数学です。 【至急】 1⃣の (1).(3) 4️⃣の (1).(4)をお答え頂きたいです。 3時までにお願いいたします🙇‍♀️💦

21 次の式は何次式か。 (1)-2a²b 0₂/a1/b+a+b .6+ 22 次の式の同類項をまとめよ。 学 ① 3 Q③ 次の計算をせよ。 学 ② 31) (13a-6b)+(7a+9b) 4 次の計算をせよ。 *(1) 8 (5a-9b+4) (3) (6-3y-9)÷1/3 ○チェック問題 ||レベル1||| (5) 6(2a-6b)-4 (4a+7b) □ (2) 3c-7y+4 (3) 5m²+mn-2n □ (2) 6.x²-2.xcy-8y²-4.xy+3y²-5² (2) (2m+3n)-(5m-10n) 1 式の計算 (2) (24x-56y+32)÷(−8) (4) 6a+2b-{5a- (12a-176)} (6) 7(-2m+6n)-6(-5m-9n)

中1数学　文字式の計算 2番の解説宜しくお願いします。

4 文字式の計算 次の計算をせよ。 (1) 9x-8-12x+157 (3) Dne TROSCER 200 (3a+2)+(2a-5) (5) (-7) X5x (7) 3(5a+3) L(9) 7(–5x+9)+6(8x−1) STRONG ROTG COSRED OS BEI ] (2) 3 117 -x+ 10 TAI (4) (6) (-21x)= (8) (18x-10)+24 1 (10) -x+ 12 6 6商品 (2x+1)-(5x-6) 4x+3 5 3 4 2x+6 3 14507

答えは分かったんですけど意味が分からないので解説が知りたいです💦

(3) A 中学校で, 1月に図書館を利用した生徒数を調べたところ,x人であっ 2月は新刊図書のイベントを行ったため, 利用した生徒が先月と比べ 2割増えた。 2月に図書館を利用した生徒数を文字式で表しなさい。 (2点) ↑ 10 1月から2割増えた。 + 2月に利用した人 6 x x 5 x = 52 70 x 710.5 答 A

答えは、A: ってとこ書いてある通りなんですけど、私は波線で書いてあるやり方でやろうと思ったんです。 私のやり方だとできませんか? できるとしたらやり方を教えて欲しいです。汗

(1) 3つの連続した偶数の和は6の倍数になる。このことを、文字を使って説明しなさい。 (2n-2) + 2n+ (2n+²) = 6n 276 3 となる A= 2n +(2n+²) + (2n + 4) = 6n + b = 6(n+1) 2153 m+ | 15. *// */x tj a ich if 6 17-18. "

乗法と除法の問題です 見づらくてすみません💦 書いた答えは 【⠀4 】 (1) 7b二乗　(2) ―4x 二乗　(3) 4xy　 (4) ―xab　(5) 12a三乗b二乗 (6) x二乗y 【⠀5 】 (1) y　(2) ―8m三乗n三乗 (3... 続きを読む

(4) (-32)÷(-92²) 4 〈法と除法の混じった計算〉 次の計算をしなさい。 1) 6ab-6ax76= 4) 40a²b³(-8ab)=5b= 18 = -7 ab (3) 10x'yxy 5〈乗法と除法の混じった計算〉 次の計算をしなさい。 回(1) 12:247 1x=y 5 107²7 ÷ 8 xv ÷ (-2y) - 10x²3 6 1) 7 (5) 35x³y + 2xy 3 =76² (2) (-2x²) x6x÷3x = -X toho by of sxy 3 4 -X Fxx-y -30bx-3ab = 99²6² (5)_4a²b³÷3ab³×(−3ab) ²_ thabbbx Bdbbb ty = xy 2 -2xxxxxx 13% = 12 a ³62 -472 tha bbbx ha abb ( DGI (30²0)+(-10) -3x - 3²9 a (3) 12xyX(-2.x)÷(-6x)= (2) -4a²÷- (6) (-2xy²)÷8xy÷(-xy²)= -2kgyx-2=42 -kyy x - 79g = xLuft -4a² : 4 × (-3a)² = (2x = 1 PPV -2mm =-8m³h²³ = 47% *4** *** x²y 8 X Y x x ² = x ² y Y the -9a -2mh x-2hhx un)² = (-3 m³n² ) x ²²m² - 8 hunthy -m- -8 R (4) (-2mn)³ ÷ (-3m³n²) +==+==~ & m = -2m (3) (5

文字式の表し方にしたがって表しなさい a÷b÷2 答えは2b分のaになるそうですが、何故そうなるのか分かりません。教えていただきたいです

x³+xy+y という文字式でxとyについて何次式か答えよ。 という問題があった場合、yが入っていなくてもx³の次数が1番大きいので答えは３次式ということになりますか？

中1の数学です。大きい2番の(3)が分からないです。。。分数(4/7)を4÷7にして4÷7×aと答えました。これではだめでしょうか………。回答よろしくお願いします。(>_<)ゞ

2 問3 1節 x=-3,u=5のとき,次の式の値を求めなさい。 *(1) 2x+5y (2)-x-3y 文字を使った式 (3) x² + 3y 基本の問題 次の式を, 文字式の表し方にしたがって表しなさい。 (3) (x+3) × 2 (1) 6×9 (2) bx4x a (6) a×(−6) — 1 (4) (-1) Xt (5) c×1 (7) y xy (8) 3x÷2 (9) (a-2)÷3 次の式を,× や ÷ の記号を使って表しなさい。 (1) 5xy 。 (2) - 2a² 。 (3) a 次の数量を,文字を使った式で表しなさい。 (4) α=-6 のとき,次の式の値を求めなさい。 (1) 2a (2) -3a+5 18 (3) a IC えんぴつ (1) 1冊90円のノートx冊と1本50円の鉛筆! 買ったときの代金の合計 (2) 10m の重さがαg である針金の, 1mあたりの重さ (3) 2倍との和 (4) xとyの和の (4) x=3、y=-2のとき、次の式の値を求めなさい。 (1) -x+5y (2) 3x - 4y (3) -7x+

小6の妹の取り組んでいる問題です (2)(3)の教え方が分かりません 文字式を立式して方程式を立ててとくやり方はまだ習っていないので使えません 優しめな解答をよろしくお願いします

[思考と活用 1⑤5-3から5までのすべての整数を使って,縦, 横,斜めそれぞれの和が等しくなるよう な表を作る。 次の問いに答えなさい。 -)+( □(1) (-3)+(-2)+... +4+5 を求めなさい。 □ (2) 0 + ア+4はいくつになるか求めなさい。 □ (3) ア, イに入る整数を答えなさい。 0 ア 4 -3 イ 3 (2) 47

この問題ではパスカルの三角形を用いていますが、私はこの問題ではいつも二項定理を使っています。パスカルの定理を用いるやり方は覚えた方がいいのでしょうか？二項定理を利用するやり方だけ覚えておいても大丈夫ですか？

3 パスカルの三角形 (1) パスカルの三角形を用いて, (a+b) を展開したときの次の 各項の係数を求めよ. (7) aªb (イ) 0362 (2) パスカルの三角形を用いて, (a+26) を展開したときの次の 各項の係数を求めよ. (7) a²b² (1) ab³ (3) パスカルの三角形を用いて, (a-b) を展開したときの次の SEC 各項の係数を求めよ. (ア) 0263 (イ) ab4 1875)= (a+b), (a+b)2, (a+b) を展開して, α に ついて降べきの順に並べたときの係数は, そ れぞれ, (1,1), (1,2,1),(1,3,3,1) で,これらを右図のように並べると,次のような規則があ ることがわかります。 精講 ① 数字は左右対称に並んでいる ② 各段の両端はすべて 1 ③ 両端以外の数は、その左上と右上の数の和 2 ハハノ [-1) = 3 3 このような数字の配列をパスカルの三角形といい, (a+b)” を展開するとき, nが1から6くらいであれば, 展開しなくても係数を知ることができます. た だし, nの値が大きくなったり, 文字式であったりすると, パスカルの三角形 では厳しくなってきます。 (4)