（1）の答えが1.96×10^2N/mになる意味がわかりません。有効数字が2.00kgや10.0cmは三桁なので196N/mではだめなんでしょうか？

(7.0×102) xx-5.0×9.8=0 x=49÷700=0.070m より 7.0cm 質量 2.00kgのおもりをつるすと, 10.0cm 伸びるつる巻きばねがある。 重力加 29. 弾性力 知 速度の大きさを 9.80m/s2 とする。 (1) このばねのばね定数んは何N/m か (2) このばねを15.0cm 伸ばすときの力の大きさは何Nか。 F =PN=0.1m=19.6 W l l l l l l l l l

画像の文章について質問です。 マーカーを引いた文章中のwhenはどのような役割を果たしているのでしょうか。whenを節と考えると中に動詞がないため疑問に思いました。 御回答よろしくお願いします。

a healthier diet. Unfortunately, while losing weight and eating a healthy and well-balanced diet may seem like a simple task, it is made much more complex when taking into account people's work income and daily schedules.

（5）の問題で最大原子はeとわかるのですが最小原子がなぜaなのかわからないです。 価電子は電子配置の一番外側の数ですよね？それならfではないのですか？

4 電子配置と元素の性質 (Op.40~45) 次の電子配置をもつ6種類の原子について答えよ。 (a) *** (b) (c) (d) (e) (f) (1)それぞれの原子の原子番号と元素記号を答えよ。 (2) (a)~(f)の中で, 電子配置が安定で,化合物をつく りにくい原子を選べ。 (3) (a)~(f)の中で, 陽性が最大の原子と陰性が最大の 原子をそれぞれ選べ。 (4) (a)~(f)の中で, イオン化エネルギーが最小の原子 と最大の原子をそれぞれ選べ。 (5) (a)~(f)の中で, 価電子の数が最小の原子と最大の 原子をそれぞれ選べ。

昨日と同じところなんですけど、（3）の（ii）の答えが x＝y +5になるらしいのですが、これは 質量数＝陽子＋中性子と考えていいんですか？ よくわからないです

何個か。 (3) ある原子Xの3価の陽イオン X3+ と, ある原子Yの 2価の陰イオンY2-がある。 Xの原子番号をx, Y の原子番号をyとして,次の問いに答えよ。 (i) X3 + Y2の電子の数をそれぞれxまたはyを 用いて表せ。 (ii) (i)で求めた X3 + と Y2 - の電子の数が同じであ るとき, xをyを用いて表せ。

⑵の（i）の問題がわかりません。 答えは26で23+3 らしいのですが、なぜ3をたすんですか？

(1) アンモニウムイオン NH4+について答えよ。 (i) NH4+がもつ電子の総数はいくつか。 (ii) NH4+と電子の総数が等しいものを2つ選べ。 (ア) SO- (H) O2- (イ) Ar (オ) H2S (ウ) Ca2+ (カ) NH3 (2) 鉄(Ⅲ) イオンFe3+がもつ電子の数は23個である。 (i) 鉄Feの原子番号はいくつか。 (ii) 質量数56の鉄原子がもつ中性子の数は何個か。 (3) ある原子Xの3価の陽イオンX3+ と, ある原子Yの 2価の陰イオン Y2 - がある。 Xの原子番号をx, Y の原子番号をyとして,次の問いに答えよ。 (i) X3+ と Y2-の電子の数をそれぞれxまたはyを 用いて表せ。 (i) (i)で求めた X3+ と Y2 - の電子の数が同じであ るとき, xを」を用いて表せ。

数Cの問題です 解答を見ても1行目から何をしているのかわかりません😭 教えて欲しいです🙇‍♀️🙏

2 *193 複素数平面上で,原点と点√3+iを通る直線を lとする。点2+iを直線 lに関して対称移動した点を表す複素数を求めよ。

なぜ（1）で13C2じゃなくて14C2なのか教えて下さい🙇🏻‍♀️ また、PとCどちらを使うかの見分け方なども知ってる方いれば教えて欲しいです、、！

6 方程式 x+y+z=12について、 次の問いに答えよ。 (1) 方程式を満たす0以上の整数x,y,z の組は全部で何通りあるか。 (2) 方程式を満たす正の整数x,y,zの組は全部で何通りあるか。 (3) (1) で求めた組のうち, x,y,z が全て異なる組は全部で何通りあるか。 同じ4.4.4

わかる方教えてくださいください

14 2012 This theory ( ①supports 2013 19 ) by a lot of scientists. supported 3 is supported has supported The newborn baby ( ) after its grandfather. ①named John ③has named John PLOT as 2 was named John named John by 17901 )ed nodw rebnowl (some tourists/I/to/ was / by / spoken) on my way home. 15 A general election ( ) next month. Dis holding will hold 3 will be held will be holding 6 You can't drive here because the road ( ) now. Dis repairing 2 has been repairing 3 is being repaired has been repaired The director ( ) the Oscar several times. ①has awarded 2 has been awarding 3 has been awarded Dis being awarded (be/is/to/he/the model / said) for the main character in the novel. Ms. Smith is known ( ) the study of Japanese culture. Dabout aland's ②for 3 of Fabiby ④with ☐

来週テストなのですが、答えがないので教えてほしいです

5. iis car ra was ( ) by my brother. no tasup o in [call ] [break] auolo otpo 7 文法 下線部を主語にして、ほぼ同じ意味を表す文を作ってみよう。 1. My brother wrote this letter. This letter ( ) ( 2. Mr. Kato opens the door at 7:00. The door ( ) ( 3. All the children love Motala. ) ( ) by my brother. )at 7:00 by Mr. Kato. )by all the children. と。 ました。 Motala ( た。 した。 A beautiful sea ( た。 4. We don't see a beautiful sea from here. )( 5. Do they speak English in that island? ( )English ( ) from here. ) in that island? 意味に合うように、英文を完成させよう。

上の例を見てもよくわからないので、誰か教えてください🙏🏻💦

例 13 二項定理を用いて, (a+1)を展開してみよう。 (a+1)=5Coa+5C14×1 +5C24 × 12 + 5C342 × 13+ 5Cα ×14 + 5C515 ここで 5Co=5C5=1 よって 5C1 = 5C4 = 5 5C2=5C3= 10 組合せについては, p.4 ウォームアップ参照 (a+1)5 = a³+5a² + 10a³ + 10a²+5a+1 二項定理 (a+b)=nCoa”+nCia" 16+... +nCrab'+…+nCnb" 20 二項定理を用いて, (a +3) を展開しなさい。 教p. 15 問6