答えが分かりません💦

2 1次関数y=3x+5でxの値が2から5まで (yの増加量) (xの増加量) 増加するときの の値を求めよ。 2 5

日本に住むことはブラウン先生にとって夢でした。という日本語は英語にするとどのような文になりますか？

日本に住むことはブラウン先生の夢でした。 In Japan Ms. Brown's dream.

表の解説お願いします

1 一次関数y=2x+1について、次の表を完成させにあてはまる数や文字を書き入れなさい。 (ア) (イ) xの増加量 IC y yの増加量 -5 -4 (ウ) 2. 一次関数のグラフ -3 ・2 ・1 0 1 - H 2 3 5 ・

変域の求め方とｙをｘの式で表すやり方を教えてください

4 深さ50cmの直方体の水そうに水が入っている。 この水そうに一定の割合で水を入れ,水そうが 水でいっぱいになったところで水をとめる。 水を入れ始めてから分後の底から水面までの高さを ycmとして,xとyの関係を調べたところ下の表のようになった。 次の問いに答えなさい。 5 /11 14 17 20 (1) 1分間で何cmずつ水位が高くなるか答えよ。 (2) 表を完成せよ。 IC y 0 1 2 3 4 (3)yをxの式で表せ。 またxの変域を求めよ。 y=3x+5 _18 6 7 8 2624 (3cm y=3x Ⓒ X ≤ 3 ≤ y 0 ≤ x ≤ 15

解き方を教えてください

2 下の図のように1辺の長さが2cmの正方形を並べて長方形をつくるとき、 次の問いに答えなさ 103 #HAO 6383 2cm > 並べた正方形の個数 1個 [2個一緒 (1) 正方形を5個並べたときの長方形の周の長さを求めなさい。 24cm cm 3個 (2) 正方形を個並べたときの長方形の周の長さをycm とする。」をxの式で表せ。 y = 4x + 4x3+28 75 y=4x+4 (3) 正方形を10個並べたときの長方形の周の長さを求めよ。 4=4x+4=10を代入4=4×10+4=44 49cm (4) 長方形の周の長さが128cmのとき, 並べた正方形の個数を求めよ。 y=128を代入 128=4x+4 - 4x + 4 - 128² X = 3/ero si x=31 = -=-124 31個 BRA H.T] x.

中学二年生の地学の圧力の問題です。 四角2の(2)で回答では立方体の四倍なのになぜ立方体と同じ圧力になるかがわかりません。 また、(3)の比を使った考え方を簡単に教えていただけたら嬉しいです。

72.9g ÷ 27cm3 = 2.7g/cm3 (2) 直方体は,立方体と比較すると,体積が4倍な ので、質量も4倍になり,床に加える力の大きさ は立方体の4倍である。 また, 直方体の底面積も 立方体の4倍なので,直方体が床に加えている圧 力は,立方体が加えている圧力と等しい。 (3) 立方体が乗っていないときは,圧力はどれも等 しい。加える力の大きさは立方体の数によるので, A:B:C=4:12:40= 1:3:10 となり, BはAの3倍,CはAの10倍である。 一方, 底面 積の大きさは, A:B:C=16:64:144= 1: 4:9 である。 圧力は力の大きさに比例し,面 積に反比例するので,圧力の大きさは, BはAの 倍,CはAの10x - 440ER 3 (1) 容器の表面に水滴がつき始めたときの温度が 露点である。 温度が下がって, 空気中に入りきれ なくなった水蒸気が水滴となって現れる現象であ れる。 PRAWI (2) 露点は15℃であるので, この空気には12.8g/m3 の水蒸気がふくまれている。 室温は20℃なので 湿度は, 12.8g/m² 17.3g/m² x 100=73.9→74% ④4 (1) ① 図の乾球は14℃ 湿球は11℃であるので、 乾球と湿球の差は14℃ -11℃ = 3℃。 表の乾球が 14℃ 乾球と湿球の差が3℃の交差する数値を読 みとる。 ②気温 3 x 13 == 1 10 倍になる。 1995 =

このタイプのドリルの答えを教えて欲しいです！36～39ページと、47～61ページまで教えて欲しいです。よろしくお願いします。

国語の学習 If やってみよう e 学習ドリル ことばのチェックドリル e漢字ドリル www.hamajima.co.jp/kokugo/work/san2/ 1 2 目

中二の一次関数の式を求める問題です どのように計算したらいいのか教えて欲しいです🙇‍♀️

4) 切片が で,点(3,2)を通る。 5) xの値が2だけ増加するとyの値は3だけ減少し, x=-8のときy=7

中二 生物と細胞の単元です。 全く分からないので教えて欲しいです！ よろしくお願いしますは

0 1421 22 071 理科 2年 7 本 生物と細胞 p.91~108 (標準実施時間15分) 水中の小さな生物の観察 P 図 1 水中の小さな生物を, 図1の きょうとうじょうげしきけんびきょう 鏡筒上下式顕微鏡で観察したとこ ろ, 図2のような生物が見られた。 (1) 図1のP, Qの名称をそれ ぞれ書きなさい。 (2) この顕微鏡でピントを合わせ るとき,Pをのぞきながらプ レパラートとQの距離を近づけるか, 遠ざけ Q. -P 図2 葉の表皮 細胞 200倍 34088 |100倍 ・番号・名前は両面に必ず記入して下さい。 p.92~95 B るか｡ 150倍 (3) A~Dの生物から, ①活発に動くものと, ② 実際の大きさが最も小さいものを1つずつ選び, 記号とその生物の名称を それぞれ書きなさい。 葉の表皮 (①) 10倍 D は 名前 SUCES Paypal eat 葉(②) (1) (2) P Q (3) 2植物・動物のからだの顕微鏡観察 無 口教科書 P.96~1032 オオカナダモの葉とヒトのほおの内側の オオカナダモの葉 ヒトのほおの内側の粘膜 粘膜を染色液で染色し, 顕微鏡で観察した。 ねんまく 図は,これらのつくりを模式的に表したも のである。 また, 写真は, ツユクサの葉の 裏側の表皮を顕微鏡で観察したものである。 (1) 全ての生物のからだには, 図のように, 小さな部屋のようなものが見られる。 この小さな 部屋のようなものを何というか。 (2) 図のA~Eのつくりをそれぞれ何というか。 (3) E と, その内側でD以外の部分を何というか。 ☆ (4) 写真の①P のすきまと,②Qの三日月形の (1) をそれぞれ何というか。 ようみゃく (3) (5) ツバキの葉の断面を顕微鏡で観察したら, 葉脈には管のようなものが集まっ ていた。この管の集まりを何というか。 /100 記号 名称 記号 名称 2 (1) A B (2) C D E 3 生物のからだと細胞 教科書 p.104~107 さいぼう 生物には,からだが1つの細胞からできているものと, からだが多数の細 胞からできているものがいる。 (5) (1) P, Qの生物をそれぞれ何というか。 3 (2) 図は,下線部のある生物 のからだのつくりを模式的に 示したものである。 図につい て説明した次の文の に あてはまる語をそれぞれ書き なさい。 下線部の生物のからだは,形やはたらきが同じ細胞が集まって①をつ くりいくつかの種類の①が集まって特定のはたらきをする ② となる。 さ らに,いくつかの②が集まって ③ (からだ)がつくられている。 (4) ① 2 (1) 5点×5 P Q /100 5点x 10 I をかこう /25 間違えた問題に[ □□ 0 /50 5点x5 || 「 - - 「 /25 L L 学習の達成理科 2 東 1

中二数学一次関数で、(2)にＹ=2xー4にＹ=0を代入するとっと書いてありますが なんで0を代入するんですか？

1 グラフと三角形の面積 右の図のような直線 ①, ②があり、直線②の式はy=2x-4 である。 (1) 直線 ①の式を求めなさい。 切片は8だから,y=ax+8 と表される。 点(80) を通るから, y=ax+8 に,x=8, y=0を代入すると､ 0=a×8+8,a=-1 (2) 点B,Cの座標を求めなさい。 直線②の切片は-4だから. B(0, -4) y=2x-4にy=0を代入すると, 0=2x-4,x=2 よって, C(2,0) (1) 180 4 /C4 -4/B (2) IC B C y=-x+8 (0, -4) (2, 0) (1) y 京 (2) (: