学年

質問の種類

地理 中学生

中2社会地理。 全部解いてください。 部分的でも構いませんが どこの何か教えてください。 私は超がつくほど頭が悪いです。 そのためできませんでした。

して, 野菜や花な どを敷培する農洲のこ EPR @学析日 。 月 日 smぐ⑩) 組 病『【得 ー g 独 7 | = Rm 前 ①) 地図1中のPは、日本の遇 位半する朋をしてい M ます この委の名前を、次のアーエから 1 つ半びなきい。 1! (知) ( ) の アァ 部2詞 ィ 羽放N X 6 Ma の 肖共人 エ 生間 還昌0 ノ 信 卓本の周二の特人について旭かれ7 災の六のA・BI 1 中) / 1 折 あてはまる冒葉の組み合わせとして拓! なものを, 下の ! の アーエから 1 つ退びなさい (玲 NR 喝 1簡 は責理に則まれており, し の外人で / の PE グラフ 旧称以内の排他前経済 水研は、 MMW 2 。 積よりゃも広い 7 まりも店いいニニーーーーーーーーーー 09 ア ア ムー公泡BBーI2 イ A一領湖 Bー12 7 ウ A一公海 B-200 工 A一領海 Bー200 アァ 』 (3③) 日本海側の冬は、 務節風と 対選少流の彫響を芝け、 多くの寺が降ります ll 内 向きは、 地図 中のXと Yのどちらですか。また, 対馬汚流は夫少と喝流の 1 (9) 地玉 い組み合わせを、 次のアーエから 1 つ選びな さい。 (背森) ( ) なきい ア 季節風一X 対馬海流一暖流 イ 奉節風一X 対馬海流一発流 7 ウ 季節風-Y 対馬海流一暖流 エ 奉節風-Y 対馬海流一発流 イ (4 ア同可) グラフIは、2010人4 居りる日 ウ とエチオビピアの人口ビラミッドです ①H本 国史 軸 の人口ピラミッドを, ア・イから刀びなさい。 ⑩ } また, ⑧グラ フから読み取れる, 目本の総人中 の) に占める者年人! 1(65歳以上人! 1) の割合と年 は(91 少人口(14歳以下人! ]) の割合を紀べた特徴を NAM 簡単に書きなさい。 (比海道 ⑪( ) @( 6 剛 akeの ie EMI陣条 (5) グラフ想は、北海道, 秋田県 和歌山県 記児島県 A うかわけ における純他面積の内訳をがしたものです。 グラフ忠 !%9800 2にあてはまる県の邊み合わせとして正しいら のを。 次のアーエから 1つ選びなさい () 人 ha 7 ア A- 秋田県 日一廊児島県 CC一和束山県 C イ A-各山県 Bー妥児計上 Cー 秋田県 1 ウ A一鹿児島県 Bー秋田県 一和歌山県 北海道 エ -全児島県 Bー和油山県 Cー秋則県 Ii47000| 94 (6 大都市の周辺で見られ る, 消費地に近いこ とを生か *間和は全間 三と は を何といいますか。融 【 ) 。 mi還還

解決済み 回答数: 2
英語 高校生

同僚の意味についてについて教えて頂けないでしょうか?🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️ 文の内容は、上司による新入社員研修の説明です。 本文中内容と分からない回答を添付しました。 新入社員と an experienced employee を比較し、なぜ同僚という関係になるのかが... 続きを読む

Questions 89 through 91 refer to the following 恋上 画v Welcmeo your fist ey fan9. As yQU Kow ur company speciglizes in commercial Dhotography js uplogd to our datebaseyand todayyQu wil legmdiow to use thi easeee62.電上and 0 these imagesy台68 were oten dealingwith fhousands of eszat adime, we haye a dassijCaton system SRg 還 rlleach be Wi 肝89.91は次の語に関するものです。 万Bにようこそ。 ご存じのように、当社は用写真専門 としています。 私たちは、小売事業者の方々が告用に使用で る高司人の写真を提供します。私たちが細影したそれぞれの財 全は、当福のテデータベースにアップロードされます。そして本 日連さんには、これらの画像を分類して導理するためにこのデー タベースをどのように使うか学んでもらいます。 私たちはしばし ばー度に設補ものファイルを択うので、 衝な分類システムがあ ります。 ではから、皆さんはそれぞれ、 一衣に作業してシステ ムの使い方を導えてくれる公論時かな人員 1 名と吉みになりま

解決済み 回答数: 1