸オルセイン溶液 オ、20% 水酸化カリウム溶液 (5) 記述下線部④について, 縞模様はそれぞれの遺伝子の位置に相当することがわかっ ている。また,下線部⑤の部位はパフとよばれ, DNA から RNAへの転写が起こって いることが研究により明らかにされている。今, パフで起こっている現象を簡単に確認 したい。この場合,どのような方法をとると良いか。 説明せよ。 (6) 記述問題文の 1960年代に行われた実験における, 図で示されているようなだ腺染色 体の変化は,何を表していると考えられるか。 (7)記述この昆虫では, 幼虫からさなぎになる時期に, 体内に分泌されるある物質の作 用によって,パフが順序よく形成される。一方で, とどの発生段階においても同じ位置に パフが観察されることもある。この場合, この遺伝子はどのような働きをしていると考 えられるか。 イ、ヨウ素ヨウ化カリウム溶液 エ.スダンI液 P

（1）がわかりません💦 教えていただけると助かります🙇‍♀️ よろしくお願いします！🙇‍♀️

*32 細胞周期 次の文を読み, 下の問いに答えよ。 細胞が分裂を繰り返して増殖する時,1回の分裂が終わってから次の分裂が終わるまで のサイクルを細胞周期という。 体細胞の細胞周期は,細胞分裂が行われる分裂期 (M期) と,それ以外の間期に分けられる。間期はさらに, M期が終了してから染色体の複製が 開始されるまでの時期(G、期),染色体が複製される時期 (S 期), S期が終了してから次の M期までの時期(G. 期)に分けられる。 ある動物の歴”から細胞を取り出してベトリ皿で培養したところ, 細胞はベトリ皿の底 に付着して増殖し,ほぼ均質な細胞集団が得られた。この細胞集団の一部を新しいペトリ 皿に移しても細胞は増殖した。 このようにして細胞を繰り返し培養することができたので 次の実験を行った。 なお, 実験中,細胞周期の長さはどの細胞でも同じで変わらず, 細胞 は増殖を続けた。細胞周期のどの時期にあるかは細胞ごとにまちまちである。 【実験1) 同じ数の細胞を入れたペトリ皿を複数用意して同時に培騰を始めた。一定時 間経過した後(実験開始時とする),および, その72 時間後にペトリ皿を1枚ずつ取り 出し,細胞集団をばらばらにして全細胞数を計測した。その結果を表に示す。 また、 実 験中のある時期の細胞をペトリ皿に付着させたまま固定波で処理して核染色を行い, 光 *多細胞生物の発生初期における個体 学顕微鏡を使って 500 個の細胞を観察した ところ,そのうち21個が分裂期の細胞で あった。 (1) 配週分裂期の細胞と間期の細胞は, 光学顕微鏡でどのように区別されるか。 40字程 度で説明せよ。 実験開始からの時間 (時間) 0 72 細胞数(×10'個) 1.3 10.4

（2）①で、ウ（クロレラ）エ（糸状シアノバクテリア）が成長のために用いたエネルギー源は、答えが 光 となっていたのですが、無機栄養塩類は使われないのですか？？教えて欲しいです🙇‍♂️

発展例題 16 フラスコ内の生態系のバランス ペプトン(タンパク質の加水分解物)と 無機栄養塩類を含む水溶液をフラスコに入 れ、綿栓をして滅菌した。次に、フラスコ に池の水を少量加えて,1日のうち12時 間は蛍光灯で明るくし、12時間は暗くし て室温で培養した。フラスコ内の水を数日 ごとに顕微鏡で調べると, 図1のようにア からオまでの微小な生物が増減した。図2 には同じフラスコ内の水中の溶存酸素,溶 存有機物および溶存無機栄養塩類の相対的 な濃度変化を示してある。 (1) 図2を参考にして図1のア,イ、ウ,エ、 オの生物名を下から選び,記号で答えよ。ただし、アとエの細胞構造はイ, ウ、 オに比べて簡単である。また,オは多細胞生物である。 (a) クロレラ (d) ワムシ 図1 エ オ 0 10 20 30 40 培養日数 溶存酸素 溶存有機物 溶存無機栄養塩類 0 10 20 30 40 培養日数 (C) 細菌 (b) ゾウリムシ (e) 糸状シアノバクテリア (2) ア, イ. ウ, エの生物が成長のために用いたエネルギー源はそれぞれ何か 具体的に書け。ただし、アでは培養開始後2日目と40日目について答えよ。 ア,イ,ウ、エがエネルギー源からエネルギーを取り込む方法を書け。 (3) アとイの相互関係は,ア,イ,ウとオの間にもみられる。これらの関係におい て後者の生物を何というか。 (4) エが増えるとウが減少した。その理由を25字以内で書け。 (5) 約 30日以後,どの生物も著しく増減することなく,長い間共存状態を保った。 遷移系列(遷移の過程)におけるこのような状態を何というか。 (6) 0 培養開始後40日目のフラスコ内の炭素の 流れを,右図の に生物以外の炭素を含むものの名を記入 して完成させよ。なお, 炭素の流れの方 向は矢印で示してある。 2 4日目の炭素の流れと比較して, 40日目 (2 の ]に生物名, 水中の CO。 S CamSCannerで大 Camの素の流れの特徴を2,つあげ,それぞれ 15字以内で書け。 (首都大学東京) 個体数 2 相対濃度

1ミリメールの100分の1はなぜ10μmになるのですかー？

ノ の自盟リ奴 J人 6 対物ミクロメーターを外し, 試料をのせて同じ倍率で観察し, 接眼ミクロメーターの目盛 り数から,試料の大きさを計算する。 例題1 細胞の大きさの測定 顕微鏡をある倍率に設定した後,対物ミクロメーターを顕微 鏡のステージに置き, 観察したところ,図1のようになった。 次に対物ミクロメーターを外し, 同じレンズの組み合わせであ 図1 る細胞を観察したところ, 図2のように見えた。 ー 接眼ミクロメーター ー 対物ミクロメーター この細胞の大きさ [um] を求めよ。ただし,対物ミクロメー ターには1mmを 100等分した目盛りが刻まれている。 図2 解説対物ミクロメーター1目盛りの長さは, 1 mm の 100分の1なので10 um である。また,図1では, 対物ミクロメーターの7目盛り分と接眼ミクロメーターの5目盛り分とが一致している。 7 接眼ミクロメーターの1目盛りの長さ= 10 [um] × 14 [um] 5 ニ 細胞の大きさは, 接眼ミクロメーターの4目盛りなので, 細胞の大きさ= 14 [um] × 4 [目盛り] =D 56 [um) 答 56 um 1 顕微鏡の扱い方 次の問に答えよ。 の (1) 右の図は, 光学顕微鏡の略図である。図中の①~⑦の各部の

ある細胞は100時間で32倍に増殖することが知られている。この細胞を顕微鏡で観察したところ、各時期の細胞の分布は次のようになっていた。各時期にかかる時間を少数で答えよ（解答例1.5時間） 間期 50 前期 20 中期 15 後期 10 終期 5 この問題の答えが整数にしか... 続きを読む

【至急】 高校1年 生物基礎の問題です。 観察の仕方のところです。 これがなぜ1/4倍になるのか説明をお願いします。

(9) 接眼レンズはそのままで, 対物レンズだけを 10倍のものか ら 40 倍のものに変えた。 このとき, 接眼ミクロメーター1 目盛りの長さはどうなるか。

押しつぶし法の説明はこれで合っていますか？ 特に、染色と押しつぶしの（→の後に書いている）その目的があっているか不安です💦 教えていただけると助かります🙇‍♀️ よろしくお願いします！🙇‍♀️

く押しつぶし法 O固定 画作酸アルコールまたは酢酸水遊液 つエ.生きたり状態に近いままで細月間の治動を待止でセる ② 解離·.塩助版 ア 個々の細胞を離れやすくする。 水あらい ② 楽色··昨酸カーミン液→ウ細月児の構造を見せすくする。 押しつきし 体和卵分製を促進マせる。

（2）でなんで⑤が入るのかかわかりません。 ⑤はかんきではないですか？ 二枚目の写真を見てください🙇‍♂️僕はこう習ったんですが、

1タ 32 体細胞分裂の過程 次の図は,体細胞分裂の過程を示した模式図である。あとの問いに答えよ。 の 2食っよた。 6 冠。 G-の (1) この模式図は動物細胞と植物細胞のどちらを表したものか。動物細胞 -0-6- (2) 図のD~6のうち, 分裂期のものを選び, 前期をはじめとして体細胞分 裂の順に並び替えよ。 (3) AとBの染色体は互いに何と呼ばれるか。 日(月暮こ体 (4) 図中の細胞が体細胞分裂を終えてできた娘細胞は, 1細胞あたり何本の/染色体をもつ細胞になるか。 42.体細胞分製と染色体 体細胞分裂中 のある時期の細胞を顕微鏡で観察したと ころ。 A- 何本かの:染色体が赤道面に並、 んでいた。 右図はその一部である。 (1)図の染色体が観察されたのは、 分裂期のどの時期か。 (2) [図中、AとBのような, 形と大きさが等しく, 対になる染色体を何というか。 (3) この細胞には、少くとも 何対·何本の染色体が食るれているか. 十期 2,4年