国語 中学生 12ヶ月前 単語に分ける時、帰ってくるは 帰っ/て/くる ではないんですか??(;;)答えは一五単語です分からないので教えてください🙏 1 文法の問題 1 次の文の文節と単語の数を漢数字で答えなさい。 ・弟は、学校から帰ってくるとすぐ机に向かい、 張り切って勉強する。 ぬ 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 12ヶ月前 なぜgetは三人称単数のsがつかないのですか? [b] oldstherbs The child grinned when he saw his brother get in trouble. (弟がトラブルに巻き込まれているのを見て, その子供はにやりと笑った。) VOT 663 saving ③ことわざ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 12ヶ月前 自分なりにがんばって計算してみたんですけど、答えがかすりもしませんでした、どこが間違っているか教えてほしいです🙇♀️わからないところあったら言ってください!! 11 12 13 14 15 20 3 EP=PF=FG=ににじ b. 問 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 12ヶ月前 <3>の問題についてです。参考書の訳が「来週の日曜日でイチローは、3年間神戸に滞在していることになるだろう。」なのですが、滞在しているではなくて、滞在したことになるだろうではだめですか? master 習得する effort g (3) Next Sunday Ichiro will have stayed in Kobe for three years. <4> Written in easy Japanese, this textbook is good for school 0 children. 第1章 意味のカタマリ編 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 12ヶ月前 黒で囲んだthatなのですが、これはなんの意味があるのでしょうか。 文の主要素をつかむ技術 60とCにあるSP 関係 次の英文の下線部を訳しなさい A temple like that of Olympia was surrounded by statues of victorious athletes dedicated to the gods. To us this may seem a strange custom for, however popular our champions may be, we do not expect them to have their portraits made and presented to a church in thanksgiving for a victory achieved in the latest match. (東京都立大) 10 sebid SVC の文型を作っている補語 (C)は,文の主語を説明する役割をしますか 解 法 ら,特に「主格補語」 と言うことがあります。 これに対して SV + OX.O is X. I 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 12ヶ月前 to be associated with later reading proficiencyがOまたはCでもないのはなぜか教えて頂きたいです。 *+0.71 ((V) of bold (3 精講 S I think olsstudents should reduce otheir time (in front of screens) that and should read books (every day) (even for a short 等接 time)]. (v) Forming (o)a reading habit in childhood) v be associated with later reading proficiency). is said (to noo]bnuot ed 10 (V) Poin 1 I think students ? Iships 3D 2 7 2 7 think 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約1年前 ( )に適語を入れる問題です。教えてください。よろしくお願いします。 2. 次の各組の文がほぼ同じ意味になるように,( )に適当な1語を入れなさい。 There is no hope that he will recover. (1) There is no hope of his ( ). Mariko drives carefully. (2) Mariko is a careful ( ). (3) (4) (My brother speaks Chinese well. My brother is a ( ( ) of Chinese. (As he is in good health, he can work very hard. His health enables him ( ) ( As it snowed heavily, we could not go to school. (5) A heavy snow prevented us ( )( very hard. ) to school. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 黒まるまでの変形が分かりません 途中まで解いたんですけどその先がわかりません 解いてて思ったんですけどなんで最初に√2とかでくくらないといけないんですか? 1 15ない 260 ?? 基本 例題 161 三角方程式・不等式の解法 (4) 0≦0≦xのとき,次の方程式, 不等式を解け。 (1)√3sin+cos0+1=0 asinochcosQ型 合成利用 0000~ Be (2) cos 20+ sin 20+1>0 基本160 重要 1 指針 sin, cos が混在した式では,まず,1種類の三角関数で表すのが基本。 特に、同じ周期の sin と cos の和では, 三角関数の合成が有効。 解決済み 回答数: 1