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歴史 中学生

( )の部分教えてください

歴史プリント 教科書P.177~178 何のために日本はロシアと戦争したのか? く日露戦争> これは日本が欧米7カ国と共に 戦ったときの写真である。 気づくことは?(数字は出兵数) 1 イギリス植民地 (インド) (イギリスに含む) イギリス アメリカ ロシア ドイッ フランス オーストリア イタリア 日本 10653 5608 15570 8401 7080 429 2545 21634 ① いつ?一< >年 どこで?-く 何が起きたときに?一く Q:それはどんな出来事だったか? 2 これはその5年後、日本が列強の一つと戦ったときのマンガである。国名を書こう。 気づくことは? ① Aは Bと 1902年に く 日英同盟 を結んだ。それはなぜか。 2 この戦争をく日露戦争 B >という。戦いの中でどんな問題が生じたか。 3 戦争の結果を記入しよう の|戦いを有利に進めた国 国内事情から戦争をやめたかった国 く ④|結ばれたのはく ポーツマス >条約 3| 戦争の場所く 6得たもの=く 韓国 >に対する日本の優越権。 く 極太 >の南半分。 く >半島の旅順と大連の租信借権。 北洋漁業権。 満州のく南活州 >鉄道の 管理権 >にある。 6Oの死者 10672d人 の 講和が行われた④の都市はく 4 講和の結果に対して、 日本の国民はどう反応したのだろうか

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国語 中学生

光村図書中3の論語です。 教科書下にかいてある意味を踏まえて訳してみたらなんだか教科書ワークにかいてある名言をまとめた表みたいなのと違っていました。全部で四つのまとまりがありますがまとまりごとになっているはずなのに文の内容が同じでないもの、特に二つ目がそう思います。どうやっ... 続きを読む

於 人 い Q( ) に合うのはどっち? 日直を(交換 交代)する。 「Gilio」 人次の漢文(訓読文) を書き下し文に直した 〇自分自身で学ぶことや友と学問について語 り合うことには喜びがあり、学問には自分の一 )を高めるという意義がある。 学びて時に…… 故きを温めて新〇過去の事柄や学説を繰り返し研究して、そ こから新しい(@ 人の師となる資格がある。 しきを知れば )を発見できれば、 )ことと考えることはどちらも 重要であり、どちらが欠けてもいけない。 学びて思はざれ 人の直し方 従って読んだ順に書く -は、歴史的仮名遣いのままで平仮名に直す。 ような助動詞は平仮名に直す。 「英」のような読まない字(置き字)は、書き下し文に い。 6 之を知る者は、 之を好む者に如 〇物事には知る·好む·楽しむという段階が あり、(@ )ことが最上である。 かず。 「於」は、「置き字」だから、 書き下し文には書かないよ。 意義 楽しむ 人格 州題)子は、[ ア 韓国 中国 ]古代の思想家で、人格や[ア 知識 ィ 道徳 ]を高めることで世を治

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地理 高校生

この国覚えられないのですが、良い語呂合わせありますか。変な質問でごめんなさいm(_ _)m

1.2 人口上位10か国 それぞれ次のような数値で覚えておくと使いやすい。 1位:中国(14.5億人) 人口増加率は世界平均を下回る。 2位;インド(14億人) 多産を奨励するヒンドゥー教徒が多い。 3位:アメリカ合衆国(3.5億人)移民の流入が多く,彼らの出生率も高い。 4位:インドネシア(2.5億人) 世界最大のイスラム教徒人口。 5位:パキスタン(2.2億人) 乾燥した国土。外来河川インダス川を有する。 6位:ブラジル(2.1億人) 混血が進む「人種のるつぽ」。南米大陸の半分を占め る人口と面積。 7位:ナイジェリア(2億人) アフリカ最大の人口。GNI もアフリカで1位。 高1·高2·高3 地理 第1講テキスト 8位;バングラデシュ(1.6億人)面積が狭く人口密度が高い。 9位;ロシア(1.5億人) 人口密度は10人/kiに満たない。 10位:メキシコ(1.3億人) カトリックが主に信仰され,人口増加率は高め。 人口規模を知っておくといい国 主な国についても同様に次のような数値で頭に入れておくといいだろう。 1億人:フィリピンベトナム 1.3 7000万人:タイ 5000万人:韓国 4000万人:カナダ 2500万人:オーストラリア 人口小国:シンガポール·ノルウェー·ニュージーランド(いずれも500万人程 度と覚えておこう)

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歴史 中学生

この答えであっているか教えてください。丸が着いている所が分からないので教えて欲しいです!

近現代の日本と世界(1) /社会,歴史 組 番 得点 近現代の日本と世界(1) / 社会·歴史 自由民権運動と大日本帝国憲法 [標準]-1 氏 組 番 得点 自由民権運動と大日本帝国憲法 [標準]-2 氏 /100点 内 新政府への不満/自由民権運動の展開開/大日本帝国憲法と帝国議会 /100点 【配点】1 7点×12, 28点×2 内容 新政府への不満/自由民権運動の展開/大日本帝国憲法と帝国議会 1 右の年表を見て,次の問いに答えなさい。 (1) 年表中のD~③にあてはまる条約(条規)名を答えなさ 【配点)1 (1)~(4) 20点×4,(5) 10点×2 年代 でき ご と 請とOが結ばれる 「ア 1874 || 英援(選)議院設立建白書が提出される……A 1 1890年に,第1回帝国議会が開かれた。次の図は,それにいたるまでの流れを表している。これを見て,あ との問いに答えなさい。 1871 い。 or日修年規。模太、島 ) a民病議院設立の建白書提出- くましげのぶ 分ん た。 ア国会開設の動論が出る ウ。 イ被塩退助がb党結成一 (2) 年表中のAをきっかけに始まった運動を何というか。 1875 | ロシアと が結ばれる *天隈童信が 党を結成 *』大日本帝国憲法を発布する一→第1回帝国議会 | Aぼう 1876 || 朝鮮と口 が結ばれる (1) 図中の下線部aについて, 正しく述べたものを次から選び, 記号で答えなさい。 ア 西南戦争に敗れた,西郷隆盛らが提出した。 イ 岩倉使節団とともに帰国した。大久保利通らが提出した。 ウ 新政府で版籍奉還をすすめた, 木戸孝允らが提出した。 Iイ さいごうたかも (3) 年表中のAの提出の中心となった人物を党首とする 政党が,のちに結成された。その政党名を書きなさい。 1880 国会期成同盟が結成される いわくも おくほとしみち [ウ 自由党 | んきはうかん 1ど 。 1882 立憲改進党が結成される B いかんろんそう (4) 年表中のBの政党の党首になった人物名を書きなさ |エ エ 征韓論争に敗れた,板垣退助らが提出した。 「大隈重信 (5) 年表中のCについて, 初代の内閣総理大臣に就任し い。 1885 内閣制度が創設される… C 「オ (2) 図中のb |cにあてはまる語句の組み合わせとして、正しいものを次から選び, 記号で答えなさ 藤博え) 1889 | 大日本帝国憲法が発布される た人物名を書きなさい。 (6) 年装中のDについて, 次の問いに答えなさい。 -D い。 1890 | 第1回帝国議会が開かれる -E ア b:自由 c:立憲改進 イ b:立憲改進 c:自由 ウ b:憲政 c:立憲改進 エ b:自由 c:国民 その憲法はドイツ(プロイセン)の憲法を参考にして, 草案が作成された。 どのような点が参考にされたのかを簡単に書きなさい。 (3) 図中の下線部dの憲法は, おもにとこの国の憲法を参考にしてつくられたか。国名を答えなさい。 ていこく (7) 次の文は,年表中のEの帝国議会について述べている。文中の①にあてはまる語句を書きなさい。また。 のにあてはまるものを, 下のア~エから1つ選び,記号で答えなさい。 (4) 次の文を図に加えるとすると, どこにあてはまるか。図中のア~エから選び, 記号で答えなさい。 *内閣制度を創設する こうずく ますく 帝国議会は、国民の代表からなる衆議院と,墓族,華族などからなる0の二院制であった。衆議院議 員の選挙権は②に限られた。 ア 満20歳以上のすべての男女 ウ) いとうひろよみ (5) 大日本帝国憲法の作成に力をつくした伊藤博文に関して,次の問いに答えなさい。 0 次の文中の に共通してあてはまる語句を答えなさい。 イ 満25歳以上のすべての男子 I 直接国税を15円以上納める満25歳以上の男女 O費族院」er ウ ) ウ 直接国税を15円以上納める満25歳以上の男子 そうりだいじん 伊藤博文は、初代内閣総理大臣であり、全部で4回も内閣総理大臣に就任した。1900年には せいとう という政党をつくり, 政党政治への道を開いた。のちに; の総裁となった原敬は,内閣総理 はらた。 (8) 次のD-ののできごとがおこった時期を, 年表中のア~オから1っ選び, 記号で答えなさい。 の秩父地方の農民たちが,武器を手に高利貸や郡役所をおそった。 の鹿児島の士族らが, 西郷隆盛を中心に反乱をおこした。 こう がし 大臣として、最初の本格的な政党内閣を組織した。 ごしま さいごうたかも OC 3) @イ ) 2 伊藤博文に関することがらとして, あてはまらないものを次から1つ選び, 記号で答えなさい。 ア 大日本帝国憲法の草案を作成した。 2次の口 (1) 初めての総選挙での有権者数は,当時の全人口の 12) 帝国議会で民党は, 農民の負担を減らす にあてはまる語句を答えなさい。 かんこくもうかん イ 韓国統監府の初代統監となり、, 韓国の民族運動家によって暗殺された。 %でしかなかった。 おうべい ウ 岩倉使節団の一員として,欧米を視察した。 こうしょう 経減を要求した。 エ 外務大臣として条約改正交渉にあたり,日本の関税自主権の回復に成功した。

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