この文のtheがつく理由が分かりません💦

A: Were the girls happy? B: Yes, they

「〜でさえ」と言う意味のevenは副詞と、辞書にあったのですが、 Even a child can understand it. 「子供でさえそんなことはわかる」という文章のevenはa childという名詞にかかっている気がします。 副詞は名詞以外を修飾するはずなのにな... 続きを読む

国語文法 この問題が理解できません。 なぜこうなるのか教えてくださいm(_ _)m

[連体詞] 次の文の 線が連体詞の場合には○を、ちがう 場合には×を書きなさい。→① (2点×5) ① 大きな家に住む。〔○〕 (②) いかなる人も平等だ。一〇) ③ いろいろな考え方がある。〔×〕 44 おかしな話だ。 [〇] ⑤ おかしい顔をして笑わせる。 [×]

英語の勉強をしていて急に気になったので、教えてください、Google翻訳にてevery→毎日 every day→毎日 この2つの違いはなんですか？

英文法においてこれは全て暗記なのでしょうか、、？

暗 TARGET 21 慣用的な分詞構文 ●frankly speaking 「率直に言えば」 ●strictly speaking 「厳密に言えば」 talking [speaking] of A 「Aと言えば」 ● seeing (that) S+ V.... ｢ ･･･ なので」 ●weather permitting 「天気がよければ」 ●considering A 「A を考慮に入れると｣ ●considering (that) S + V... ｢... ( ということ)を考慮に入れると｣ given A 「Aを考慮に入れると/Aだと仮定すると｣ ●generally speaking 「一般的に言えば」 ● roughly speaking 「おおざっぱに言えば」 ● judging from A 「A から判断すると」 depending on A「Aに応じて / A次第で」 such being the case 「そのような事情なので」 given (that) S + V....「….を考慮に入れると･･･と仮定すると」 granting[granted] (that) S+V.... ｢仮に・・・だとしても」 provided【providing] (that) S + V.... 「もし・・・なら」 ● suppose (that) S + V... 「もし... なら」 ● supposing (that) S + V... ｢もし・・・ なら｣ all things considered 「あらゆることを考慮に入れると」 143 たので、私は犬と散歩に出かけた。 日電車に乗るた

写真にあるevenについての質問です。 辞書でevenを引くと「さらに」という強調の意味は副詞のときにしかないのですが、どうして写真ではevenが形容詞として扱われているのですか？

5 It's likely <{that } even more have occurred>. SV S V 和訳 実際はさらに多く起こっている可能性がある。

中2の圧力の問題です。(3)のワンポイントに書いてある｢空気が出なくなっても、缶には、500cm3の空気が残っている。｣はなぜそうなるのでしょうか？

がつぶれた。 次の文の①,②に入る適切なことばの組み合わせ を,あとのア~エから1つ選び,記号で答えなさい。 ペットボトルがつぶれたのは, ペットボトルの中の空気の圧 力が①なり, 大気圧との差が②なったためである。 ② 小さく ② 大きく ア ① 大きく ウ① 小さく イ ① 大きく エ ① 小さく ② 小さく ②大きく (3)空気ポンプで空気をつめこんだ 201 かん 3 500cm の缶がある。 缶の重さを ペットボトル 缶 ワンポイント (1) 大気圧はあらゆる向き に同じ大きさではたら く。 (3) 1000cm の空気の重さ は、空気をつめこんだ 缶の重さと,空気が出 なくなった缶の重さの 差である｡ 空気が出なくなっても, 空缶には,500cmの空気 が残っている。 電子てんびんではかると 80.45g であった。 次に、 右の図のように, ちかん 水上置換法で缶から出した空気を 水槽 集めると,1000cmのペットボト ルがいっぱいになったところでちょうど空気は出なくなった。 このときの、缶の中の空気の圧力は,大気圧と同じになってい た。 再び缶の重さをはかると 79.25gであった。 ① 1000cmのペットボトルに入った空気の重さは何gですか。 ②空気が出なくなったあとの缶の中の空気の重さは何gです 〔兵庫-改〕 か。

下の問題です。 答えはアとエです。 なぜイが適切でないのか分かりません。 分かる方お願いします🙇‍♀️

12 この実験について述べた文として正しいものを, 次の ア~エの中からすべて選んで、その記号を書きなさい。 なお,正しいものがない場合は, 「なし｣ と書きなさい。 ア. 音の伝わる速さは、到達距離を到達時間で割ること で求めることができる。 イ. シンバルの音は到達時間が最も短いため、同じ位置 にいる人に伝える場合, シンバルの音の方が人の声よ りも速く伝わる。 ウ. ビッグホーン (警音器)の音の到達距離は最も大きい ため、同じ位置にいる人に伝える場合, ビッグホーン の音の方が人の声よりも速く伝わる。 エ. 音が空気中を伝わる速さは, 光が空気中を伝わる速 さと比べると遅い。

(5)整数値で答えよ、という指定のときは何桁までを計算に用いればいいのでしょうか。 この問題では3桁までで計算したら答えが340になってしまいました。 与えられている数値の桁数 +1桁 くらいですか？ 教えて下さい🙇‍♀️

016 づ 0.032 とである。 水と接触さ 二つ選べ。 大改〕 した。 されるか。 4 福岡大 〕 ター試験 ] の希硫 工大 [改] 33/16 トリウムは水中で電離し,何種類かのイオンとなる。 この水溶液の凝固点降下度を測 容かして0.0095mol/kgの水溶液を調製した。硝酸 定したところ, 0.0703Kであった。水のモル凝固点降下を1.85K･kg/mol として, 硝酸トリウムの電離度を有効数字2桁で答えよ。 atf [18 日本女子大〕 Kt. 11. 〈凝固点降下〉 ビーカーに100gの水を入れ,非電解質Zを 6.84g 溶かした後, かき混ぜながらゆっくりと 冷却した。この水溶液の温度変化を示す冷却曲 線は右図のようになった。 水のモル凝固点降下 を 1.85 K・kg/mol とする。 Q(1) 液体を冷却していくと凝固点以下になって もすぐには凝固しない。 この現象を何という 温度 #HOMOKA -0.370% a b cde か。 その名称を答えよ。 冷却時間 Q2) この水溶液の凝固点は図中の温度 A,B,C,D のうち、どの温度か記号で答えよ。 Q3) 図中の冷却時間 a,b,c,d, e のうち、水溶液が一番高い濃度を示すのはどの時点か。 記号で答えよ。 (4) 次の(イ)~(二)に記す現象または事項のうち, 凝固点降下に関係しない現象,事項を一 つ選び, 記号で答えよ。 海水は凍りにくい。 ⑩ ナフタレンを利用した防虫剤とパラジクロロベンゼンを利用した防虫剤を混合す ると,常温でも液体になり, 衣類にシミができることがある。 X 自動車のエンジンの冷却水にエチレングリコールを混ぜる。 ( ) 携帯用冷却パックには,硝酸アンモニウムや尿素が含まれている。 (5) 凝固点降下から分子量を求めることができる。 この水溶液の凝固点を測定したとこ [20 北海道大〕 ろ,-0.370℃であった。 Z の分子量を整数値で答えよ。 V (6) 500gの純水に 0.585gの塩化ナトリウムを溶かした水溶液の凝固点を求めよ。 また, この塩化ナトリウム水溶液を0.200℃まで冷却したとき, 生じた氷は何gか求めよ。 塩化ナトリウムは水溶液中で完全に電離しているとする。 Na=23.0,Cl=35.5 NaCl ED 25+35.5 [ 11 大阪府大〕 19

この質量モル濃度 0.0095というのは電離する前の硝酸ナトリウムの質量モル濃度なのでしょうか。 それとも溶質粒子の質量モル濃度ですか？ 教えて下さい。

(3) 硝酸トリウム Th (NO3) 4 を水に溶かして 0.0095mol/kgの水溶液を調製した。硝酸 トリウムは水中で電離し,何種類かのイオンとなる。 この水溶液の凝固点降下度を測 定したところ, 0.0703K であった。 水のモル凝固点降下を1.85K･kg/mol として, 硝酸トリウムの電離度を有効数字2桁で答えよ。 [18 日本女子大] atf 71. 〈凝固点降下〉 ビーカーに100gの水を入れ,非電解質Zを 6.84g 溶かした後, かき混ぜながらゆっくりと 冷却した。 この水溶液の温度変化を示す冷却曲 線は右図のようになった。 水のモル凝固点降下 を 1.85K・kg/mol とする。 (1) 液体を冷却していくと凝固点以下になって もすぐには凝固しない。この現象を何という 温度 5 溶液 37 B C