早急に教えてください。解説お願いします！！

2ル リ+I 重さのちがう3種類の箱 A, B, Cがあります。 いろいろ組み合わせて重さをはかると, 次のようになりました。 A とCの箱の重さの比を求めなさい。 *A2個とB3個の重さは, C8個の重さと等しい。 *B3個の重さは, A1個と C2個の重さと等しい。 AA CC 10 Iの係数に着目してA=B=CをA=C, B=Cの組み合わせで考える。 代入法の考え方から, Aと Cの関係をつくる。 ヒント 解答>> p.10 35 KOKUYO LOOSE-LEAF ノー836B

教えて頂きたいです🙇‍♀️

3 対話文の完成 対話文の( )に適する語を書きなさい。 (1) A: ( ) ( ) sunny, let's go shopping next weekend. B: Sure. I want a new bag. (2) A: () are you ( ) to do tomorrow? B: I'm going to do my homework. (3) A: I have a headache. ( ) ( ) go home now? B: Of course. Take care.

教えて頂きたいです🙇‍♀️

文の書きかえ (1) Iwill visit Bob tomorrow. [否定文に] []の指示に合うように, 次の英文を書きかえなさい。 (2) Kaito is going to swim today. [疑問文に] (3) Lisa was watching TV in her room. [下線部をたずねる文に] I get up early. [「数学を勉強するために」という意味を加えた文に] 2

教えて頂きたいです🙇‍♀️

40 べかえ 日本語に合う英文になるように, {}の語句を並べかえなさい。 (1) 今度の土曜日は暑いでしょう。 { will / hot / it / be } next Saturday. (2) 私は妹に何冊か本をあげました。 1{ my sister / some books / gave }. (3) サムが帰宅したとき, 私は勉強していました。 { Sam / was / came / when / home / I /, } studying. 英語 2年.東書

教えて頂きたいです🙇‍♀️

日 B実力をつよう 学習日 月 点/100点 1 書きかえ []の指示に合うように, 次の英文を書きかえましょう。 To practice every day is important. [It is to ~ . の文に] (6点×2) 12) It's fun to climb mountains. [疑問文に] 2 並べかえ 日本語に合う英文になるように, { }の語句を並べかえましょう。 (6点×2) (1) ずっと昔, 海外に行くことは難しかったです。 { difficult / abroad / it / was / go/to} long ago. long ago. (2) 英語でスピーチをすることは簡単ではありません。 { it's/make / not / a speech / easy/ to/in English ).

教えて頂きたいです🙇‍♀️

B 実力をつけよう 学習日 月 日 点/100点 1 書きかえ []の指示に合うように, 次の英文を書きかえましょう。 (1) This movie is very interesting. [「私は…と思います。」という文に] (6点×2) (2) I got up at eight. I was late for school. [becauseを使って1つの文に] 2 (6点×2) 並べかえ 日本語に合う英文になるように, { )の語句を並べかえましょう。 (1) 野球はイギリスから来たと知っていますか。 { baseball /the U.K. / you/ know / came /do/ from 1? (2) 昨日は雨だったので, 私はパスで学校に行きました。 I{ because /it/went / by bus / was / to / rainy / school } yesterday. yesterday. I

教えていただきたいです🙇‍♀️

学習日 月 日 点/100点 11 書きかえ 次の英文を[ ] の意味を加えた英文に書きかえましょう。 (1) Lisa studies hard every day. [英語の教師になるために) (6点×2) (2) We are very happy. [あなたと話せて] 2 並べかえ 日本語に合う英文になるように、 { }の語句を並べかえましょう。 (6点×2) (1) ボブは友達に会うためにシドニーを訪れるつもりです。 {Sydney / Bob/his friend/ to/ to / visit/ see / going / is /.} 2) 妹は試合に負けて悲しんでいました。 11ose / sad / my sister / the game / was / to1.1 挑語

夏休みのレポートで2004年の新札発行について書こうと思ってます。そこで福沢諭吉、樋口一葉、野口英世の3人はどうしてお札に選ばれたのか、何をしたのかをざっくり知りたいです。教えて頂けたら嬉しいです=(^.^)=（歴史なのか地理なのか公民なのかジャンルが分かりませんでした汗す... 続きを読む

10000 10000 声万円 1000 1000 千円 5000 5000 五千円

ピンクの線を引いた部分の訳が、ほとんどの地域で経済の回復が見えている、なんですけど どういう文法ですか？

cases decline, economic recovery is in sight for most areas. The IMF said in April that T ohout 60% in

これはどういう意味ですか？教えてください。

問5 VIの江戸時代について,下の狂歌の「白河」は白河藩主だった松平定信を,「田沼」 は田沼 意次をさしています。 松平定信が6年余りで老中を退いた理由を, 狂歌を参考にして, 簡潔 に説明しなさい。(5点) 白河の清きに魚のすみかねて もとの濁りの田沼恋しき