3.の問題で、（）の中は右から（fun）（playing）が模範解答なのですが、（enjoying）（playing）ではだめなのですか？

I had ( 3. マイクは, その子どもたちと遊んで楽しんだ。 Mike had ( ) with the childre 4.彼らは何時間もカラオケを歌って過ごした。

教えてください！

3 日本語に合うように,( )内の語句を並べかえて英文を完成させなさい。総合 S 1.今夜は私がタ食にカレーを作ります。 (make / for dinner / I / curry / will ) tonight.e1erl vsla uoy liw anol woH Se1ert os uoy liw woH E 2. マイクはこの週末,新しいコンピューターを買う予定だ。 Mike ( buy / is / new computer / a / going / to ) this weekend. ens 1ar thing 3. 私たちは7月 18日にチャリティーイベントを開催する予定だ。 (a/ charity event / are / on / holding / we) July 18th. 4.日本を発つ前に, 京都に連れて行ってあげましょう。 I(you / you / to Kyoto / take / before / will ) leave Japan. ol s

「なぜ」なのにwhatがあり、なぜこういう並び替えになるのか分かりません。教えてください

ニュートンは、なぜリンゴは地面に落ちるのかと思った。 Newton wondered (the apple / caused / fall/ what / to) to the ground. what. 0aused the aple. 1o fall マ のせ 田 ア の L ょ 1 とU口 も と

（3）が分かりません。 教えてもらえると嬉しいです🥺💡

その性質について調べるために,次の実験(i), (), (i)を行った。 (1) 図1のようなモノコードで,弦のXY間をはじいて音を発 生させた。このとき発生した音をマイクとコンピュータで 測定すると図2の波形が得られた。 おんさで発生させた音を, 実験(1)と同様に測定すると図3 図1 支柱 弦 の波形が得られた。 おもり 図2 図3 ( 打ち上げ花火を1秒間に30コマ記録するビデオカメラで 場影した。このビデオを分析すると, 打ち上げ花火が開く 映像からその花火の開く音が録音されている映像まで, ち ょうど75コマ分の時間がかかっていることがわかった。 このことについて,次の(1), (2), (3)の問いに答えなさい。 〈栃木県〉 実験i)において,次のように一つだけ条件を変えて音を発生させたとき、音が高く変化するも のはどれですか。 ア 弦をはじく強さを強くする。 ウ XY間の長さを短くする。 イ おもりの重さを軽くする。 エ 弦を同じ材質で太いものにする。 (2)実験(i)において, 図2に記録された音の振動数が1秒間に300回であったとき, 図3に記録さ れた音の振動数は1秒間に何回ですか。ただし, 図2, 図3の横軸の1目盛りはそれぞれ同じ 時間の長さを表し,縦軸の1目盛りはそれぞれ同じ振幅の大きさを表している。 めも 実験価)において, 花火が開いた位置とビデオカメラの位置は,何m離れていたと考えられます か。ただし,音の伝わる速さは340m/sとする。 十

このピンクのbeingはなぜ必要なのですか？教えてください

タンパク質にトPoはとってだけどなく買しことってを事要た上介ルギー源です。 Proteta is an important energY Seurce net 0uly for hunan beings but for fish as well.

レポーター遺伝子とマーカー遺伝子の違いが、調べてみたのですがいまいちよくわかりません。 教えてください🙇‍♂️

100>いろいろなバイオテクノロジー A~Eの文章は, 様々なバイオテクノロジー について説明したものである。 以下の問いに答えよ。 A 除核した未受精卵に他個体の体細胞の核を移植し、別個体の子宮で発育させて子を 得る。 B 単離したmRNA から逆転写酵素で相補的な1本鎖の CDNA を作って蛍光色素で標 識し,これを塩基配列の明らかな多種類の1本鎖 DNA 断片を配列した基盤上に添加 すると相補的塩基配列をもつ DNA と結合した部位が蛍光発色する。 C 特定の遺伝子を人為的に欠損させた生物。小の D 遺伝子組換え実験で, 目的の遺伝子の発現の有無を確認しやすくする遺伝子。 E 遺伝子組換え実験で, 遺伝子が組み込まれた細胞を選抜する目印となる遺伝子。 (1) A~Eは何について説明したものか。 次の①~⑥から選べ。 の遺伝子ノックアウト生物 のモノクロナール抗体 (2) A, C, Dの技術は何を目的としたものか。 それぞれについて,次の①~④から造 00 2 DNA マイクロアレイ ③核移植 レポーター遺伝子 6マーカー遺伝子 べ。 の新しい遺伝子の導入 3遺伝子の機能を調べる (3) D. Eのそれぞれについてよく用いられる遺伝子を,次の①~③から選べ。 のクローン個体の作出 の発現している遺伝子を調べる の人為的に機能を失わせた遺伝子 2GFP などの蛍光発色をする遺伝子 ③抗生物質等の薬剤に対する耐性遺伝子

4の答えが③なんですけど、どうしてそうなるのかわかりません、お願いします教えてください😢🖐🏻

3. Have you called your mom yet? OI call Not yet. ( (4)I cal 2 Ill call 3I have called ) the stadium by the time I arrived. ③ had left 4. Mike( 1 leaves 2 left ④ is leaving 5. I don't usually read manga, but I ( ) Dragon

どうして(1)は間違っているのか、あと正しい答えを教えてください🙇‍♂️

MEMO 課題:プラスティックごみが海を汚染していると言われている。 仮説:2050年までに、 魚の量よりも海中のプラスティックごみの量のほうが多くな 推測している専門家もいる。 原因:路上に捨てられたプラスティックごみは軽いので、 飛ばされ下水や川に入り と流れていく。 結果:海に流れ着いたプラスティックごみは、 マイクロプラスティック (microplastics)として知られている小片になり、 海の生態に被害を及ぼすこ になる。 結論:日々の生活の中で、できるだけプラスティック製品を使わないようにしなける ならない。 Plastic Waste (1) It says that plastic waste pollutes oceans, but it is difficult (2) for us to connec

どなたか教えてください。

問2.次の問に答えなさい 1) 0.003 μ mol (マイクロモル)は何pmol (ピコモル)になるか. 2) 300000000pmol (ピコモル)は何μ mol(マイクロモル) になるか. 3)1 pmol を最終容量 0.5mlに溶かすと濃度 (pmol/ml)になるか 4) NaCl が 14.5gある. これは何モルになるか(式量 NaCl=58) 5) 4)の中に含まれるNa原子の個数はいくつか (アボガドロ数=6x1023)

3と4の空白の部分がわかりません！誰か教えてください！

→ B「1文を作る準備」 Listen. 2.青色の文字に注意しながら,正しいほうのにくをつけよう。 よろしく(1)私はリサです。 I(Vam like) Lisa. 何の数料 (2)私は英語を好みます。 (3D私は英語が好きです。) I( am V like) English. 3.絵に合うように,「私は~です」という英文を完成させよう。 私は渡辺ケンです。 れマイク Watanabe Ken I Cum Watanabe Ken. 私はオーストラリア出身です。 from Australia from Australia. 4.絵に合うように,「私は~が好きです」という英文を完成させよう。 私はそばが好きです。 soba ど(1) ike soba. math 私は数学が好きです。 けは math. 16 sixteen