Q.　中学理科 化学変化と物質の質量 　(5)について、①も②も解き方がわかりません💧‬ 　教えてください🙇🏻‍♀️

2 次の実験について、 あとの問いに答えよ。 操作 右の図のように、 容器に塩酸60gと炭酸水素ナト リウム1.0gを入れ、ふたをして全体の質量をはかった。 操作2 容器を傾けて塩酸と炭酸水素ナトリウムを反応さ せると、気体が発生した。 塩酸 ふ た 炭 ト酸 リ水 ウ素 ム 操作4 ふたをあけ、 しばらくしてから全体の質量をはかった。 操作3 気体の発生が終わってから、ふたをしたまま全体の質量をはかった。 操作5 塩酸 60gといろい 炭酸水素ナトリウ ムの質量[g] [2] (1) (2) 発 2.5 し 2.0 ②発生した気体の質量[g] 気 1.5 の 1.0 量 0.5 ろな質量の炭酸水素ナト リウムを用いて同じ実験 を行い、その結果を右の 表にまとめた。 装置全体 の質量 [g] 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 操作 1 186.0 187.0 188.0 操作3 186.0 187.0 188.0 操作 4 00 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 炭酸水素ナトリウムの質量[g] 189.0 190.0 189.0 190.0 185.5 186.0 186.5 187.5 188.5 (3) (4) (1)操作2で発生した気体は何か。 (2)作図発生した気体の質量と炭酸水素ナトリウムの質量との関係を表すグ ラフをかけ。 (3)操作1と操作3ではかった質量からわかる、 化学変化の前後で成り立つ法 則を何というか。 (4)記述操作 4ではかった質量が、 操作1、3ではかった質量よりも小さい 理由を、簡単に書け。 (5)この実験で用いた炭酸水素ナトリウム7.0gに、 塩酸 150gを注いだ。 ① このとき発生する気体の質量は何gか。 記述 このとき、炭酸水素ナトリウムと塩酸のどちらが、 何g反応せず に残るか。 簡単に書け。 (5)

「をだます」という意味を持つ『deceive』『cheat』『trick』の見分け方が､調べたのですが分かりにくくて理解しきれませんでした。例文など交えて教えていただけるとありがたいです‼︎よろしくお願いします。

（2）なぜ🟩の計算をするのですか？

中学校の10m以上20m未満の階級の相対 91 111 度数は, = 08 260 0.35 よって, アにあてはまる数は, 01-65.00 80 × 0.35 = 280

なぜ（1）は、イになるのですか？

S理 100gの水を入れた熱を伝えにくい容器A,B と、抵抗の大きさが異なる2種類の電熱線 a, b を準備し,容 器Aには電熱線a, 容器Bには電熱線bを入れ,これらの電 熱線と電流計 電圧計をつないで回路をつくった。 次に電 熱線に電流を流して、二つの容器の水の温度を1分ごとに調 べた。この間、電圧計は6Vを,電流計は2.5Aを示していた。 表は、この結果をまとめたものである。電流と発熱に関する (1)~(4)の問いに答えなさい。 図 ア 電源装置 容器 B ウー 電熱線 b 6V 電熱線 容器A (2) 電熱線 a, b が図のル 図のア~エの中から、電圧計の+端子を1つ選び,記表 号で答えなさい。 2.5 A 電流を流した時間 [分] 0 1 2 3 4 5 ユ (3)

中学1年の理科の地層の問題です もしよければお願いします！

A:確認問題 すいようえき しょうさん 水溶液について調べるため,塩化ナトリウム, ホウ酸, 硝酸カリウムを用いて、次の実験を行った。 表は、 100gの水にとける塩化ナトリウム, ホウ酸, 硝酸カリウムの最大の質量と水の温度との関係をまとめたもので ある。これについて、あとの問いに答えよ。 ただし, ろ過によって水の質量は変化しないものとする。 [実験] I 40℃の水を100g入れたビーカー A~Cを用意し,塩化ナトリウム,ホウ酸,硝酸カリウムを,そ れぞれそれ以上とけなくなるまでとかした。 IのビーカーA~Cの水溶液の温度を60℃まで上げ, ビーカーA〜CにIと同じ物質をさらに 30.0gずつ加えてよくかき混ぜたところ,ビーカーAでは物質がすべてとけたが,ビーカー B, Cで はとけ残りが見られたので, ろ過してとり除いた。 けっしょう IIIIのビーカーA~Cの水溶液の温度を20℃まで下げたところ,ビーカーA,Cの水溶液には結晶 が現れたが,ビーカーBの水溶液にはほとんど結晶は現れなかった。 表 水の温度 [℃] 0 20 40 60 80 塩化ナトリウム 〔g] 35.6 35.8 36.3 37.1 38.0 ホウ酸 〔g〕 2.8 4.9 8.9 14.9 23.5 硝酸カリウム 〔g〕 13.3 31.6 63.9 109.2 168.8

中学1年の理科の問題です もしよければお願いします！

(2) マグネシウムを加熱したときの質量の変化について調べるため,次の実験2を行った。 [実験2] I ステンレス皿の質量をはかったあと, マグネシウムの粉末 0.6g をステンレス皿にうすく広げた。 図2 ステンレス皿 マグネシウムの粉末 II 図2のように,マグネシウムの粉末をガスバーナーで一定 時間加熱したあと, ステンレス皿が冷えてからステンレス皿 全体の質量をはかった。 III Ⅱの操作を,質量が変化しなくなるまでくり返し, 加熱後 の物質の質量を調べた。 ⅣV マグネシウムの粉末の質量を0.9g, 1.2g, 1.5gに変えて, Ⅰ~ⅢIと同様の操作を行った。 表は, [実験2] の結果をまとめたものである。 表 0.50 マグネシウムの粉末の質量〔〕 0.6 0.9 1.2 1.5 加熱後の物質の質量 〔g〕 1.0 1.5 2.0 2.5 ガスバーナー

①②教えてください🙇🏻‍♀️②は沈殿の量は求められたので、水溶液Eの量を教えてください🙏

(3) 水溶液Aが20cmずつ入って いるビーカーに異なる量の水溶 液Cを加え, 生じた白い沈殿を 表2 Aの体積〔cm²〕 20 20 20 20 20 20 Cの体積[cm] 0 3 4 a 18 20 かんそう ろ過して十分に乾燥させ,質量 をはかった。また,それぞれの 沈殿の質量〔g〕 色の変化 20 0.3 0.4 b 1.2 1.2 黄 黄 黄 緑 青 青 ろ液にBTB溶液を加え、色の変化を調べた。 表2は、その結果をまとめたものである。 あたい ① 表2のa, bにあてはまる値はそれぞれいくらか。 ② 水溶液C60cmに水を加えて80cmにした。 これを水溶液Eとする。 水溶液A20cmに 水溶液Eを加えて中性にするためには, 水溶液Eを何cm加えればよいか。また,この とき生じる白い沈殿は何gか。

この問題が分からないです(>_<)教えてください

2.5 つのビーカーA〜Eに同じ濃度のうすい ビーカー A B C D E 水酸化バリウム水溶液を100cmずつ入れた。 硫酸の体積 [cm] 1.5 沈殿の質量 〔g〕 2.5 3.5 4.5 5.5 0.9 1.5 2.1 2.4 2.4 次にうすい硫酸をそれぞれ体積を変えて各 ビーカーに加え, 生じた沈殿の質量を調べた。表は、実験の結果をまとめたものである。 (1) うすい水酸化バリウム水溶液100cm に含まれているバリウムイオンの数をn とした とき,ビーカーA~Eの中にある, 中和によってできた水分子の数はそれぞれ何個か。 n 個 を用いて表しなさい。

a〜cの塩基数は求められましたが、deが分かりません💧教えてください

(3)表は,図のDNAの塩基の個数の関係について, 2本鎖全体, つい 上側の1本鎖, 上側と対をなす下側の1本鎖それぞれの, 全塩基 数に占める各塩基数の割合をまとめたものである。表のa〜eに あてはまる値をそれぞれ答えなさい。 SA [%] G [%] C [%] T [%] 全塩基数 [%] 2本鎖全体 a b b 22 上側の1本鎖 6 C d e 下側の1本鎖 e d41 6 100 100半 100

中二　理科の天気についての問題です！ この写真の(2)と(3)の答えがなぜそうなったのかがよくわかりません😭詳しく解説してくださると助かります...！🙇‍♀️✨️ 答え:(1)気温…ア、湿度…イ、気圧…ウ　(2)23日の12時ごろ　(3)ア

2 図は,ある地点におけ る3日間の天気と気温・温 度・気圧の変化を, 2時間 おきに観測してまとめたも のである。 あとの問いに答 えなさい。 (°C) 25 201510 気温 ア XX (%) + 80 湿度100020 湿気 (hPa) 1030 1020 60 1010 40 1000 990 980 5 ウ (1) 気温・湿度・気圧を表 しているグラフはどれか。 図のア~ウからそれぞれ 6 12 18 6 12 18 6 12 18 5月22日 5月23日 5月24日 晴れ くもり 雨・雷 晴れ 選び, 記号で答えなさい。 気温 〔 ] 湿度〔 〕気圧〔 〕 (2) 図のグラフの変化から,前線が通過していったと考えられる。 この前線の通過は,何日の何時ごろと考え られるか。 ( (3)(2)の前線のようすを正しく表しているのはどれか。 次のア~エから選び、記号で答えなさい。 ] ア イ I 寒気 暖気 暖気 ■寒気 気 暖気 暖気 寒気 とい い