□の解説お願いします

=答えなさい。 (「横浜市史]ほか) (1) グラフ中の①ー⑨にあてはま る品名を書け。 ①[ | の】| | (2) これ以外に, 銀と交換きれ, 外国商人によって大 量に海外に持ち出されたものは何か。 全 な 9 馬蘭 (2)が持ち出された理由を簡潔に書け。 it PR人析 // 4222 りたのら<

□の解説お願いします

=答えなさい。 (「横浜市史]ほか) (1) グラフ中の①ー⑨にあてはま る品名を書け。 ①[ | の】| | (2) これ以外に, 銀と交換きれ, 外国商人によって大 量に海外に持ち出されたものは何か。 全 な 9 馬蘭 (2)が持ち出された理由を簡潔に書け。 it PR人析 // 4222 りたのら<

添付画像の英文の全文和訳をお願いします！

(eagog @27Ex 英文を読んで以下の質問に答えましょう。 Sopig occes /erse//z9 7g7k 5277 7 Pe777oes。 Hello, cveryone. My name is Sophia. Tam an exchange student from Canada。 Fm 19 years old and Tm a freshman. My major is economics. My fiiends say Tm ficndIy and fumny Ilike to make people laugh. Tetme tell you about my first experienee at an entrance ceremony in Japan 1 was really surprised that all the students wore suits. Talso noticed that a lot of parents came、too. There were lots of speech and it was really formal. Atmy university, we just had a school orientation day. We Weore our usual clothes and our parents didnt come, The school staffexplained how to sign up for classes and talked about campus jife. Another difference is when the ceremony is held, Our school year sfarts in September, but universities in Japan start in April Spring is just beginning here and the cherry blossoms are im full bloom. Everyone is excited about the warmer weather What a great way to start the school year! nxchangc student 交換学生 / major 専攻/ economics 学/ 3 school oricntation dy ガイダンスの日 / the Ghety blossoml科有還

空欄、間違っている所教えてください！ わかるとこだけでも大丈夫です！

【剛還 安政の D 多重)。 aa ちと夫人 の人人用外科の生本 2 ee 人oe ) …外困生にfEY 国2たタテ (nas ・ のために設 『人用を居 人間が大宙を婦衝る) の才・ または直苑計

塩素はなんで水酸化ナトリウムと反応してしまうんですか？

"本では 古くから海を使って んだった。 現在では海 "を用いて湯自し壇をつくる方 イオン交換膜法(9p.126) 陽極で発生した塩素が氷酸化ナ トリウムと反応するの を防ぐために, 両李を分離する腹が 用いられている。 以前は, 包質のアスペストなどが用いられていたが 塩化ナトリウムも通過してしまうため, 最近では。 陽 イオンのみを通す陽イオン交換腹が|

解説お願いします

のある中学校では, リサイクル笑動の 1 つとして, 古紙を集めて, 毎月 古紙の トイレットペーパペー レットペベーバーと交換している。 集めている古紙は新聞紙, 段ボー | 種類 | 1個と交換できる重き | 折の3 種類で 右の表は, トイレットペーパペー1 個と交換できる重 4 きを表したものである。ただし, 交換できる重さに満たない場合は, その | 分を翌月に繰り越すものとする。 0 ⑩ あるクラスでは, 新聞紙 23kg, 段ボール 36kg, 章io 祭めた。合計何個のトイレットペーパーと交換できるか, 求めなさい。 ある月の。 トイレットペーーと交換した古紙の重さの合計は 478kg であり, トイレットペベーバー40 個 と交換できた。 トイレットペーパーと交換した古紙のうち, 段ボールの重さが 108kg であったとき。 新聞紙 と雑誌はそれぞれ何 kg であったか求めなさい。

１１番の解き方を教えてください

7 白玉2 個と黒玉 1 個が入っている袋 A と, 空の袋 B がある。まず, 袋 A- /から1 個を取り出して袋 B に入れる。 次に, 袋 A の中の1 個の玉と袋B の玉の交換を 2 回行う とき, 袋 B の中に黒玉が入っている確率を求めよ。

✔解決済み✔ (5)について。 「化石燃料使用後、14Cの存在比が1/1.41倍になる」というのが分かりません。２枚目のようになりませんか？

この | Part 150. 年代測定 次の文は放射性炭素 “C による年代測定の原理を説明している. “COとOo の質量は原所質呈 単位でそれぞれ12.000. 13.003. また必要ならば次の数値を参考にせよ. 2 三07。 297三エ41 297!演32. 29三024 2-7?三0.71, 地球上の庶素には安定な同位体 『O と “COがあり, それぞれ98.9 %と 1.1 %を占めるが. さら に極めて微量であるが半減期 5730 年で月壊する放射性同位体C が存在する. "C は宇宙線 によって大気上層で作られた中性子が窒素 IN と核反応を起こして生成され. 地域的にも経年 的にもほぼ一定の濃度で大気中の二酸化戻素に含まれている. 地球上の生物は. 生きている間は短時間の内に. 大気中の二酸化炭素と炭素を交換するの で. 体内の炭素全体に対する "C の存在比は大気中と同じである. しかし. 死後炭素の摂取が 停止すると. “POは変化しないが『"Oは月壊して減少するので, その存在比は年代と共に小さく なる. 『"Cの存在比の減少量を測定して炭素の摂取停止以後の経年を測定する方法が放射性過 素年代測定法である. この測定法では, 過去の大気中の "C の存在比は現在の大気中の “Cの存 在比に等しいとして年代を測定する. (1) 炭素の原子量を有効数字5桁まで求めよ. (2) “『C の生成と崩壊の核反応式をそれぞれ完成させよ. (2a) Tan 一テ 8C+T| (2b) $C 一テ | (2の けけe-+文 (はニュートリノで電荷は0, 質量はほとんど0) (3) ある遺跡から発掘された動物朋における "C の存在比は, 大気中の "で存在比の 71 %で あった. この動物が生きていたのは現在から何年前か. (4) 大気中の核実験は, 宇宙線に起因しない大量の"C を生成して, 大気中の "C の存在比を変 化させるため, 放射性炭素年代測定に誤差を与える. この場合この年代測定法で得られる年 代は真の年代に比べて古いか新しいか. 9 たREのな9のこししたがoてICO 比は減少していると考えられる. かりに大気中の二酸化炭素の量が1.41 倍になったとすれ ば, この年代測定法では, 測定結果として真の年代に比べて何年古い年代が得られるか, あ るいは何年新しい年代が得られるか.

教えてください ちなみに答えは 二分の一、九分の二、九分の五です

3] Aきんは「2」,「3」,「5」 と書かれたカードをそれぞれ1枚ずつ,Bさんは「1」, 「4 」 と書かれたカードをそれぞれ1 枚ずつ持っている. これらのカードを用いてAさん と B きんが次の①②の順で勝負を行う. ① 手持ちのカードをよくきって, AさきんとBさんがともに1枚ずつ手持ちのカード から選び出し, そのカードの数字が大きい人を勝ちとする. ただし. 1と5のカード が出たときのみ 1のカードを出した人の勝ちとする. なお, どのカードが選び出さきれ るかは, 同様に確からしいとする. ⑱ AさんとBさんが①で出したカードをお互いに交換してから, ①と同じルールで 勝負を行う 次の各間た答えよ。 間1. ①の勝負でAさんが勝つ確率を求めよ. 問2. ①, ②の勝負で B さんが2連勝する確率を求めよ。 問3①, ⑨の勝負でA さんとB さんがともに1勝1敗となる確率を求めよ。

重積分、アフィン変換、重積分の順序交換、3重積分、累重積分などの問題(良問)などありましたら教えて欲しいです。答えも付いているとありがたいです。