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数学 中学生

大問2,3,5の連立方程式がずっと考えても浮かびません💦 至急連立方程式が分かる方はコメントお願いします🙇‍♂️ (解は大丈夫です)

(18点) 速さ·時間道のりの問題 A地とB地の間を往復した。帰りは行きよう り1分間に15m 速く歩いたところ,行きは1時間 かかり,帰りは行きより10分早く着いた。行きと帰 りの速さをそれぞれ求めなさい。 (16点) ロ1 連立方程式の解 次の2組の連立方程式が同じ解をもつとき, 回4 年 a, bの値を求めなさい。 8x+5y=2 2a.x + by=-2 bx-ay=-14 2c-3y=-8 「行き 分速75ml 「分速90m (16点) 帰り La=5, b=4, 割合の問題 5 数についての問題 十の位が3である3けたの自然数がある。そ れぞれの位の数字の和は15である。また, 百の位の 数字と一の位の数字を入れかえた数は, もとの自然 数より198小さくなる。このとき, もとの自然数を 求めなさい。 右の表は,食品 A, Bそれぞれ100g あたりに ふくまれるビタミンCの 量を表したものである。食 品AとBをあわせて150gにすると, ふくまれるビ タミンCの量の合計が95mgになった。このとき, A, Bはそれぞれ何gか求めなさい。 食品100g あたりの ビタミンCの量 (16点) ロ2 食品 A 70mg B 50mg 「A 100g LB 50g 735 3 ステッラッラス 6 代金の問題 持っている金額では, お茶Aを400g 買うに は400円不足し,お茶Bを500g買うと250円余る。 また,お茶Aとお茶Bをそれぞれ200g ずつ買うと 代金の合計は2800円である。お茶A100g の値段と お茶B100gの値段をそれぞれ求めなさい。 (16点) 平均値の問題融合 (18点) 右の表は,あるクラス の生徒25人が,春休みに読ん だ本の冊数をまとめたもので ある。読んだ本の冊数の平均 値が2.4冊であったとき, x, 9の値を求めなさい。 冊数(冊)人数(人) 11 6 2 8 3 4 3 5 計 25 「お茶A 850円 [お茶B 550円 %3D7, y%3D1]

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化学 高校生

(6)なんですが、 なんで0.0740Kを0.0740℃にてしるんですか? ケルビンにするのなら273を足すんじゃないんですか?

71 (1) 水が凝固するときに放出される発熱量(凝固熱) と, 冷却 により奪われる熱量が等しくなっているから。 (2) 溶媒の水だけが凝固するため, 残った溶液の濃度が次第 に大きくなり、溶液の凝固点降下の度合いが大きくなる ため。 ※04 (4) 0.276mol/kg (3) (凝固) B (凝固点) A (5) 1.53K (6)(凝固点)-0.0740°C (氷) 315g 解説(1) aは凝疑固点以下になっても凝固しておらず, 液体の状態 (過 冷却の状態)である。その後, 凝固がはじまると, 凝固による発熱量 > 冷却により奪われる熱量 となりグラフは上昇する。さらに, b~cでは温度は一定で, dで はすべて固体となっている。 (4) CaCle-2 H0 の式量は 147.0, H2O の分子量は 18.0である。 2×18.0 二水和物 4.10g 中の H.O は 4.10×- -=1.00(g) 147.0 CaCle の物質量は二水和物の物質量と等しいから, 質量モル濃度は、 A.10 147.0 1000 100+1.00 =0.2761…=0.276(mol/kg) (5) At=Km より, ※24 At=1.85×0.2761×3=1.53(K) (6) NaCl の式量は58.5 である。 4t=K:m より, 0.585 At=1.85× 58.5 1000 ※③く -×2=0.0740 (K 500 よって, 凝固点は-0.0740°C また, At=0.200(K)になったときの凝固した氷をx[g] とすると At=Km より 0.585 1000 -X 58.5 At=1.85×- 500-x -×2=0.200 x=315(g)

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