なぜ生成物である2HIは174kjの山型のグラフの上ではなく下の方にあるのですか？🙇🏻‍♀️

エネルギー 587 kJ H2 分子と I2 分子の両方が原子の状態に 2H (気) + 2I (気) なってからHI 分子になるわけではない H2 (気) +I2 (気) 反応物 H2 の結合エネルギー (436kJ) と I2 の結合エネルギー (151kJ) の H2+I2 → 2HI の活性化エネルギー 2 HI->>> ・H2 + I2 の活性化エネルギー Ea 174kJ Eb 反応エンタルピー 2HI (気) T-10kJ 遷移状態 生成物 反応の進行度 ▲図14 反応の進み方とエネルギー HとからHI が生成する反応の反応経路を示した図。粒子1つが1mol を表している。

この文章は、現在進行形（〜ing）の文ではないのはなぜですか？

4. 彼女は教えている 私たちに 英語を。 (④と同じ語順) feaches She is "won ovlel diam W • is teaching us English 土) 1日で順)

「セーターを着ている男の子」という文で、解答は The boy wearing a sweater.だったのですが、 The boy who wears a sweater.ではいけないのですか？ あやふやなので教えてください🙇🏻‍♀️😭

写真にある文章は過去完了形で書くことはできますか？

5 過去形と過去進行形の使い分け たとえば,「子どもの頃、私は毎日ピアノの練習をしていました」を英語で表 す場合は,次のようになります。 I practiced the piano every day when I was a child. 「子どもの頃に毎日･･･」とあるので、過去のある瞬間だけ練習していたわけでは ありません。このような過去の習慣を表す場合は,過去形を使います。「~して いた」という日本語から判断しないように注意しましょう。

Where does Jane swim? Where ( ) Jane swimming ()に当てはまる言葉はなんですか

149の問8の生じた氷の質量なんですけど、なんで解答で、分子が丸をつけた1.0になるのでしょうか。 溶質の質量なら、0.40じゃないんですか

問題 B 必は重要な必須問題。時間のないときはここから取り組む。 かき混ぜ器 149□□凝固点降下の測定 ある非電解質 0.40g を水 50gに溶かした水溶液を図1のような装置で撹拌 しながら冷却し、その温度を測定したところ、 図2のよ うな冷却曲線が得られた。なお, 曲線Ⅰは純水の冷却曲 線,曲線 II は水溶液の冷却曲線を示す。 (水のモル凝固 点降下を1.86K kg/mol とする。) 図 1 ・ベックマン 温度計 1 (1) 図中のa~ ~az 32 間の状態を何というか。 (2) 曲線Iで結晶が析出し始めるのはa ~ a2 のどの点か。 (3) 曲線I の a2~ ag間で温度が上昇する理由を述べよ。 (4)曲線I で as ~ a間で,冷却しているにも関わらず, 温度が一定になっている理由を述べよ。 (5)曲線II で,d〜e間の温度が一定にならずに, わず かずつ下がっている理由を述べよ。 (6) 水溶液の凝固点は,図2のア~エのどの点か。 (7)(6) で測定された温度を0.24℃として, 非電解質 X の分子量を有効数字2桁で求めよ。 図2. 図 温度( 0 I アイワ H 一試料溶液 ・寒剤 (氷+NaCl) a₁ las b az d C 冷却時間 (8)この水溶液を1.0℃まで冷却したとき, 生じた氷の質量は何gか。 150 □□浸透圧の測定グルコース CH12O6 LE (分子量180) 360mgを含む 1.0Lの水溶液の浸透圧を, 27℃で右図のような装置を用いて測定した。 次の問い TAM ガラス管 h に有効数字2桁で答えよ。 ただし, 水溶液の密度は 溶液 1.0g/cmとし,ガラス管は非常に細く、水溶液の濃半透膜 度変化は無視できるものとする。 (1)この水溶液の浸透圧は何 Pa か。(気体定数R=8.3×10°Pa・L/(K・mol) とする。) (2)図の溶液柱の高さんは何cmを示すか。 ただし, 1.0×10 Pa=76cmHgとし, 銀の密度は13.5g/cm3 である。 151 □□ 凝固点降下 水 100gに塩化カルシウム CF 液の凝固点は-0.98℃であった。 水のモル凝固点降下を ウムの式量を111として,この水溶液中での塩化カルシ で求め 溶かし 1 塩

英文で動詞にingが付くものと付かないものの違いを分かりやすく教えて欲しいです💦

【1】の(1) 【2】の(3) 【3】の(2)(3) を教えていただけるとありがたいです

【1】 物体が, 直線上を点A~Dまで運動した。 そのときの物体の速さと 時間との関係は,図のようになる。 次の各問に答えよ。 # [m/s] B 30 進行する向きを正とし, 加速度 α と時間との関係を表すグラフを描け。 (2) AD 間の距離を求めよ。 A 3 0 1 2 3 5 [分] 10 (2) 30x5x3 +30×2 +30x * +040 + 25 30 95 【2】 橋の上から小球を静かに落としたところ, 2.0s 後に水面に達した。 重力加速度の大きさを 9.8m/s2 として, 次の各問に答えよ。 橋 ●小球 000000000000000000 (1) 水面から橋までの高さはいくらか。 (2) 水面に達する直前の速さはいくらか。 (3) 橋の高さの中央を通過するときの速さはいくらか。 y = // ge² v=gt 02=2gg 2 19.6 19.6m4 9.8× 2 19.6 19.6m (12=1/2×9.8×= (2) v=gt 水面 (3)=2gg r2=2×9.8×9.8= 【3】 ある高さのビルの屋上から,鉛直上向きに速さ 9.8m/sで小球を投げ上げたとこ ろ 3.0s 後に地面に達した。 重力加速度の大きさを9.8m/s2をして、次の各問に答えよ。 (1) 小球を投げ上げてから最高点に達するまでの時間と, 屋上から最高点までの高さ を求めよ。 (2) 小球が地面に達する直前の速さを求めよ。 (3)地面からのビルの高さを求めよ。 L=vo-gt (1) 0 = =9.8-8 (2) y=voc-1/81212-vo2-286 0-9.8-98-1 t=0 y=4.8×1-1/2×98×1=9.8-4.9=4.9m # 9.8m/s 地面

あなたは今、読書をしていますか。という文で、なぜ始まりがDoではなくAreなのでしょうか?

中2　英語 大問3　教えてください。

3 次の文を( )内の指示にしたがって書きかえなさい。 5点x3(15点) (1) It is cold today. (下線部を tomorrow にかえて, 未来を表す 4 語の文に) (2) He swims in the pool. (at seven yesterday をつけて過去進行形の文に) (3) I often go to the movies. (「ひまなとき」 を付け加えて, コンマを使い9語の文に) (1) (2) (3)