現代社会 高校生 1年以上前 「社会の一員として個人が「選択・判断」するための手がかりとなる考え方にはどのようなものがあるのだろうか」の学習を通して、どのように考えましたか。具体的に述べましょう。(100字以上) 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 1年以上前 2枚目の左側の(ⅱ)で「0でない実数k」とありますが、なぜ0はダメなんですか。 練習問題 5 斜交座標編 実数a,b,c,d,e に対して, 座標平面上の点A(a, b), B(c, d), C(e, 0) をとる。 ただし点 A と点 B はどちらも原点 0(0, 0) とは異なる点とする。 このとき, 実数 s, t で s OA + tOB = OC を満たすものが存在するための, a,b,c,d,e についての必要十分条件を求めよ。 ( 2014 大阪大学) 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 1年以上前 3枚目の1番上の式から次の式に変形するための計算がわかりません。途中式などを教えて欲しいです。 x+y+z=a, a(xy+yz+zx)=xyz が成り立つとき, x, y, のうち少なくとも1つはαであることを証明せよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 数Ⅱの直線の問題です。オレンジマーカーの部分にたいてなんですが、AB上にQがくる可能性は考えないのですか?どなたか教えてください! 練習 3点A(20,24), B(-4,-3), C(104) を頂点とする △ABCについて,辺BCを2:5に内分 する点Pを通り,△ABCの面積を2等分する直線の方程式を求めよ。 ③83 ・5・(-4) +2・10 点Pの座標は 2+5 5・(-3)+2・4 2+5 -2.4) すなわち (0,1)れぞれ対 辺AC上に点Q をとると, 直線 PQ が △ABCの面積を2等 分するための条件は ACPQ CP・CQ_5CQ_1 = = = ACBA CB.CA 7CA 2 ゆえに CQ:CA=7:10 2P 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 1年以上前 to find new way〜のところは主語を修飾している形容詞句と解釈されているのになぜto 不定詞の副詞的用法の訳し方 〜するのためのと訳されているのでしょうか わかる方教えてください🙇🙇 55 分詞構文 る go there 副詞句の名詞+ (V)ing は 独立分詞構文の可能性 ③ 55 また、ある特定 例4 のような形で 本問では There There has been an increasing effort (to find new ways (of dealing M₁ 助 V S V' 〈with this disease〉)), 〈the conventional treatment having M2→ S' 助’ become less and less effective 〈over the last ten years〉〉. O' V' M' 日本語訳例 2 この病気に対処する新しい方法を見つけるための努力はますますなされている。と いうのもこの病気に対する従来の治療法はここ10年で効果がますます薄れてきた からだ。 ※1 *3 ~するますます多 不自然なので 「今 でしょう。 2. 《名詞+ 文の可能 本間は, There に the conventio きを考えてみま 名詞句をつく なりますが,こ having 以下が の治療法」 とな 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 1年以上前 どうして解説(左)の写真の下線部の条件で考えるのかが分かりません。至急教えて欲しいです!!! 47 ■指 針 数列 { x がすべての実数xに対して x2+2D 収束 X ⇒ ・1がすべての実数xに対 x2+2D して成り立つ 不等式を2次不等式に変形して考える。 83 与えられた数列が収束するための必要十分条件 (1) x は -10- x2+2p p>0より, x2 + 2p > 0 であるから、不等式の各 辺に x2 + 2p を掛けて -x²-2p<x≤ x²+2p x2pxから xx2+2pから x'+x+2p>0 ...... ① x2x+2p20 ****** 2 2次方程式x2+x+2p=0, x-x+2p=0の判 別式をそれぞれ D, D, とすると、2つの不等式 ① ② がすべての実数に対して成り立っため の必要十分条件は D.<0 かつ DS0 よって 1-8p<0 1 D<0 から >> DS0 から 28 1 よって P ④ 1-8p≤0 したがって、求める♪の値の範囲は、 ③ ④ >0の共通範囲を求めて 1100 未解決 回答数: 1
世界史 高校生 1年以上前 わかる人いたらお願い致します🙇🏻♀️ 第3問 地球環境に関する次の文章を読み, 以下の問いに答えなさい。 (1)地球温暖化とは、空気中の二酸化炭素やメタンなどの(A) ガスが増えすぎて, 地球全 体が暖められる現象です。 近年は地球温暖化だけにとどまらない長期の気候への影響をまとめて「 気候変動」という言葉も使います。 また, 1980年代, 生物に有害な紫外線を吸収してくれるオゾン層が薄くなり穴が開いたように なったオゾンホールが見つかりました。 これは,冷蔵庫やエアコンの冷媒に使われる化学物質( B )が原因です。 そこで, モントリオール議定書が1987年に採択され, その後 (B) の濃度は 減少し, オゾンホールも小さくなる傾向にあります。 ①文章中の (A) に入る適語を漢字4文字で答えなさい。 ガス 漢字4文字 ② 文章中の(B) に入る適語をカタカナ3文字で答えなさい。 ※カタカナ3文字 (2)地球上では,さまざまな生き物がそれぞれの役割を担っており, 多様な生物がつながり合 って存在する状態を生物多様性といいます。 この生物多様性を守る国際ルールが生物多様性条約で す。 また, 生物を守る国際ルールは他にもあり, 水鳥の生息地として重要な湿地を保全するための (C)条約や, 絶滅する恐れのある動植物の取引を規制する ( D ) 条約などがあります。 ① 文章中の (C) に入る適語をカタカナ5文字で答えなさい。 |条約 ※カタカナ5文字 ②文章中の(D)に入る適語をカタカナ5文字で答えなさい。 条約 カタカナ5文字 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 緑マーカーについてです。 3/5から=の後6/10になったのは何故ですか? どなたか教えて頂けると嬉しいです 3\20 log 10 5 6 2x3 =2010g 10 = 2010g 10 10 10 gol gol = 20(log 102 + log 10 3 -1) =20(0.3010+ 0.4771-1) =20x(-0.2219) = -4.438 解決済み 回答数: 2