英語の和訳に関する質問です。 一文目にあるover がdiscussion かchildren のどちらに掛かっているのかがわかりません。 普通about ではないのかと思いました。 どなたか解説をして下さると嬉しいです🙇‍♀️

nos bre omin od bo org of lige & boon W Idgiinue on es 2) There are a variety of discussions over children and video games. Some 2014ucos ni220gok bi か people say that children should not spend so much time playing video ynh games because they may stop studying and their eyesight* may get worse. However, other people think that video games are good for children(because votnu jenskoDIE DO DA in qua they can develop thinking skills and teamwork by playing video games. nos no T 80 usda shodw obslg sof og of bainsw SH () eyesight :

写真の問題教えて欲しいです🙇‍♀️ 多分応用？の問題だと思うのですが…… 1枚目プリント汚くてすみません💦

5 次の問いに答えなさい。 問1 ある美術館の入館料は大人1人と子ども2人では880円となりました。また、大人3 人の入館料と子ども5人の入館料は等しくなります。このとき, 大人1人と子ども1人の 入館料をそれぞれ求めなさい。 問2 次の図のように, 線分ABと線分 CD の交点をEとし,点AとD, 点BとCをそれぞれ 結びます。 AD=AE, EB = ECで,∠ADEと∠CBE の大きさの比が25である とき, ∠BCEの大きさを求めなさい。 問1 AP=1cmのとき, 四角形APCDの面 積を求めなさい。 D 問2 △PBCの面積が, 台形ABCDの面積の 2倍であるとき, APの長さを求めなさい。 A 6 次の図のように, AD//BC, ∠B=90°の台形ABCDがあります。 点PはAを出発して, 辺AB上をBまで動きます。 このとき、 下の問いに答えなさい。 6 cm A P E B 2 cm D B 8 cm C

解き方を教えて欲しいです🙇‍♀️

6 何人かの子どもにりんごを配る。 1人6個ずつ配ると9個余り 9個ずつ配ると12個足りない。 このとき,りんごの個数を求めなさい。

式の計算の利用の問題で(2)の問題のクーポンAを利用した時の入園料の合計の式で2枚目のようになるようなのですがなぜ20%引きなのにかけ算をしているのかが分からないので教えてください🥲︎分かりずらく申し訳ないです💦

B2. ★★戦レベル 実生活への活用力 式の計算の利用 P動物園の入園料は, おとな1人1000円, 子ども1人 200円である。 P動物園では下のような 【クーポン A】, 【クーポンB】 の2種類の割引クーポ ンがあり、 入園者は 【クーポン A】, 【クーポン B】 のどちらか1つを利用することができる。 子どもの 人数がおとなの人数の2倍以上であるとき、 次の問 いに答えなさい。 <8点×3> (R4 三重) 【クーポン A】 入園料から 20%引き 4(2) 【クーポン B】 おとな1人につき, 子ども2人の入園料が無料 □(1) おとなぶ人, 子ども4人が 【クーポンB】 を利 用して,P動物園に入園するときの入園料の合計② を,x,yを使った式で表せ。 大人 人 もっこ ステップ 【クーポンB】 を利用したとき, 入園料が かかる子どもの人数は,[ A ]) 人。 ( (2)クーポンA】 を利用してP動物園に入園すると の入園料の合計と, 【クーポンB】 を利用してP 動物園に入園するときの入園料の合計が同じにな るとき, おとなの人数と子どもの人数を,もっと も簡単な整数の比で表せ。ヒント ] 十おとなの人数: 子どもの人数 = 15 5 式による説明 1221や8338,4444のように、千の位と一

中1 数学　方程式の利用 ❌以外のところが分かりません。 1つだけでもいいので教えてください

5 A 基礎をおさえよう 方程式の利用 (2) (6点×4> 代金の問題 1個120円のりんごと1個100円のオレンジをあわせて840円分買った。 ア オレンジの個数は、りんごの個数の2倍より2個多かった。 りんごは何個 ① ・求めるものをとする。 買いましたか。 りんごを個買ったとして、次の問いに答えなさい。 うん (1) 整理 アイから、表の空欄①, ②をうめなさい。 1個の値段(円) 個数(個) 代金(円) 日 日 BIE 家 弟 姉 りんご 120 IC 120x 速さ (m/min) 進んだ時間(分) [進んだ道のり (m) 1分速70m つくる (1) の表の代金に着目して, 方程式を つくりなさい。 ② 20分間 分速210m→ 1 ② 速さ・時間・道のりの問題 <6点×5> 弟は家を出発して, 分速70mで学校へ向かった。 その20分後に姉は弟 の忘れ物に気づき, 自転車に乗って分速210mで同じ道を追いかけた。 姉は 家を出発してから何分後に弟に追いつきますか。 姉が出発してから x 分後に弟に追いつくとして、次の問いに答えなさい。 姉が弟に追いついたとき, 2人の進んだ道のりは同じ (1) 整理 表の空欄①~③をうめなさい。 æ分間 XC 姉 210 オレンジ 100 これだけはチェックの解き方が見られるよ なるほ動画 (道のり) = (速さ) × (時間) だよ! 分間 合計 (1) 840 3 DE 追いつく地点 弟 70 解き方がわからなかったら 「ガイド」のp.4も読んでみよう。 (3) (2)でつくった方程式を解いて、 買った りんごの個数を求めなさい。 (2) つくる (1) の表の進んだ道のりに着目して 方程式をつくりなさい。 (3) 解く (2)でつくった方程式を解いて, 姉は出発 してから何分後に弟に追いつくか求めなさい。

(2)の「う」以外の選択肢の間違っている点を教えて頂きたいです。

A 1825年、イギリスのストックトン・ダーリントン間に ( 1 ) を燃料とする蒸気機関車の鉄道 が開通した。蒸気機関は、インドから輸入されて人気となっていた ( 2 ) 織物を、 イギリス国内で 生産するための機械の動力にもなった。 問1 空欄 (1)(2) に当てはまる語の組み合わせとして正しいものを下から1つ選び、 記号 (あ~え)で答えなさい。 あ ( 1 ) ガソリン ( 2 ) ー毛 う ( 1 ) 石炭 (2)毛 い ( 1 ) ガソリン (2) 一綿 え ( 1 ) 石炭 ( 2 ) - 問2 Aの文章に関連して、正しいものを下から1つ選び、 記号 (あ~え)で答えなさい。 あ イギリスに続いて産業革命がおよんだフランスで、 第1回万国博覧会が開催された。 い イギリスでは、 産業革命の当初から、 子どもの労働は禁止されていた。 ⑤ 産業革命が進む中、 生産手段を共有することで平等な社会を目指す考えが主張された。 え ワットは 『共産党宣言』を著し、 労働者の団結をよびかけた。

テレビを見ることは、長時間注意を払う子どもの能力を弱める可能性がある →Watching TV can inhibit children’s ability to pay attention for long period of time. と模範解答ではなっていたのですが... 続きを読む

中学国語です。 この古文の和訳お願いします。

(X~) ) ) ) ) ) 入試攻略 Points 解答 別冊 1ペ ●歴史的仮名遣いのルールを覚えよう。 H ●特にハ行、ゐ、ゑに気をつけて正しく読もう。 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 [熊本―改] なにがし 有徳廟の時、伊豆の船児某を召し、日和見としたまふ。三十 徳川吉宗が将軍だった時代 みそこなひ 年ほどの間に一日も見損なし。其の子、其の父の業を継ぎて、 今の日和見たり。しかるに度々見損あり。是の父は元来船児にて 多年海上を往来し、命を懸けて日和を見習ひたる者ゆゑ自然とそ こに妙を得て上手なりしを、子は父の譲を受けて衣食が豊かなれ 地位や財産を譲り受けて ば、おのづから修行がおろそかになりて、父の伝のみを受け見習 たしな ひ、自分に困みたることなければ、くはしく心を用ゐて稽古せざ るゆゑなるべし。武芸の家の者など、最も心得あるべきことなり。 しぶかわときひで くんぷうざつわ (渋川時英「薫風雑話」) OT

この問題の連立不等式の解き方がわかりません。 教えてください(＞人＜;)

122 Wo DOLIrt の形をした不等式 お菓子が130個ある。 何人かの子どもに, ジュ ジュースが50本, 練 ースを2本ずつ配ると5本以上余り, お菓子を7個ずつ配ると3人分以上 不足した。 子どもの人数を求めなさい。 第4章 不等式

数Aの問題です！ 答えの3行目に書かれている “よって~“ の文はどこから読み取れるのかを 教えてほしいです！！ よろしくおねがいします！🙇🏻‍♀️՞

✓ 36 みかんが 435個 りんごが 268個ある。 何人かの子どもに, みかんもり 236 んごも平等にできるだけ多く配ったところ, みかんは 45個, りんごは テーマ 64 34 個余った。 子どもの人数を求めよ。