英文法　代名詞 答えは②the other day です。 ③と④は、文の動詞が過去形になっていますので、これらが不正解であるのは分かります。 しかし、①は「1日で会った」というふうになり、 間違っているようには感じないのですが、 なぜ不正解なのでしょうか？ 「1日... 続きを読む

we 8 I met Bobby in town in a day 3 some day 8 2 the other day 4 tomorrow 〔駒澤大高く

枠のところを教えてください!!!答え方が分からなすぎて泣きそうです😭😭😭😭😭教えてくれた人様は絶対にベストアンサーにしますので!!!!

L 時計を見ます。 現代では私たち しかしながら、 はるか昔, それはそれほ とてもおもしろい歴史があります。 しました。 約6,000年前, エジプト人は その影が彼らに時間を教えました。 AB (key.) 15 ¥6 54 5 About 700 years ago, people started to make メキぁニクる ウェイツ mechanical clocks. At first, they used weights to パウア power these clocks. The clocks told the hour with べるズ bells. Fowever, the weights were big end heavy, so these clocks were difficult to_move. STA 6 "About 500 years ago, people improved their clocks. They used springs to power the clocks. The ライト springs were small and Light. So people could move ビギン キョリ イヴェンチュアリ the clocks easily. Eventually, people began to carry watches. In-eading {74 words] 10 - (機械式の時計についての問題は何でしたか。) What was the problem with mechanical clocks? 16 To improve the clocks, what did people do? 時計を改良するために, 人々は何をしましたか。 約700年前, 人々は機械式の置き時計を作り始めました。 はじめは、これらの時 計に動力を供給するためにおもりを使いました。その時計はかねの音で時間を教えまし た。しかしながら、そのおもりは大きくて重かったため、これらの時計を動かすのは困 でした。 5 約500年前, 人々は時計を改良しました。 彼らは時計に動力を供給するためにぜ んまいを使いました。 そのぜんまいは小さく軽いものでした。そのため人々はその時 計を簡単に動かすことができました。 最後には, 人々は腕時計を持ち運び始めました。

分からなすぎて泣きそうです😭😭😭教えてください!!!お願いします!!!教えてくれた人様はベストアンサーにします!!!

1 次の文の( )内から適するものを選び, 記号で答えなさい。 (1) I want something (アdrink イ drinking to drink). (2) Ryoma often goes to the park (アplays イ to play ウ to plays) baseball. (3) (アIt's イ That's ウ This is ) fun to make takoyaki. (4) We were (アto excited join イ excited to join ウ excited join to) the festival. ( 2 次の文を( )内の指示にしたがって書きかえなさい。 (f) Is reading English books easy? (it を使ってほぼ同じ内容の文に) L (2) Everyone was happy. (｢その映画を見て」という意味の語句を加えて) (3) I wanted some food. (下線部を3語で言いかえて、ほぼ同じ内容の文に) (5点×4) 00000 (10×3) /20 /30 7.1 pl

（3）の解説の赤マーカーがどういう意味かわかりません。教えてください！

47 軌跡 (V) mを実数とする. xy平面上の2直線 mx-y=0….①, について,次の問いに答えよ. (1) ①, ② は m の値にかかわらず,それぞれ定点A,Bを通る. A, B の座標を求めよ. (2) ①,②は直交することを示せ . (3) ① ② の交点の軌跡を求めよ. x+my-2m-2=0...... (1) 37 で勉強しました.「mの値にかかわらず｣ とあるので, 「m について整理」 して, 恒等式です. (2) 36 で勉強しました. ② が 「y=」 の形にできません。 (3) ①,②の交点の座標を求めておいて, 45 の要領でやっていこうとするとか なり大変です.したがって, (1), (2)をうまく利用することになりますが, 45 ⅢIIを忘れてはいけません. 精講 解答 (1) m の値にかかわらず mx-y=0 が成りたつとき,x=y=0 .. A(0, 0) ② より (y-2)+(x-2)=0 だから .. B(2, 2) (2) m・1+(-1) m = 0 だから, ① ② は直交する. (3) (1),(2)より, ① ② の交点をPとすると ① 1② より, ∠APB=90° よって、円周角と中心角の関係よりPは2点A, Bを直径の両端とする円周上にある. この円の中 心は ABの中点で (1,1) また, AB=2√2 より 半径は2 よって, (x-1)+(y-1)²=2 ここで, ①はy軸と一致することはなく、②は直線y=2 と一致する |mについて整理 |36 2 A/ iB 2 x

ここのbecauseは文の初めとして置いてはいけないのですか？ （追記）betterのあとのthanって必要ですか？

■ あなたは1人で勉強をするときに、次の二つのイラストに示されているどちらの状況の 方がよいか。 あなたの考えとその理由について 20 語程度の英語で書け。 ただし, 2文 以上になってもかまわない。 5 C ENDE

質問です。 12番はどのようにとけば良いのでしょうか?? 解き方を教えて下さい〜!!!! 宜しくお願いします。

曲線 y=e* について,次の接線の方程式を求めよ。 ⑩ 傾きが3である接線 ⑩ (-1, 0) を通る接線 12 y=logx +2 とも接する接線

12番の｢まどひあへ｣は已然形ではないのですか？ 問五なのですが、已然形だったのは16番の｢ありけ｣と20番の｢言ひかかれ｣のみでした。

のこ あて 世界の男、貴なるも賤しきも、いかでこのかぐや姫 身分の高い者も低い者も、何とかして を得てしがな、見てしがなと、音に聞きめでてまどふ。 手に入れたい 結婚したいと 噂に 慕って思い乱れる。 そのあたりの垣にも、家のとにも、 をる人だにたはや の門の所にも、家の人でさえ たやすく すく見るまじきものを、夜は安きいも寝ず、闇の夜に 見ることができそうにない は安眠もせず、 出でて、穴をくじり、かいばみ まどひあへり。さる (垣に) 穴をあけのぞき見して よりなむ、よばひとは言ひける。 (これを)「よばひ(求婚)」と言った。 人のものともせぬ所にまどひ ありけども、なにの験 思い乱れ歩き回るけれども、 問題にもしない あるべくも見えず。 家の人どもにもの言はむとて、言 あるようにも見えない。 何か言おうと思って、言葉 ひかかれどもことともせず。あたりを離れぬ君達、夜 近辺を離れない貴公子たちはそこで) をかけるけれども 8

この問題の解き方を教えてください！ちなみに、答えはAが８回でBが５回です！

No. A,B2人でじゃんけんをするとき、1回ごとの得点を勝った方は3点、負けた方ば-2 点と決めた。AとBでじゃんけんを何回かしたところ、Aの勝った回数はBの勝った回数より 多く、Aの得点は14点になった。A、Bそれぞれ勝った回数を決めなさい。ただし、あいこのときは 2人とも0点とする。 ↓

下の文です。 これはOVSのような形になってませんか？語順がおかしい気がします。

12 Jimmy with me for many years. (関西外大) "It's hard!" exclaimed one student, on the verge of tears. ( 青山学院大 ) 私と親しい間柄である。 「難しい!」 泣きそうにな って、1人の生徒が叫んだ 31

(4)がよくわかりません。 わかりやすく教えて頂けると嬉しいです。

表せ。 論述 118 原子量と相対質量 いくつかの元素の原子量を右表に示して ある。 これを参考にして次の (1)~(4) に答えよ。 ただし,アボガドロ定数は 6.02 × 102/mol とする。 (1) Cの原子量が12.000 でないのはなぜか。 or*0.8 原子量表 元素 H C (2) H1個の平均の質量はいくらか。 (有効数字3桁) CI (3) 自然界に,中性子数18個の塩素原子と中性子数 20個の塩素原子 41 M のみ存在するものとすると,中性子数 18 個の塩素原子は 20 個の塩素原子の約何倍存 在するか。 (有効数字1桁) (4) 原子量は ⑩6Oの質量を16としたときの相対質量で表すことにし、10の16g 中に 含まれる原子の数と同数の粒子の物質量を1mol とする。 次の(ア)~(エ) の数値を,現在 の数値より大きくなるもの, 小さくなるもの、変化しないものに分けよ。 なお, 12C の質量を12としたときの10の相対質量は 15.995 である。 (ア) 炭素の原子量 (イ) 1.013 × 10 Pa 4℃の水1cm の質量 (ウ)鉄1g中の鉄原子の物質量 fore.FUL ×88.8 原子量 1.008 12.011 15.999 35.453 (エ) 標準状態で1Lの体積の酸素の物質量 (横浜国立大改)