(2)で、周期での考え方を教えてください🙏🏻また、周期を使わないで求める方法があったら教えて欲しいです。

, 103, 184 0 186 176. 斜面上のばね振り子 傾角0のなめらかな斜面上で, ばね定数kのばねに質量mのおもりをつけ, ばねが自然の長さ となる位置で静かにはなしたところ単振動を始めた。重力加速 度の大きさをgとする。 (1) ばねの伸びの最大値xはいくらか。 (2) おもりをはなしてから, ばねの伸びが初めて最大になるまでの時間tを求めよ。 例題 39,183,184,186 ammmmmm

これの答えは20000Lだそうです なぜ20000Lになるのでしょうか 教えてくださいお願いします🤲

そうたさんは、図1の方法で簡易雨量計をつくって、 1時間の降水量を調べた。 ① キャップ側を切りはなす。 カッターナイフ あなをあける ・ペットボトル TTTTTTT テープなどで ふさぐ -0 ②キャップ側を逆さにして 固定し、目盛りをつける。 水 ③目盛りの0の位置まで水 ④ 屋外に設置する。 を入れ、雨水が入らない ようにあなをふさぐ。 TUTT 図1 ペットボトル雨量計のつくり方 テープや せっちゃくざい 接着剤で とめる 目盛り 0 底から 2~3cm IMMMMMMM 1時間で, 水の高さが4cm増えた。 そうたさんの 家の面積は500m²ある。 このとき家には何Lの雨 が降ったことになるか。

(2)の問題なのでますが、どうしてpaidが違うのか、どなたか説明していただけると大変助かります。 なんとなく、paying が正しい感じはするのですが、言葉で考えようとすると良く分からなくなります。 どなたかよろしくお願いいたします。

ilul (a) most of them (b) all of them (C) each of them ((d) none of them bootersbou odw sigose bar ataire bas erothy d (2) Not ( fnbil (a) to pay oy espio(b) payiw ob(C)) paying iw colil ) attention, Janet picked up the wrong key. (d) paid M

英訳の問題について 模範解答を見たのですが、自分では採点の基準がいまいち良く分からないので、どなたか採点のポイントなど教えていただけると助かります。 また、私が書いた回答の間違っている部分なども指摘していただけると大変ありがたいです。 写真2枚目が模範解答です。　 よ... 続きを読む

問題 5 次の文章の下線部を英訳しなさい。 (解答用紙 (その2) を使用すること) 最近の傾向として, 日本人は野菜だけでなく魚の摂取量も減っていると言わ れている。 しかし、栄養バランスのとれた食生活を送るには, 一日30品目程 度の食品を食べ続けなければならない。 hotonly In recent trends + 14 - it is said that the amount of vegetables that Japanese people eat is decreasing, but also fish.

39番の問題で、私は答えを1番にしたのですが、答えは4番でした。 どうして4番になるのか、どなたか教えてくださると助かります。

39. I ( ) America for two weeks when I was in high school. 2 went visited O have stayed in 3 have gone to 4

発音の問題で、自分の選択したものがことごとく間違っていました。自分で心の中で発音してみて、考えていたのですが、なにか他の考え方があるのでしょうか？どなたか教えてくださるとありがたいです。

問2 それぞれにおいて, 下線部の発音がほかの3つと異なるものを1つ選び、 その番号をマークしなさい。 (1) sout southern 3 doubt (2) wilderness 3 vibrate (3) 1 immediate 3 communicate - 3- 2 houses 4 allow 2 width 4 driven considerate 2 4 delicate

(D)の部分で、demonstrate だと思ったのですが、答えは　demonstrating でした どうしてdemonstratingになるのか教えてください

(6) demonstrating Schepers praised the new study for D) that coexistence is possible: "People have this general picture of Europe that we lost all our nature and lost our wildlife. What the rest of the world and a lot of Europeans still can learn from this is that conservation works. If we have the resources, if we have proper strategy, if we put in our effort, it actually works."

⑵のばねBの書き方がわからないので教えて欲しいです🙇‍♀️ 明日提出なのではやめがいいです👀❕

がつく1題 図1のように、2つのばねAとBにそれぞれお もりをつるし、ばねにはたらく力の大きさとばね の長さとの関係を調べた。 表は,その結果をまと めたものである。 あとの問いに答えなさい。 「力の大きさ [N] 「ばねAの長さ[cm] ばねBの長さ[cm] 4.0 6.0 18.0 16.0 17.0 18.0 14.0 2.0 15.0 12.5 13.0 13.5 (1) おもりをつるしていないときのばねA,Bの 長さは,それぞれ何cmですか。 (2) 作図 図2は、ばねAについて, ばねに加え た力の大きさとばねののびの関係を表したグラ フである。 ばねBについて ばねに加えた力の 大きさとばねののびの関係を図2にかきなさい。 図 1 ばねA 00000000000000 B 図2 ばねののび〔C〕 15.0 ば4.0 の 3.0 2.0 1.0 MMMMMMMMMM ばねA [A] (3) ばね A,Bを6.0cmのばすのに,それぞれ何Nの力が必要ですか。 図3 Y 2.0 4.0 6.08.0 力の大きさ 〔N〕 4) 図3のように. 水平な机の上でばね A,Bを輪でつなぎ, 両側から引いた ところ輪は静止した。 このとき ばね Aののびは3.0cmであった。 ばねののびは何cmになっていますか。 図3で, ばねAとばねBから輪にはたらく2力の関係はどうなっています ばねB

(1)の並べ替えの問題なのですが、解説が付いていなくて分かりません。どなたか教えてください。 私は2番にしたのですが、答えは1番でした

Humans have spent tens of thousands of years/developing ways to send signals of interest that are easy to interpret. Interestingly, many of the signals that are easiest to interpret are also, in some sense, the costliest to send. Biologists believe that [assist / costly signals / evolution / in the mating (1) - market/ sometimes leads to / that]. The peacock's tail serves an example. A male peacock does not get a lot of direct benefit from a huge, heavy, colorful tail that advertises his presence to enemies and makes it harder to escape from

高校数学の図形と質量の範囲です。 黄色くマーカーを引いている部分が分かりません。 70°になるのは変更線の同位角で∠PQBと思いましたが、答えは∠BRQです。なぜそうなるのか教えて欲しいです。

応用問題 ① 右の図のように,AB=CD の四角形 ABCD があり、辺AD, BC, 対角線BD の中点をそれ ぞれP, Q, R とします。 これについて 次の問 いに答えなさい。 B (1) APQR が二等辺三角形であることを証明しなさい。 AD=38℃, ∠BDC = 70° のとき, ∠RPQの大きさを求めなさい｡ 考え方 A 138 (1) △ABD, △BCD で中点連結定理を用いて考える。 (2) 平行である線分を見つけて、 同位角を利用する。 ∠ABD=∠PRD=38° また、QR//CD で,平行線の同位角は等しいから、 <BDC= <BRQ=70° よって,∠QRD=180°−70°=110°より, R (2)(1)より, PR//AB で, 平行線の同位角は等しいから, △PQR は, PR=QR の二等辺三角形だから、 P 200 瞬き方(1) △ABD において, 点P, R はそれぞれ辺 AD, BD の中点だから, 中点連結定理より, PR//AB PR=1/AB …..① 1 △BCD において, 点 Q, R は辺BC, BD の中点だから, 中点連結定理より,QR/CD QR=1/23 CD mmm 仮定より, AB=CD ① ② ③ より, PR=QR よって、2つの辺が等しいので, △PQRは二等辺三角形である。 Q ∠PRQ=38°+110°= 148° ∠PRQ=∠PRD + ∠QRD D ∠RPQ= (180° - ∠PRQ) +2 二等辺三角形の2つの底角は 等しいことを利用する = (180°-148°) +2=16° 答え 16°