高校1年生の生物です。明日提出なのにこの問題が分かりません🥲🥲 私でも分かるように式やなぜこうなるのか、などを含めて教えてほしいです🙏🏻

ある顕微鏡を使って400倍の総合倍率で対物ミクロメーターを観察したところ、 図1のよ になった。 同じ倍率で、 ある細胞の核の直径を測定すると、 図2のようになった。 核の直径 求めよ。 計算の過程も含めて書くこと。 有効数字の計算法に従って答えを四捨五入すること (なお、接眼ミクロメーター1目盛り当たりの長さは、今回の実習の測定値ではなく、 図1 ら求めた値を使用すること。 ) 10 20 30核 10 20 30 図1 接眼ミクロメー ターの目盛り 対物ミクロメー 図2 接眼ミクロ 細胞 ターの目盛り メーターの 目盛り

この問題を解説してください。

(2) 図1は、ある倍率で見たときの対物ミクロメーターと接眼ミクロメーターの目盛り を示したものである。 接眼ミクロメーターの1目盛りは何μm か答えなさい。 なお、 対物ミクロメーターの1目盛りは10μmである。 図1 対物ミクロメーター 接眼ミクロメーター ☆(3) (3) 図1と同じ倍率で、接眼ミクロメーターを用いてある細胞を観察すると、 図2のよ うに見えた。この細胞の長径は何μmか答えなさい。 図2 川中

（6）形質ではダメですか？ 答え形や性質

葉を使って簡単に説明しなさい。 図1 (5) タマネギの根の先端に近い部分の細胞 けんびきょう を顕微鏡で観察すると図1のように めいしょう 見えた。 a, b の名称を書きなさい。 (6) 図1のaには生物の何を決める情報 が入っているか。 a .b 0.02mm

この問題の2番がよくわかりません｡よくわからない部分の解説にカッコをしてます｡

62 第3編 物質の変化 115 〈NO2とNO の平衡〉 ★★ 褐色の気体NO と無色の気体N2O4 は, 0~140℃の範囲において①式で示すような 平衡関係が存在する。 N2O4 (気) 2NO2(気) ...... ① この混合気体を用いた実験1,2について,次の各問いに有効数字2桁で答えよ。 (実験1) この混合気体を2本の試験管に入れ, > 右図のように連結した。 この試験管をそれぞれ氷 水および熱湯に浸して色の変化を観察したところ, 高温側の気体の色が濃くなった。 (0 (実験2) ピストン付き容器に0.010molのNO00~00 を入れ、容器内の温度を67℃ 容積を1.0Lに保 ったところ, ①式で示すような平衡が成立し 合気体の圧力は4.6 × 10'Paを示した。 貴 (1) 実験1から考えて, ①式の正反応は発熱反水 応, 吸熱反応のいずれか。 また, その理由を簡 単に説明せよ。 熱湯 (2)実験2において, N2O4の解離度はいくらか。 また, 67℃での①式の圧平衡定数 K を求めよ。(気体定数R = 8.3 × 10 Pa・L/(K・mol)とする。 D01 ($) (3)67℃に保ったまま、ピストンをゆっくり押して混合気体の圧力を 9.0×10 Pa と した。このときのN2O4 の解離度はいくらになるか。 R (早稲田大 (改)

問1の解き方を教えてください。解答はa:b:c=3:1:0です。

7 以下の問いに答えなさい。 問1 大腸菌を窒素の同位体 15N を含む培地で何代も培養し、DNA分 子中の窒素をすべて 15N に置きかえた。この大腸菌をふつうの窒 素 14N だけを含む培地に移して分裂させ, 分裂ごとに大腸菌から DNAを取り出し、DNA の重さを調べた。 分裂前と1回分裂した 後の結果は図6のようになった。 3回分裂した後のDNAは,図 6 (a),(b), (c) の位置にどのような量比で現れるか答えなさい。 例 (a) (b)(c) =1:1:0 分裂前 1回 分裂後 2回 軽い 中間 以降 問2 メセルソンとスタールによって証明された DNA の複製のしかた を何というか答えなさい。 図6 遠心力 重い D 問3 図7はショウジョウバエの幼虫の唾腺から取り出した染色体である。 この染色体のことを何というか答えなさい。 問4 図7の染色体には、矢印で示しているように膨らんだ部分が複数観察 される。この膨らんでいる部分のことを何というか答えなさい。 問5 図7の膨らんでいる部分では何が行われているか答えなさい。 図7 問6 図7の染色体を染色する際に使用する染色液として、適切なものを以下の選択肢(ア)~(エ)から選 しなさい。 (ア) ヤヌスグリーン (イ)ヨウ素ヨウ化カリウム溶液 (ウ) メチルグリーン・ピロニン溶液 (エ)BTB溶液

問3の解き方がわかりません。解答は6時間です。計算過程など詳しく教えていただけると嬉しいです。よろしくお願いします。

6 図4は植物細胞の体細胞分裂の様子を表し、 図5はさかんに細胞分裂を繰り返している動物の培養細胞から 8000個を採取して, 細胞1個あたりのDNA量を測定した結果を示している。 以下の問いに答えなさい。 5,000 A群 4,000円 3.000 細胞数 C群 2,000円 B群 [個] 1,000 % 2 3 4 5 図 4 細胞1個あたりのDNA量 (相対値) 図 5 問1 図4の①~④は分裂期の何期の様子を表したものであるか答えなさい。 問2 図5のC群に含まれる細胞は、細胞周期のどの時期に相当するものが多いと考えられるか。 G1期、 G2 期、 S期、 M期の中から適当なものをすべて答えなさい。 問3 図5の測定で用いた培養細胞のS期に要する時間を求めなさい。 ただし, 細胞周期は24時間である。 問4 体細胞分裂を顕微鏡で観察する際、酢酸エタノールを用いる手順のことを何というか答えなさい。 問5 体細胞分裂を顕微鏡で観察する際、 細胞同士の接着を分離するために使用する溶液は何か答えなさい。

問1（4）の移動速度を求める際に､なぜ1000分の1と60×60分の1という数が必要なのかがわかりません。 写真は左側が問題､右が解答です。 よろしくお願いします。

な 葉の長軸方向→ 葉の長軸方向 18 光学顕微鏡 以下の文章を読み, あとの問いに答えよ。 アキラとカオルは、 (1) オオカナダモの葉 を葉の表側を上にして、 同じような場所を 同じ倍率で光学顕微鏡を用いて観察し、 そ れぞれスケッチしたところ、 図1のように なった。 50μm 観察記録 1:調節ねじを回して、 対物レン ズとプレパラートの間の距離を広げていく アキラのスケッチ カオルのスケッチ 50um 図 1 と、最初は小さい細胞が見えて, その次は大きい細胞が見えた。 その後は何も見えなかった 観察記録 2:調節ねじを同じ速さで回すと, 大きい細胞が見えている時間が長かった。 観察記録 3: 観察した部分の(b) オオカナダモの葉は2層の細胞でできていた。 計算 問 1 下線部(a)に関連して, 図2は, オオ カナダモの葉を用いて細胞質が流れるよ うに動く細胞質流動 (原形質流動)を観察 したようすを接眼ミクロメーターの目盛 りとともに描いたものである。 (1) 図2の矢印Aの細胞小器官は何か。 名称を答えよ。 観察開始時 図2 観察開始 15秒後 2知計 (2)接眼レンズ10倍, 対物レンズ 20 倍の組み合わせのとき, 接眼ミクロメーターの18 目盛りが対物ミクロメーターの10目盛りと重なっていた。 このとき, 接眼ミクロメー ターの1目盛りが何μm かを答えよ。ただし、対物ミクロメーターには1mmを 10 等分した目盛りがついている。答えは小数第2位を四捨五入した値で答えよ。 (3)(2)の光学顕微鏡の対物レンズを10倍のものに切り替えたときの接眼ミクロメーター の1目盛りは何μm に相当するか。答えは小数第1位を四捨五入し,整数で答えよ。 (4)観察開始時に矢印 Aで示した細胞小器官は,その後矢印Bの方向に動いていた。こ の細胞における細胞質流動の速度を時速〔mm/時]で求めよ。ただし,観察に用いた顕 微鏡の設定は接眼ミクロメーターを含めすべて(2) と同じとする。答えは小数第1位を 四捨五入し、整数で答えよ。 問2 下線部(b)について,上の文章をもとに,葉の横断面 (図3中のP-Qで切 断したときの断面) の一部を模式的に示した図として最も適当なものを次の (ア)~(カ)から答えよ。 ただし, (ア)~(カ)のいずれの図も、上側を葉の表側とし, □はその位置の細胞の形と大きさを示している。 (ア) (イ) (ウ) (エ) (オ) ( (カ) Q 図3 ・細胞 . 接 ? == 問 0000 bood (16 北海道大 改, 18 共通テスト試行調査・改, 20 上智大

下の3番についての質問です。Na2Sを入れた時に沈殿を生じさせるためにはどうすればいいですか？方法と沈殿の化学式を教えてください🙏

化学実験 鉄・銅・銀イオンの反応 [目的] Fe・C・Agのイオンの反応性、 生成した沈殿の色を確認する。 [準備] 硫酸鉄(II)セ水和物、0.1mol/L 塩化鉄(III) 水溶液、 1mol/L 水酸化ナトリウム水溶液、1mol/L アンモニア水 0.1mol/L ヘキサシアニド鉄(II)酸カリウム水溶液、 0.1mol/L ヘキサシアニド鉄(III)酸カリウム水溶液、 0.1mol/L チオシアン酸カリウム水溶液、 1mol/L硫化ナトリウム水溶液、0.1mol/L硝銅(II) 水溶液、0.1 moVL 硝銀水溶液 1mol/L塩酸 1mol/Lヨウ化カリウム水溶液、 1mol/L 臭化カリウム水溶液、純水 メートルグラス、ビーカー、 試験管22本 マッチ、 ガスバ ーナー、 試験管ばさみ、 駒込ピペット8本 実験の際の溶液の分量(数)は様子を見ながら加えること Ⅰ 鉄イオンの性質を調べよう 18 ① 硫酸鉄(II)七水和物 FeSO47H00.56gをビーカーに入れ、 純水20mLに溶かす。→淡緑色 ②硫酸鉄(II) 水溶液 FeSO4 ag、0.1mol/L 塩化鉄(Ⅲ) 水溶液 FeCbag を、 それぞれ6本の試験管に1~2mL(1~2cm)ずつ入れる。 ③次の各水溶液を数滴加えて観察する。 A 0.1mol/L 水酸化ナトリウム水溶液 NaOH B0.1mol/L アンモニア水溶液 NH Q0.1mol/L ヘキサシアノ鉄(II)酸カリウム水溶液 K4[Fe(CN)] D0.1mol/L ヘキサシアノ鉄(II)酸カリウム水溶液 Ka[Fe(CNg] 目0.1mol/L チオシアン酸カリウム水溶液 KSCN 0.1mol 硫化ナトリウム水溶液 Na2S ④ 沈殿したものについては過剰に溶液を加えて変化を観察する。 [結果・考察] 1. 実験結果(沈殿・溶液の色を表にまとめて比べよう。 ANCH BNH3 K4[Fe(CN)6] Ka[FeliCNe] EKSCN Na₂S (ウ 硫酸鉄(II) 緑白色 沈殿 緑白色沈殿 青白色沈殿 濃色流殿 (オ) 黒色沈殿 Fe2+ (イ) (H) 塩化鉄(III) Fe3+ 赤褐色沈殿 赤褐色沈殿 濃色花 (株)褐色沈殿金音色沈殿 カ 黒を沈殿 2. (ア)~(エ)で生成した沈殿の化学式を書きなさい。 (Fe(OH)2 (1) Fe O(OH) (ウ) ( 3. (オ)(力)で沈殿を生じさせるためにはどうしたらよいか。 方法と生成した沈殿の化学式を書きなさい。 方法 (オ) (力)

(3)がわかりません。教えてもらえると嬉しいです。

第2章 代謝 試験管 試験管に入れたもの 右の各試験管に、 表中に示されたもの をそれぞれ加える実 AB 3% H2O2 水 5mL 3% H2O2 水 5mL + 肝臓抽出液 1mL 蒸留水 5mL + 肝臓抽出液 1mL 験を行い、 気体の発 D 3%H2O2 水 5mL + 酸化マンガン(IV) 0.5g 生を観察した。 E 3% H2O2水 5mL + 煮沸した肝臓抽出液1mL F 3% H2O2 水 5mL + 煮沸した酸化マンガン(IV) 0.5g (1)この実験ではた G |3%H2O2水 5mL + 10% HC1 + 肝臓抽出液 1mL らく肝臓抽出液中 H 3% H2O2 水 5mL + 10% HC1 + 酸化マンガン(IV) 0.5g の物質の名称を答えよ。 (2)この実験で気体が発生したときの反応を、化学反応式で記せ。 ③各試験管のうち、気体がよく発生すると考えられるものをすべて選び、記号で答えよ。

問2と問3の解説をお願いします。 問2は 4度では温度が低すぎて気体が発生しにくくなることと95度では気体が発生しすぎることがわかりました。しかしCとDは温度がA,Bと同じなのでどのように比較したらいいのかわからないです。 問3は 解説が少なくて理解できなかったです。 よろ... 続きを読む

思考 発展実験・観察] 15 カタラーゼの働き 太郎くんは, カタラーゼが37℃, pH7で活性があることを学習 した。 その後,酵素と無機触媒に対する温度や pHの影響を比較するため, 8本の試験管 に5mLの3%過酸化水素水を入れ, 下表のように条件を変えて気体発生のようすを確認 した。なお、表の温度は, 試料が入った試験管を, 湯煎もしくは水冷して保った温度を示 している。各物質について, 表中の+,-は添加の有無を意味し、 添加した量は等しいも のとする。 以下の各問いに答えよ。 試験管 A B C D E F G H 温度 37°C 37°C 37°C 37°C 4°C 4°C 95°C 95°C pH 7 7 2 2 7 7 7 7 MnO2 + - + - + - + - 肝臓片 + + + + 問1. 表に示された実験だけでは,正しい結論を導くことができない。 どのような実験を 加える必要があるか。00018000 問2. 試験管A, B では, 短時間で同程度の気体の発生が認められた。 試験管C~Hのう ち,試験管 A, B と同程度に気体が発生すると予想されるものをすべて答えよ。 問3. 酵素に最適温度や最適 pHが存在し, MnO2 にはそれらがないことを考察するため には,どの試験管の結果を用いる必要があるか。最適温度と最適 pHのそれぞれについ て,考察に必要な試験管をすべて挙げよ。 16 編物と遺伝