解説おねがいします🤲

9、図は台風を示す天気図を表している。 (1)台風は( ア ) 低気圧のうち、 最大風速が約 ( イ ) m/s以上のものをいうか。 (2)台風の中心付近には、 どのような気流が生じるか。

答えはアですが、なぜアになるんですか？

下の図は日本付近の天気図の一部を示している。 4 前線付近の天気の変化 .4 _8 いに 下の図は日本付近の天気図の一部を示している 次の問いに答えなさい。 30 25 20 15 ●B -X 10 氷 5 Y 0 ●C ●A -1000 a b 収唄 D。

答えはアですが、なぜアになるんですか？

下の図は日本付近の天気図の一部を示している。 4 前線付近の天気の変化 .4 _8 いに 下の図は日本付近の天気図の一部を示している 次の問いに答えなさい。 30 25 20 15 ●B -X 10 氷 5 Y 0 ●C ●A -1000 a b 収唄 D。

このプリントの答えを教えてもらいたいです！お願いします🙏

次の各文中から付属語を見つけ、 |線を引こう。 母私は今がら駅付行きますe 明日の朝台風が接近するぞうだ みこのことはく僕と第しか知らない 10友達より速 りたい。 祖父が方がら衛ねてくる 集 会 で校長先生が祇される。 Kの夜け家族と濫したり、テレビを見たり 喉か痛いから 練習休もう そ のN とは/ 彼 に合 うな の太陽がているのに/雨が降っている oN o 2次の各組の文の意味の違いを、Bの文の||線部の付属語に気をつけて考えよう。 0A 姉といっしょに買い物に行く。 B 姉といっしょに買い物に行った。 意味の違い @A 彼は歌がとてもうまい。 B 彼は歌がとてもうまいそうだ。 意味の違い A 私は絵を描いた。 B 私は絵だけ描いた。 意味の違い

問3の(１)の意味が分かりません…答えは1024hpaです。

2 次の問いに答えなさい。 の 東北地方のS市に住むTさんは, 10月のある日,前線をともなう低気圧が北日本に接近していることを知り, 次の実験と調査を行った。 実験 自宅の部屋の窓を開けて, 屋外との空気の出入りがあるようにした。しばらくしてから室温(気温)を測定 したあと,窓を閉めた。図1のように, くみ置きの水を入れた金属製のコップに, 氷を入れた試験管と温度 計を入れて,ガラス棒でかき混ぜながら冷やしていき, コップの表面がくもり始めたときの水温(露点)を測 定した。測定を終えると, ただちに窓を開けた。この測定を6時から18時まで1時間おきに行った。図2は, その結果をまとめたものである。 の付面の 図1 図2 22 ガラス棒 ………ト … 20 18 気温 計 16 くみ置きの水 14 氷 点 12 金属製の コップ 10 露点 エース 8 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 (時) 調査 気象庁のウェブサイトで,この日のS市での6時から18時までの1時間ごとの天気,風向, 風力,気圧(海 面での値),降水量を調べ, 図3にまとめた。図4は,この日の9時の日本付近の天気図である。ただし, 前線を表す記号は省略している。 図3 1018 16 気圧 1016 気 1014 12 8 圧 (hPa) 1012 -降水量 4 [mm) 1010 7 0 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18(時) 6 北 天気平 風向 風力 LLO 図4 低 高 高 -S市 考察 実験と調査の結果から, この日の12時から13時までの間に寒冷前線がS市を通過したと考えた。 隣水量 S O O ●m 気温·露点C N

5月7日の0時から気温は急に上がってるけど、風向は南よりになったわけではないですよね、だけど気温が急に上がったなら温暖前線が通過したと考えていいんですか？🙇‍♀️

m Om xいの変 図1 ロu ーー うている向時間大 天気 風向 風力 化図1は,日本国内の 北 ある観測地点で調べた天 24。気圧 1008 気,風向,風力,気温、 1004 hPa 1000 22| 気圧の変化を示したもの 気温 20 である。図2の天気図は, 5月6日21時のものであ 1718 19 20 21 2223 0 1 2 3 4 5 6 789101112[時] 5月6日 5月7日 る。次の問いに答えなさい。 (佐賀·改) (1) 5月6日18時から5月7日 9時にかけて, 観測地点での前線の通過 はどうであったか。次のア~エから選び,記号で答えなさい。 ア 温暖前線は通過したが, 寒冷前線は通過しなかった。 イ 寒冷前線は通過したが, 温暖前線は通過しなかった。 ウ 寒冷前線が通過したあと, 温暖前線が通過した。 I 温暖前線が通過したあと, 寒冷前線が通過した。

画像のイとエの日本の天気を教えてください(>_<;)

ア 北西の風が吹き,太平洋側で晴れ, 日 de イ 4~7日の周期で, 晴れの日と雨の日がくり返す。 ウ 弱い南東の季節風が吹き, 高温多湿の天気が続く。 エ 長雨が続き, 北海道や東北では霧が発生しやすい。 本海側で雪。

こちらも至急お願いします

Exercises 仮定法 TETamenLesson 9 ~できるだろ。 ~するだろう 11 Fill in each blank with a suitable word. Da) We don't have enough money to take a taxi. てる)。 b) If we had enough money, we ( ) )a taxi. するかもしれた 2a) As she was in a hurry, she lost her train pass. ●pass「定期券」 ) her train pass. b) If she hadn't been in a hurry, she wouldn't ( 3a) As I didn't set my alarm, I overslept this morning. b) IfI( Doversleep「寝過ごす」 )my alarm, I wouldn't have overslept this morning. 4 a)I am sorry that we don't have our own school bus. b)I wish we ( ) our own school bus. つもしれない 2 Put the words in parentheses in the correct order. bobnsms Jndt もっと時間があったら、より安くてすむ高速バスで行ったのだが。 っは~だろう) (had / had /I/if/more time), I would have taken a cheaper expressway bus. 分詞) もう1時間寝ていられればなあ。 (could /I/I/in bed / stay/wish) for another hour. 子供の頃に、ピアノを習い始めていたらなあ。 my childhood. (had/I/I/learn / started/ to/wish) the piano in のに) 3 Complete the sentences. のに) 1私があなたなら、次の電車に間に合うように駅まで走るだろう。 ったのに) to catch the next train. If I were you, 2あの日、天気がよかったら、 秋の紅葉 (autumn colors)を楽しめただろう。●on that day 「あの日に」 we could have enjoyed the autumn colors. ったのに) 3最終バスに間に合っていたら、家まで歩かずにすんでいただろう。 If I had caught the last bus, ④私たちの学校が、駅からもっと近ければなあ。 Iwish 去) 去) 4 Put the Japanese sentences into English. 1もし僕が君だったら、 学校まで自転車で行くだろう。 2もっと熱心に勉強していたら、その試験に受かっていたかもしれない。 3雪が降っていなかったら、 電車は時間通りに来ただろう。 ●on time 「時間通りに」 場 f 4急行(the express trains) が、この駅に停まったらよいのになあ。 OY Wonod bhuo) あなたがタイムマシーンに乗って会いに行きたい人物について、下線部分を言い換えて話しましょう。 IfI had a time machine, I would like to meet Leonardo da Vinci because I would TRY 99 like to ask him who Mona Lisa really was.

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英語を1から勉強しています。 suddenlyは、なぜlookedの前なんですか？辞書でsuddenlyの意味を調べたんですが、この例文ではopenedの後ろに付いています。 分かる方が居たら教えてください。お願いします。

彼は突然、私を見ました。 He suddenly l0oked at me