中2 理科 電気の単元の質問です.’ ５の(2)が分かりません.. 教えて下さい,,😖

レ 電流の向きを逆にすると, 導線は⑦エのど ちらの向きに動くか。 ⑤〈モーター〉 右の図は、モーターのしくみを表し ている。 コイルはあの向きに回転し, コイルのP 点を流れる電流の向きを A, B, コイルのQ点 が磁界から受ける力の向きをC,Dとして,次の 問いに答えなさい。 □(1) 図のア,イを何というか。 (2) 電流を流したコイルが図の状態にあるとき, 次の問いに答えなさい。 6 〈電磁誘導 直流と交流〉 右の図は, 検流計につないだコイルに,棒磁石 P 棒磁石 + □① P点を流れる電流の向きはA,Bのどちらか。 □② 磁界の中で, Q点を流れる電流が受ける力の向きはC, Dのどちらか。 ] (3) 磁石のS極とN極を入れかえると,コイルはあ, ⑩のどちらの向きに 回転するか｡ 5 ア入れる｡ (1) ア (2) ① (3) 6 M (2)

鉄と硫黄の混合物と化合物の実験で、薄い塩酸を加えたときに混合物では水素、化合物では硫化水素が発生するのはなぜですか?

(7) 表は, 鉄と硫黄の混合物と化合 物の性質の違いをまとめたもので ある。 ①~③にあてはまることば や物質はそれぞれ何か。 混合物 ① 化合物 磁石を近づけたとき 引きつけられない。 うすい塩酸を加えたときに 発生する気体

化学基礎で少し物理の分野のクーロン力について知っておくと良いと聞いたのですが、 全く仕組みが分からないので、添付されてる図についてわかりやすく教えて頂きたいです！！

仮 クーロンの法則 電荷を持った2つの粒子の間に働く せきりょく 斥力および引力は電荷の積に比例 し、距離の二乗に反比例する。 同符号の電荷どうしでは斥力、異符 号の電荷どうしでは引力が働く。 ****** 力の大きさはα × Q2 に比例し、 r2に反比例する 斥力 +91 +9₁ -9₁ 引力 -92 +92 -92 距離 (←→力の向き)

コイルの巻数を増やすと磁界が強まるのはなぜですか？ 長いほど弱まるイメージがあります… 教えてください！よろしくお願いします🙇‍♀️

明後日が受験なので大至急でお願いします！ この答えはウなのですがどうして③④を見てウの考察に至るのかよくわかんないので教えて欲しいです！

3 電流と磁界について調べるために、次の実験を行った。 下の(1)~(4) の問いに答えなさい。た だし、台車の速さは、最初に手で押すときの強さのみによって変化するものとする。また、棒 磁石は同じものを用いており、コイルの導線の太さや巻いている向きは変わらないものとする。 【実験】次の1~4の操作を順に行った。 1 コイルPの中に水平な板を通して、 板 が傾かないように置いた。 ② 図1のように、コイルPにオシロス コープをつなぎ、 棒磁石を固定した台車 を水平な板の上に置いた。 3 台車を手で押して、 コイルPを通過させた。 図2は、 このとき のオシロスコープの画面上に見られた電流のようすを模式的に表 したものである。 4 台車を元の位置に戻し、 3のときよりも、 台車を手で強く押し て、コイルPを通過させた。 棒磁石を 固定した台車 S極 la a 図 1 N極 水平な板 コイルP 電流の向きと大きさ オシロスコープへ 図2 時間

（1）の問題なんですけど、棒磁石を近づけることによってコイルの上側がＮ極になるところまではわかるんですけど、そうなったら右ネジの法則でアに電流が流れるんじゃないですか?（答えはイなんですけど、、）なぜそうなるか教えてほしいです!

<6分≫ 4 電流と磁界について次のような実験を行った。 以下の各問いに答えなさい。 実験 Ⅰ り遠ざけたりして流れる電流の変化を調べる。 図2のような装置を組み立て コイルに電流を流ヒコイルの動き方を調べる。 図1 図2 図1のように筒にエナメル線を巻いたコイルを検流計につなぎ, 棒磁石を上から近づけた 実験ⅡI コイル 棒磁石 - 端子 端子 アイ 検流計 C コイルの巻き数を減らす。 B (1) 実験Iで磁石のN極を近づけたとき、検流計の針が振れた。 このとき流れる電流の向きは図 のア,イのどちらか。 S A プラシコイル (2)(1)の現象を何というか。また,このとき流れる電流を何というか。 それぞれ漢字で答えなさい (3) 流れる電流の大きさを大きくするためにはどうしたらいいか。次のア~エの中で正しいもの すべて選び,記号で答えなさい。 ア 磁石を速く動かす。 イ ウ -50- 電流の向き I 近づける磁石のN極とS極を変える。 強力な磁石に変える。 4) 実験Iの現象を利用しているものを、次のア~エからすべて選び,記号で答えなさい。 ア 乾電池で目覚まし時計が動く。 ウ 電磁石。 イ 自転車をこぐとライトがつく。 エ 電磁調理器でお湯をわかす。 ) 磁石の周りにある磁力がはたらく空間を何というか｡ 」 実験ⅡI において (5)の向きは,図2のウ、エのどちらか。 ■図2のときコイル AB間にはたらく力の向きはどちらか。 次のア~エから1つ選び、 記 答えなさい。 ア 上向き イ下向き ウ右向き エ 左向き コイルの回転の向きを逆向きにさせる方法として正しいものを、次のア~エからすべて 記号で答えなさい。 磁石のN極とS極を入れ替え, 電流の向きは逆向きに流す。 磁石のN極とS極を入れ替え, 流れる電流の向きは変えずに流す。 磁石のN極はそのままでS極をN極に変え, 電流の向きは逆向きに流す。 磁石のS極はそのままでN極をS極に変え, 電流の向きは変えずに流す。

問2の答えがなぜエになるのか教えてください！

聖華さんは、理科の授業で火をつけたスチールウールを､酸素を入れた集気びんの中に入れると激 しく反応が起こったことに興味をもち,スチールウールを使って次の 〔実験1〕~〔実験4〕 を行っ た。 あとの各問いに答えなさい｡ 〔実験 1〕 5つのビーカーに、同じ濃度の塩酸を50cmずつ入れ, それぞれのビーカーにスチールウール 0.40g, 0.80g, 1.20g. 1.60g. 2.00gを加えて, 発生した気体の体 積を測定した。 右の図1は, この実験で加えたスチー ルウールの質量と発生した気体の体積の関係を示した ものである。 ただし, 実験中、温度や圧力の変化はな かったものとする。 〔実験2] 5つのビーカーに,濃度を半分にした塩酸を50cmず つ入れ,同様の実験を行った。 問1 〔実験1] で発生した気体の化学式を書きなさい。 気体の体積〔〕 800 600 400 200 0 0.00 20.40 0.80 1.20 1.60 2.00 スチールウールの質量 [g] 問2 スチールウール1.20g が溶けた塩酸を加熱し、水を蒸発させるとどのようになるか。 次のア~ オから1つ選び, その記号を書きなさい。 ア磁石につき, 電気を通す物質が残る。 イ磁石につかず, 電気を通す物質が残る。 ウ磁石につき, 電気を通さない物質が残る。 エ 磁石につかず, 電気を通さない物質が残る。 オ何も残らない。

(４)の問題で、答えはエです‼ 模範解答のラインを引いたところの式が分かりません😢教えてくださいm(_ _)m

試験管 P と Qを日光のよく 60分後に, BTB 液の色がどのように変化したかを調べた。 3 60分後に溶液の色を調べたあと,試験管Pのオオカナダモの 葉を1枚とり、熱湯に数分間ひたしてから、あたためたエタノー ルにつけて脱色し, ヨウ素液につけて色の変化を調べた。 表1は, この結果をまとめたものである。 表 1 実験開始時 30分後 60分後 ヨウ素液による葉の色の変化 BTB 液の色 試験管 P 黄色 緑色 青色 青紫色になった。 気体の体積 [cm²] 図2 試験管A 実験 2 ① 4本の試験管A~Dを用意し, A には水を, B には一度沸騰させたあと室温まで冷ました水 を､CとDにはストローで息をふき込んだ水を,それぞれ入れた。 2 図2のように,試験管A~D の 液中に, 大きさや葉の枚数がほぼ同 じであるオオカナダモをそれぞれ 3gずつ入れ,試験管 D だけは全体 をアルミニウムはくでおおった。 (3 試験管 A~Dを, 日光のよく当 たる場所に4時間置いた。 3X 表2は、4時間後にそれぞれの試験管にたまっていた気体の体積を調べてまとめたものである。 また,たまった量が最も多かった試験管Cの気体中に, 火のついた線香を入れたところ,線香が炎 を上げて燃えたため, 試験管Cの気体は酸素を多く含んでいることがわかった。 表 2 水 - 14 - 試験管B 試験管 C 温度 オオカナダモ ***** ☆☆☆☆☆ 室温まで冷ました水 一度沸騰させたあと 息をふきこんだ水 ストローで P たあ 試験管 Q 黄色 黄色 黄色 水と 試験管 A 試験管 B 試験管 C 0.4 0.01 5.1 BTB液 試験管D 試験管 D 0.1 Jish J J J 息をふきこんだ水 ストローで アルミニウムはく

中学 理科の問題です。 電気分野の問で、（４）が分かりません。 解答はXが左、Yが右でした。この理由を教えていただきたいです。

O d 3電源装置,電流計,電圧計,電熱線a (6Ω,6V-6W),電熱線b(12Ω,6V-3W),スイ ッチ, コイル, U字形磁石などを組み合わせて回路をつくり, 電源装置で電圧を加えたときのコイル の動きを調べた。 図1のように, 電熱線 a をつなげた回路に, ある大きさの電圧を加えたところ、電 圧計は図2のようになり, コイルは図3の矢印( ) の向きに動いた。 あとの問いに答えなさい。 図1 電源装置 図2 コイル U字形磁石 電熱線b 電熱線 a スイッチ 電流計 300 V 15 V 3 V ② コイルの巻き数を少なくする。 5 0 0 5 電圧計 (1) 電圧計の針が図2のようになったとき, 電熱線 a に流れる 電流の大きさは何Aか, 求めなさい。 (2) 回路をつなぎかえたり, コイルに流れる電流の向きを逆に したりせず, コイルの動く向きを図3の矢印と逆向きにする にはどのようにすればよいか, 簡単に書きなさい。 (3) 次の①~③の操作のうち, コイルの動きが大きくなるもの には○,大きくならないものには×を,それぞれ書きなさい。 ① 電源装置で加える電圧を大きくする。 +D.C. 10 15 lubul + 2 3 電熱線を電熱線b にとりかえる。 (4) 回路の導線の上下に、図4のXYのように磁針を置いた。 一導線に矢印( ) の向きに電流を流したとき, 磁針のN極は それぞれどちらの向きにふれるか, 「左」 または 「右」で答え なさい。 図3 2010 図 4 北 H 図5 // コイルの 動く向き 左 X V コイルヘ N極 JELA コイル 0000 S極 電流の向き N極 右 導線 電熱 b 電熱線 a wwwwwwwwwww. 左 CLOSER 電圧計へ Y 右 + 電流計へ TALE (5) 図5のように, 電熱線bを回路につないで一定時間電圧を加えた。 このとき, 電熱線a, bから 発生する熱量について述べた文として正しいものはどれか。 次のア~エから1つ選び,記号で答え なさい。 ア 電熱線に加わる電圧のほうが大きいので,発生する熱量もaのほうが大きい。 イ 電熱線aが消費する電力のほうが大きいので、発生する熱量もaのほうが大きい。つけて ウ 電熱線bの抵抗のほうが大きいので、発生する熱量もbのほうが大きい。 > エ 電熱線bに流れる電流のほうが大きいので、発生する熱量もbのほうが大きい。 キャゲエ I

至急 問い1です！ なぜ磁界の向きが下向きで電流がBからAに流れているのにフレミングの法則で①になるのかわからないです！ 解き方教えてください！

I 図1のように、導線につないだ軽い金属棒AB (この金属棒の抵抗の大きさは無視する) をU字形磁石の いる。 次の各問いに答えよ。 磁界の中に水平につるした。 導線は図1のように電源装置, スイッチ、抵抗 (3Ω), 電流計に接続されて 図 1 B U字形磁石 +1 soos 電源装置 電流計 スイッチ 32. 問1 スイッチを入れたとき, 金属棒ABは図1中の①,②のどちらの方向に動くか。 門の 明 (