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生物 高校生

写真は呼吸のものですが、呼吸と光合成の補助因子NAD+などの説明していただけませんか? どんだけ調べても理解できなくて💦 どうして水素を捨てることでNADHになるのか理解できません😥

N 2 N のNADH と 8H+, および2分子の FADH。が生じる。 i* 2CgH,O。+ 6H,O + 8NAD++2FAD 6CO。+ 8NADH + 8H++2FADH2(+2ATP) クエン酸回路 一 もらった 細胞質 基質 クリスチ 変化しか 2(CO la-ケトグルタル酸 2 NADH ※1 2|NAD+ 外膜 内膜 マトリックス 2|NAD 2 C5 ※1 -2 NADH CoA) 2( C6 2(CO2 クエン酸 2(CO。 CoA ピルビン酸 アセチルCOA) (4 た1備技初にてだる 2ADP 一 ※2※ 2 ATP ATPが ※2 2(C。 2(C2 2(C2 (2CaH,O。) CoA 2(C4)オキサ口酢酸 コハク酸 2 NADH 2FAD 2 NAD NADH 1 ※2 つ)こ 2 2 NAD 2 FADH2 補岡素 (リンゴ酸 フマル酸 ※12NAD*から 2NADH が生じるときに, H*が2個ずつ、計8個生じる ※2この部分の反応で水が2分子ずつ, 計6分子取りこまれる47ルコース限すてく トコンドリア ○図9 クエン酸回路 解糖系で生じた2分子のピルビン酸がクエン酸回路に入る。コハク酸化。 が酸化されるときは NAD+ではなく, FAD が還元されて FADH2 (▼ p.65) が生じる。クエン酸 回路で生じた NADH や FADH2は, 次の電子伝達系に運ばれる。 ③文中や図中のCg, C2などの数字は, 1分子中に含まれる炭素原子の数を表す。 ④脂肪やタンパク質の代謝でもアセチル CoAが生じる(>p.75)。 細胞内の ATP 濃度が高い 昭肪の合成に利用される。

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生物 高校生

一枚目の(2)と二、三枚目の①の問題で、どちかも酵素濃度を2倍にしていますよね? 反応速度=生成物量だと習いました 2枚目は縦軸に反応生成物量とあるので、アだと思ったのですが、答えはオでした 一枚目と2枚目で何が違うのか教えてください🙇‍♀️

速度(相対値 基本例題2 酵素の反応 37 ℃の溶液中で,ある酵素反応における基質濃 度と反応速度との関係を調べたところ, 図の曲線 /反 4- (ア)が得られた。なお, この酵素は, 37℃のときに, 最も高い反応速度を示すものとする。 (1) ほかの条件を変えないで温度を37℃から 10 ℃に下げると,グラフはどうなるか。 (ア)~ (オ)から1つ選べ。 ために、 管cを用意 (2) ほかの条件を変えないで酵素の濃度を2倍に すると,グラフはどうなるか。(ア)~(オ)から 1つ選べ。 きJ示 本 (3)ほかの条件を変えないで基質と化学構造の似ている阻害物質を加えると, グ Ho ラフはどうなるか。(ア)~(オ)から1つ選べ。 1) オ) 0- 0123 T 4 5 6 7 8 基質濃度(相対値) 1400 指針(1)この酵素は, 37℃が最適温度であるから, 温度が10 ℃に下がると, 反応速度の ラ 大値はア)よりも低くなる。 (2)酵素濃度が2倍になると, 酵素が基質と出合う確率が増すので, 反応速度も2倍(3 体がになる。 生(3) 競争的阻害では, 基質濃度が低いときは反応が抑制されるが, 基質濃度が高くな9 ouるほど抑制効果は小さくなり, やがて, (ア)と同じ速度になる。 解答(1) オ (2) イ (3) エ ての 125

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高校生物の酵素の範囲です 模範解答がないのでといて欲しいです🙇🏻‍♂️

問題 15 酵素の性質 酵素反応の性質を調べるために、デンプン(アミロース)を分解して糖を生 じる反応を触媒するアミラーゼを用いて以下の実を行った。 実験」:多数の試験管を用意し、酵素濃度、基質濃度、および反応液量を一 定にして、最適還度で反応を開始させた。反応開始後のいろいろな時間で 各試験管の酵素 図1 図2 G 反応を停止さ せ、各反応時間 で生じた生成物 C H I 反 D の量を測定して E グラフにした結 果。図1の点線 反応時間 基質濃度 Aで示す曲線が得られた。 実験2:実験1と同じ酵素満度、反応液量、および温度の条件下で、基質識 度だけをいろいろ変えて反応させ,反応開始直後の反応速度を測側定してグ ラフにした結果,図2の点線Fで示す曲線が得られた。 問」 実験1において、曲線Aで示されるように、生成物量は時間経過に伴っ て増加したが、やがてほぼ一定量になった。生成物量がほぼ一定量になる 理由を簡潔に述べよ。 問2 実験1において、実験条件の1つを次の) 12のように変えて反応を 行った。それぞれの実験の結果として最も還切な曲線を曲継B~Eから1 つずつ選べ。ただし、 同じ曲線を選んでもよい。 1) 基質濃度を2倍にした 問3 実験2において、曲線Fで示されるように、反応速度は基質濃度の増 加に伴って上昇したが、基質が高濃度になるとほぼ一定になった。反応速 度がほぼ一定になる理由を簡深に述べよ。 間4 実験2において、実験条件の1つを次の(1, (2)のように変えて反応を 行った。それぞれの実験の結果として最も適切な曲線を曲線G~Jから1 つずつ選べ。ただし、同じ曲数を選んでもよい。 ( 酵素濃度を2倍にした (2) 基質と立体構造が似る物質を一定量加えた 問5 間4の2)で、その曲線を選んだ理由を簡潔に述べよ。 (2 酵素濃度を2倍にした (大阪業大)

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解答がないのでどなたか正しい答えを教えていただきたいです😭

Class( ) No( ) Name ( O 生物の体内環境の維持に関する次の文章を読み,下の問いに答えよ。 Eトのからだを取り巻く外部環境は常に変化しているが、生体内部の細胞を 巻く体内環境(内部環境)は安定に保たれている。体内環境は、免疫系,自律 神経系,および、内分泌系により調節されている。 の 「線部(a)に関連して、健康なヒトにおける赤血球教、血しょう塩分濃度,および皿糖濃度の 値の組合せとして最も適当なものを、次のO~Oのうちから1つ選べ。 赤血球数 (個/mm) の 血しょう塩分 血糖濃度 血しょう塩分 濃度(%) 血糖濃度 赤血球数 (個/mm) の 濃度(%) 50万 0.9 0.01 0.9 0.1 50万 50万 9.0 0.01 50万 9.0 0.1 6 500万 0.1 0.9 0.01 6 500万 0.9 の 500万 @ 500万 0.1 9,0 0.01 9.0 下線部(b)に関連して、ヒトの腎臓における水の再吸収を促進するホルモン(ア)と、そのホル モンを分泌する内分泌器官の名称(イ)の組合せとして最も適当ものを,次の0~Oのうちから1 つ選べ。 内分泌器官 脳下垂体後葉 ホルモン 内分泌器官 ホルモン パラトルモン 脳下垂体後葉 の パソプレシン @ バソプレシン パラトルモン (16センター追試改) 副甲状腺 副甲状腺 1生物の体内環境の維持に関する次の文章を読み、下の問いに答えよ。 ヒトの体液は、血管内を流れる血液,細胞を取り巻く。組織液(間質液),およ びリンパ管内を流れるリンバ液からなり、各種の栄養分や酸素などを全身の細胞 に提供するとともに, 老廃物を運び去っている。 (2) ア 老廃物の解毒排出は,おもに肝臓と腎臓で行われる。肝臨は,毒性の高い |ア」から毒性の低い尿素などをつくったり、不要になったへモグロビンを分解 し、その分解産物などを含み脂肪の消化を助ける「イを生成したりしている。 一方、腎臓の腎小体は,血液中の成分をろ過して原尿をつくっている。原尿に含まれる多くの物告 は細尿管(腎細管)を通るうちに。再吸収され,再び血液へと戻される。 (1)下線部(a)に関して、 次の液体~ののうち、組織液と組成(含んでいる物質とその濃度)が週 いものの組合せとして最も適当なものを,下の0~6のうちから1つ選べ。 @ 血しょう イ D 細胞質基質 © 海水 O リンパ液 O. © 6 O. O 0 @ O 2 @. O 6 O. O O. O (2) 上の文章のア]-イ]に入る語としてそれぞれ最も適当なものを,次の①~のうちか 1つずつ選べ。 0 アルブミン 6 グロブリン 2 アンモニア 3 カタラーゼ の 乳酸 (3) 下線部(b)に関連して, それぞれの物質が再吸収される効率は, 濃縮率 (尿中の物質濃度を血し う中の物質濃度で割った数値)で表すことができる。次の表は,健康なヒトにおけるさまざま 物質の血しょう中の濃度(質量バパーセント), 原尿中および尿中に含まれる1日あたりの量と, 縮率を示している。 表のウ]~ォ」に入る数値の組合せとして最も適当なものを,下の のグリコーゲン 6 胆汁 8 フィブリン 8のうちから1つ選べ。 物質名 血しょう(%) 原尿 (g/日) 尿(g/日) 濃縮率 水 91.0 170000 1425 1 タンパク質 7.5 ウ 0 0 グルコース 0.1 エ 0 0 尿素 0.03 51 27 オ クレアチニン 0.001 1.7 1.5 100 ウ エ オ ウ エ オ 0 0 60 2 0 0 900 3 0 170 60 0 170 900 13000 0 60 6 13000 0 900 13000 170 60 13000 170 900 (16センター本 O©00

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センサー 総合生物 代謝 この教材、4週目なんですが…当分やってなくて理由がわからなくなってしまいました(T^T)教えて欲しいですm(*_ _)m (4)では、どうして、(A)はどうして同化に入らないのですか?

Chapter 例題3 植物と動物の代謝 ゴルジ体 右図は植物と動物の代謝を示したものである。 (1) 代謝には, 同化と異化の2つがある。 エネルギーが放出されるのはどちらか。 (2) 代謝でのエネルギーの移動を仲立ちしてい るのは,エネルギーの通貨といわれる物質で ある。その物質名を答えよ。 (3) 図の(A)と(B)は, それぞれ同化, 異化のいず れに該当するか。 (4図の(C)~(F)のうち同化に該当するものをすべて選び, 記号で答えよ。 (5) 図の(A) と(B)の過程で吸収または放出されるエネルギーの種類を答えよ。 (6) 植物は, 体内で有機物を合成することができるため, 外界から有機物を取り入 れなくても生活できる。植物のような栄養の取り方の生物を何というか。 植物 登(動物 単純な(E). 消化分解(有機物 摂食 有機物 無機物 -核小体 無機物 複雑な有機物 葉緑体,細胞壁や大きく発達した ということになる。なお, 動物細 !① 細胞質基質 細胞壁 解説 光合成は, 無機物の CO,と H,O から有機物をつくる合成反応で, 同化である。 この反応には, 光エネルギーが用いられる。植物がつくった有機物は, 異化である呼 吸によって分解されて, 化学エネルギーが放出される。このエネルギーが生命活動に 用いられる。 盛り 図1ド の 答(1)異化 (2) ATP(アデノシン三リン酸) (3) (A) 同化 (B) 異化 (4) (C) (5) (A) 光エネルギー (B) 化学エネルギー I I (6)独立栄養生物 ウロ 実線は対物ミクロメーターの目盛り こな

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