答えがないので教えてほしいです 途中まではあってるかわかりませんが 考えました（2枚目です） よろしくお願いします！

Vocabulary CD impróve (v) な集 to become better, or to make something better runway (n) ってうう avery long surface like a wide road, that aircraft leave from and come でう3 fáscinating (adj) down on extremely interesting mixture (n) 混信物a single substance made by mixing several substances together populátion (n) - the.number of people or animals living in a particular area, country, etc. résident (n)尾住看 someone who lives ina particular place éthnically (adv) éthnic (adj) R援 relating to a particular race, nation, tribe, etc. FAN-ス divérse (adj) very different from each other divérsity (n) 角藤性 a range of different people or things religion (n)京烈 belief in one or more gods, or a particular system of beliefs in one or more gods Vocabulary Quiz Check the meaning of the words above and put them into the blanks. Change forms if necessary. 1) Icannot stop reading his novels. They are so ( 2) Do some exercises in the textbook to ( )your math skills. What is the ( ) of Tokyo? 4) Pour .cake( ) into a pan and bake it for 45 minutes. 5) The city prides itself on its ethnic ( brenk e9も 6) The airplane braked hard when its wheels touched the ( プレーキ 7) Canada is a culturally ( ) nation. 8) Shinto isa( ) that is practiced only in Japan. 9) The ( ) of the city protested the high taxes. こうきす。 ) and historically related. 10) These two areas are (

英語に直してください😭お願いします💦

スミス先生(Ms. Smith)は、カナダ出身の新しい英語の先生

この英文が、未来を表す現在進行形で、ごく近い未来を表す。と学校のワークに書いてありましたが、納得出来ません。ごく近い未来は、来週も近い未来なんですか?

私は超ずのトロントに向て 出降します。 田 Im leaving for Trento Canada next hebeek. ごく血い未来を表す。 o NARITA welcome. to our city 成田市観光キャラクタート ©成田市2009

A(3)とB(2)はそれぞれどうしてingがつくのですか？

19 動名詞 の日本語を学ぶアメリカの高校生 A次の文の( )内から適切な語句を選び, 書きなさい。 11 don't enjoy (to go goind th viht going) out ona rainy day. 2 I want(to visit visiting) Canada some day. seeing t6 cleon Lisflepatsy 90ing 3/ I am looking forward to (see seeing) you. 4 My mother told me (to clean cleaning)my room. 5 (Listen Listening) to Japanese pops is my hobby. 6 Brush your teeth before (to go going) to bed. B次の日本語と同じ意味を表すように,( )内に適切な1語を書きなさい。 1 彼女の趣味のひとつは外国の切手を集めることです。 One of her hobbies is ( dollecfing) foreign stamps. 2 窓を閉めていただけませんか。 Would you mind ( closing ) the window?

he bought me clothes to give to my real family back in Canada. この文のtoの説明や、訳し方 教えてください。🤨

Is English spoken in Canada? これを能動態に書き換えていただきたいです。

カナダについての英文を書くのですが、比較級と関係詞を使わなければいけません。どうやって使うのが自然ですか？？

(2)で、適切な語に直すとき、usになる理由を教えてください🙏🏻 中一の範囲です

3.次の対話文を読んで、あとの問いに答えなさい。 (トムが奈々に新しいクラスメートについて話しています。) Nana: Who is that boy? Tom: I know him. He is John, my new classmate. Nana: Where is he from? Tom: He's from Canada. He's good at tennis. We play it together. Nana: Really? I sometimes practice Dit at school. I like it very much. Tom: When do you practice it? Nana: Usually on Fridays. Come and join 2we. (注) together いっしょに 英 (1)下線部①が指すものを1語の英語で書きなさい。 (下線部②を適切な形にしなさい。

この問題(1) (２) (３)全て教えてください！ お願いします！

ア OYM 2 次の各組の文がほぼ同じ意味になるように,( )に適語を1語入れなさい。(5 ○(1) I have to go to the dentist today. ) go to the dentist today. )I 口(2) We are going to visit Canada this summer. We ( ) visit Canada this summer. (3) Can I ask you a question? )I ask you a question?

最後の、英作これでいいとおもいますか？？

の内容と合うように, 次の問いに対する答えをそれぞれ英語で書きなさい。 ただし、 ①は 2は6語の英語で書くこと。 d Did Tom hear an interesting thing about Osaka Plain from his host family? ne museum. *す。その内容を日本語で書 ウ ア イ の の ア ア Hara. の ア イ の イ ウ の ウ ア の ウ ア の ア イ Hor long did Yoko and Tom stay in the museum? ア イ ウ エ イ ウ fomous Park in Canada a ※(1)2点/(2)2点/(3)3点/(4)3点 ウ 生の雄太(Yuta) は, 留学生のダニエル(Daniel)から、土曜日か日曜日に一緒にテニスを と誘われました。雄太は土曜日にテニスをしたいと返事をするため,ダニエルにEメールを ア イ o エ イ ウ history of Osata Plain the ことにしました。 たが雄太ならば,どのような内容のEメールを送りますか。次の条件1·2にしたがって, ; Daniel. T'm Yuta.” のあとに 20 語程度の英語で書きなさい。解答の際には記入例にならっ コンマやピリォドなどの記号は語数に含めないこと。 b tadiけ )最初に,自分は土曜日にダニエルと一緒にテニスをしたいということを書くこと。 =)次に, 土曜日を選んだ理由を考えて書くこと。 dnO to イ ウ ア Yon 9et oda utllas o s ted 4 It may be interesting for much information there. to you the way Io Yoko, I will show the museum 7ジラの名んがをの海のこのエリアで泳でくいたこと。 Yes, he did, we staved there for Iwohewrs. ※(1)~(3)3点×3/14)~(7)4点x Hello, Damel. I'm Yuta. him on、 記入例 Play. tennis . with. Want 7。 When Study. Eaglich Saturdel.. Becanse am.. 9oing Your birthday ? I. Well .it's aud math. in Sendaya. LApril 11 I'm Yuta. [英語リスニング] ウ エ ア イ イ ウ エ 2 1 ア ウ イ 4 Aア ア イ ウ エ T イ ウ ア エ ア イ イ ウ エ ア エ ア イ doY ※1:2点/2:2点 得 点 大阪府(一般)(2018年解答用紙) -O