現代文 高校生 3年以上前 入試の過去問なんですが最後にこのような文法の問題が出ます。今年どんな問題が出るか予想できず、、 皆さん予想してください(^^)どんな問題が出ると思いますか? 三、次の( 入れなさい。 77 の中に入ることばを後の語群から選び、 必要に応じて適当な形に変えて た。 )。 予想外の返事に耳を 最近の妹のわがままぶりは目に( 弟のいたずらに手を( 将来について父と腹を( 彼に忠告したが、鼻で( 祖母に腕を 猛練習をして、友達の鼻を 子どものけんかに親は口を( やがて彼女のうわさは口に( 店の仕事は店長の肩に( あしらう こまねく ふるう 合う 明かす かける 切る はさむ 引く ている。 て話した。 われた。 て料理を作った。 余る そろえる 回す してやりたい。 ない方がいい。 なくなった。 ている。 疑う 割る かかえる のぼる かかる 盗む 回答募集中 回答数: 0
日本史 高校生 3年以上前 日本史の室町時代の出来事についての質問です。 「1439年、専制を進める6代将軍、足利義教は 4代公方の足利持氏を追討し、自害させた。」 という文があるのですが、 いまいち理解できません^^; 大体、公方の意味がよく分かりません。 その上なぜ足利持氏を追討したのかも分... 続きを読む 未解決 回答数: 2
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 解析の極限です。 答えあります。 大問3番の1番が、答えがそうなるのが分かりません。 曲線x=y^2に沿って原点に近づけるとはどういうことでしょうか。 お願い致しますm(_ _)m [第3問] 次式にて与えられる R2 にて定義された関数f(x,y) について,以下の問いに答えよ。 my2 ((x,y) (00) のとき) 将 x2+y4 0 ((x,y)=(0.0)のとき) (31) 点 (x,y) を曲線x=y2 に沿って原点に近づけた際の極限 f(x, y) = lim (x,y)-(0,0) x=y んがわ求め上 f(x,y)を求めよ . 未解決 回答数: 1
日本史 高校生 3年以上前 「1331年、後醍醐天皇が隠岐に流された頃、 河内の楠木正成などのように 天皇の味方をする者があらわれ、 さらに有力御家人の足利高氏が天皇側に寝返って六波羅探題を滅ぼしたため、大勢は一変した。」 という文が教科書にあるのですが、 ここの文の意味が、よく分かりません。。 ... 続きを読む 未解決 回答数: 2
英語 高校生 3年以上前 明日のテスト問題です 教えてくれと嬉しいです!! What is your goal in the future? What do you do in order to reach it? 上は質問文です。 私的な解釈=将来のゴールは何?あなたはそれにたどり着くためになに... 続きを読む 未解決 回答数: 1
古文 高校生 3年以上前 古典 論語(学問)についての質問です。 写真の問題が分かりません…💦 1枚目については、アとイが結局同じ意味だと思ってしまうのでどちらかが分かりません。 2枚目については、両立という語も将来という語も ないのでウだと考えました。 z 学 ハ 者へ 者為己、 自分のために勉強する。 勉強して一人前になる。 ウ 学問するとき自分をいつわる。 [ [ 未解決 回答数: 1
作文 高校生 3年以上前 至急!!自己推薦書なのですが、へんですかね?!!教えてください!! 私は介護やリハビリの仕事に興味を持っています。 将来は人と関わる仕事をしたいです。 人 の役に立つことをしたい、笑顔にしていきたいという気持ちには人一倍強い自信がありま す。 将来は高齢者施設に就職することが目標です。 理由は、小学生の頃、祖母と家が離れて いたため、毎日のように電話での会話をし、 元気や活力をもらっていました。 ですが私が中 学2年生の時に祖母はがんでなくなってしまいました。 その頃から、 私は高齢者と関わる仕 事をしてたくさん元気に笑顔になってほしいと思うようになりました。 高校三年間を通して の目標は介護福祉士の受験資格を取得し、国家資格に合格することです。 高齢者と関わり、 福祉の専門知識、コミュニケーション技術や基本知識を身につけた上で、 人と関わる仕事を したいという夢を叶えたいです。 福祉系列ではボランティア活動を通して色んな人がいると いうこと知り、そのそれぞれの関わり方を知っていきたいです。 積極的に取り組み、 介助を 安心して任せてもらえるように努力し、 信頼関係を築いていきたいです。 一人ひとりの個性 に寄り添える対応や高齢者の方が幸せを感じることが出来るように精一杯頑張ります。 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 3年以上前 私立の一般入試の問題です。 答えが配られてないので 答えがわかる方教えてください🥺 二 次の(一) から (四)までの傍線部について、漢字はその読みをひらがなで 書き、カタカナは漢字で書きなさい。 会社で事務用品をコウニュウする。 手紙からは故人の人柄がうかがえる。 日程の都合で旅行をアキラめた。 (四) 肉体と併せて精神の強さが必要だ。 (1) (11) (111) 四 次の (一) から (三)の問いに答えなさい。 次の文の傍線部に対する主語を、あとのアからエまでの中から一つ選ん で、そのかな符号を書きなさい。 私は母が食べたいと言っていたお菓子を兄が食べていたのを見た。 ア私は イ 母が ウ お菓子を エ兄が ② 彼がコーヒーを飲んでいたので、私も同じものを注文した。 ア 彼が イコーヒーを ウ 私も 同じものを 次の文の傍線部が修飾する文節を書きなさい。 屋上で父が兄から 将来の話を聞いていた。 昨日山で食べたカップラーメンはとても美味しかった。 次の傍線部を文脈に合った正しい敬語に直し、書きなさい。 ① 昨日の朝、娘が塾に行くと、学校の先生がいたそうだ。 小学生の妹は校長先生からもらった賞状を家に飾っていた。 (1) (11) (111) H 未解決 回答数: 1
国語 中学生 3年以上前 この問題で表現の仕方間違えているところや、言葉が変なところなどあれば教えて欲しいです🙇♀️ 月曜日提出なのでお願いします💦 たかだち 2 教科書 165 ページの「2」を読み、脚注の歴史的背景などを参考に、芭蕉が高館 ひかりどう や光堂で何を見て何を感じたのかを考えて書こう。 ①高館 高館では草からになり、それを見た芭蕉品 武士たちが立てた抑んも時のことで昔からになり、 ②光堂 光堂がボロボロになっているが光堂が屋根におお われ残っているのを見て、うれしく思い、はかなく感じた。 哀れに思いさみしさを感じた。 回答募集中 回答数: 0
歴史 中学生 3年以上前 年表のア~オに当てはまる言葉を書きなさい。 と、いう問題です。 ア、わからないです! イ、元禄 ウ、公事方御定書 エ、国学 オ、化政 であっていますか? 年代 1600 関ヶ原の戦いが起こる 1603 江戸幕府が開かれる 1609 1612 幕領でキリスト教が禁止される 1615 (ア) という法律が定められる 1635 1637 1639 1669 日本のおもなできごと 7世紀 日本のおもなできごと 街道や航路が整備される・・・B 1687 生類憐れみの令が出される... c 参勤交代の制度が定められる 九州で天草・島原一揆が起こる··· A ■772 ■787 789 1716 江戸の政治改革が始まる 裁判の基準として (ウ)という 法律が定められる 江戸の政治改革が始まる 江戸の政治改革が始まる・・・D 将軍 IO ↓ 秀忠② 薩摩藩が琉球王国を征服する ↓ N ⅡI ③ 日本人の海外への行き来を禁止する 3 ↓ 家綱④ ↓ III 5 世界に対するおもなできごと 家宣⑥ 家継 ⑦ WV⑧ |ポルトガル人を追放する アイヌ民族の反乱がおこる 文化に関するおもなできごと 上方中心に 【(イ) 文化】 が栄える 「見返り美人図」 などを描いた菱川師宣は 浮世絵の祖とよばれた ? 本居宣長が「古事記伝」をあらわし、 (エ)という学問を大成させる 江戸中心に 【(オ) 文化】 が栄える 未解決 回答数: 1