数学 高校生 約2年前 ⑵の問題で与式から写真のようになる意味がわかりません。教えてください🙇♀️ 55464 0 分数式の計算 D+IES 1-$)8-(-1) (1) + (x-1)xx(x+1) (2) (3) IC (2)(100 1 +. 1-x 1+x れるような x+4 + + x+3 な 300 1 2 4 + + 1+x2 1+24 ( CHER 性 分数式の和, 差は通分する前に、いくつか 次の各式を簡単にせよ.て、AをBでわ 1 x(x+1)(x+1)(x+2) x+1x+2x+3 x+1x+2 IA + 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 中3数学(ウイニング)の因数分解です！ 解答に解説が載ってないので、途中式など解説していただきたいです よろしくお願いします🙇♀️ (4) (2y-x) (2y+x)+(2x-y) (x-2y) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 中３数学(ウイニング)で、因数分解です🙇♀️ 1枚目の写真の(2)と2枚目の写真の(5)で、共通因数の方にマイナスがついてかっこの中の全ての符号が逆になったものが答えに載っています これって、共通因数の方にマイナスをつけないと間違いですか？何かマイナスをつける条件などある... 続きを読む (2) 3a²b+a²c a²(36+¢) (2) -106²+256 = 56(-26+5) (5) 6m²-4mn = 2m(3m-2r 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 約2年前 この式の計算方法が分かりません… なぜ600Kになるのでしょうか…？ から, (1.0×105) × (1.0×10-2) 300 = 6.0×102K 等しく,いずれも 6.0×102K (2.0×105) × (1.0×10-2) T 未解決 回答数: 1
物理 高校生 約2年前 物理の運動方程式の問題です。 写真の式の計算の仕方が分かりません。 分かる方教えてください。 mg + uoMg cos 01 = Mg sin 01 m よって, μo = tan 01 ・答 M cos 01 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 数学､式の計算です！ なぜこのようになるのか解説お願いします🙇🏻♀️（6）です！ 4×27x³y6x32 (6) (-2xy2)³÷ 36 = x .3. 4 6- -x²y --8x'y'-(-4) 2 x²y 2 2 dbE= =-8x³y6÷(-2x)=-8x³yb÷4x²=-2xy 3 (1) 4(2a-b)-(3a-b)=8 未解決 回答数: 2
数学 中学生 約2年前 数学､式の計算です！ 解説お願いします🙇🏻♀️ 答えはｙ=1／4x－3です！（分かりにくくてすいません💦 解きなさい。 (2) x-4y-12=0 [y] [岩手] 解決済み 回答数: 1
