まるをつけているthatがよくわかりません。 ついでに線を引いているlessは副詞ですか。

and even of that proper pride which enables a man to hold intellectual achievement, of the attainment of independence The aggressive part of human nature is not onlya neces f dh 70 例題 28 (Withou It is also the basis of sary safeguard against savage attack. without は the( and even of that proper pride which enables a man to hal に,形 his head high amongst his fellows. Without the aggressive マでつ active side of his nature man would be even less able than he the is to direct the course of his life or to influence the world これ around him. bsor Dponol く神戸大>

4,5番の問題が分かりません。。どれが当てはまりますか？

Choose the appropriate words from below and fill in the blanks. Change the form of the word, if necessary. 1. This exhibition shows the (P^e) of constructing the new bridge. 2. Asian countries have ( ) rapid changes since World War I. 3. You had beter (.boi crowded places so that you won't catch the flu before the entrance examination. 4 My( )goal is to be an astronaut. *I spent the ( 6. His advice ( )morning reading a book. )me to study English harder. 7. Our class decided to perform Romeo and Juliet at our school festival, though some of us were ( ) to the plan. 8. My dream is to ( )a picture book. / entire / principal / process / : resistant / undergo

英語です。 水色の「　」の一文の訳し方がどうしても分かりません。 教えて下さい！

の Music therapy is the beneficial use of music and mysical elements bya professional music therapist to prgmote, maintain, and restore the mental beneficial for a wide variety of persons régardless of age, ability, or musical background. 2 What we call "music thefāpy" today datěsBack to ancient Greece. The writings of Aristotle and ato refer to the healing influence of music on health and behavior. But it was not uhtil the 20th century that music thérapy was first used professionally to ánswera need for forms of treatmenf' G-? that were different from conyentional practices. One of the first significant uses"6f music therapy was to help relieve thousands of World War I veterans of the traumá known as "combat a 3 Although theré are different approaches to the ise of music in therapy, impoftánt "to all approaches is the development of a close, relationship between the patient and the therapist. As a general rule. both the patiént and_the" therapist take an active _part in the sessions by playing, singing and"listening to music. I The therapist does not" teach the patient to sing or play an instrument, nor does he or she play music all the time to entertain the patient. Rather, patients are encouraged to use accessible percussion and various other instruments and their own voices to enjoy the world of sotind and to create a musical language of their own. patients musicaliy, the therapist is able to give them a meaningful musical experienēe, 1a Whatever form the therapy takes, the therapist aims to bring about positive changes in a patient's behavior and emotional health. 有在な 『nd physical health of patients. It is 回復 なく アリストテレス いやし を。 Poで: 歴来の 用途 す。 fatigue." 積極的に By responding to the 対応する 目指す

英作文で同じ表現の使いすぎを避けるためにcanの変わりにbe able toを使いたいのですがcanと全く同じように使って大丈夫ですか？ (未来形のときはbe able toを使うことはわかります)

中学生なのですが 高校生の問題です。 教えて下さい。

Grammar )内から語または語句を一つ選び、文を完成させなさい。 次の英文の( 1. IfI had enough time, I (can make / could make / could have made) a better coffee. 2. IfI (am/are/were) you, I would employ one more person. 3. IFI(had had/have had / had)more money, I could have remodeled my coffee shop. 4. If you became rich, what (will / would / would have) you do? 5. If I could have spoken English fluently, I (can ask / could ask / could have asked) for my customer's order smoothly.

(4)の問題です。 答えは1番なのが理解できません。また、どうして他の選択肢がダメなのか教えてほしいです。 英語得意な方よろしくお願いします🤲

共 Din the fog, we were forced to spend two hours in the forest. 4 Losing 1 Lost 2 Had lost 3 Been lost

こういう問題ってどうやって解けばいいんでしょう

A ④ のうちから一つすずつ 第一アクセントの位置がほかの三つの場合と異なるものを, 1) ~ 選びなさい。 1. 0 cam-paign 2 pro-gram 3 re-duce re-port 3 ef-fec-tive 4 e-mis-sion 2 at-ten-tion 3. (1) in-flu-en-tial 2 in-ter-est-ed 2. (1) ar-e-a 3 su-per-mar-ket veg-e-ta-ble

タンパク質輸送の問題ですが、実験自体何をしているのかもよく分かりません。教えてください😣

25>細胞内のタンパク質輸送に関する次の文章を読み,下の問いに答えよ。 細胞の中には細胞小器官として小胞体やゴルジ体が存在し, これらが細胞内のタンバ ク質輸送に関与することが知られている。タンパク質が小胞体やゴルジ体の間でとのよ うに輸送されるかを知るため,GFP(green fluorescent protein : 緑色蛍光タンパク質) を用いて、細胞の表面に分布し細胞膜を貫通するタンパク質(膜貫通タンパク質)Xにっ いて,以下のような実験を行った。このタンパク質Xは温度によって構造が変わり, 異 なる細胞小器官に蓄積することが知られている。 実験 膜貫通タンパク質Xと GFP の融合タンパク質(X-GFP)の遺伝子を培養細胞に 入して40℃で約 12時間培養し, X-GFP を細胞に合成させた後,以下の処理をした A群の細胞:引き続き 40℃ で2時間培養した。 B群の細胞:32℃で2時間培養した。 C群の細胞:温度を急激に20℃ にして20℃のまま2時間培養した。 なお,温度を40℃ から 32℃ や 20℃に変化させてからは, タンパク質合成はないも のとし,細胞死は起こらないものとする。 結果 X-GFP の蛍光の2時間後の分布は以下のようになった。 A群の細胞:小胞体のみに分布した。 B群の細胞:おもに細胞膜に分布した。 C群の細胞:おもにゴルジ体に分布した。 小胞体は膜貫通タンパク質の合成の場所として重要なことが知られており, ゴルジ体 の役割はタンパク質の修飾や濃縮であることが知られている。 そして, 小胞体とゴルジ 体の間や,ゴルジ体と細胞膜の間では小胞でタンパク質の輸送が行われていることが知 られている。そこで, X-GFP が細胞内でどのように輸送されるかを知るために, 細胞 内の分布の時間経過を観察した。 結果は以下のようであった。 A群の細胞:観察開始から2時間に渡り X-GFP の蛍光は細胞質全体に網目状に観察 された。 B群の細胞:40℃ から 32℃に変化させてから 30分までは, X-GFp の蛍光は網目状 に観察され,その網目状の構造物の近くで小さな球状となり,それが細胞の周辺部 から細胞の中心に向けてすばやく輸送され, 核近傍務に集積した。その後, X-GFP の蛍光がやや大きい細長い構造物として, 核近傍に集積した場所から辺縁部に移動 し、細胞の辺縁部の蛍光が増強することがわかった。 C群の細胞:核近傍にX-GFP の蛍光が集積していた。 (1) 観察されたX-GFP の細胞内での動きについて, 次の文中の(ア)~(ウ)に入る適語を答 えよ。また,40℃から32℃にしてから 30分までと, 30分から2時間までの間では、 各々,どの細胞小器官からどの細胞小器官への動きをおもに観察することができるか。 (エ)~(キ)に入る適語を答えよ。

答えを教えてください!!

M こス *O全l 93% 19:52 Q&A a 自分の質問 すべての学年 英語 高校生 10時間前 答え教えて欲しいです。 A Which pattern do the following sentences have? 次の英文は①~3のどれにあてはまるでしょうか。 OS+V 2 S+V+C ③ S+V+0 1. The number grew rapidly. () 2. English has become an international language. ( へ 3. Many people speak English around the world. ( へ 4. Many languages around the world influence English. ( 5. You can get an incredible amount of information. ( へ へ 6. American companies spread around the world after World War II. ( D Complete the sentences using one of the verbs in the box in the correct form. 空所に入る動詞を選び、適切な形にして答えなさい。 travel / study / say / help / take / see 1. Are you interested in ( ) abroad? 2. It was raining, so we decided ( )a taxi. 3. He left the room without ( )a word. )is believing. 5.I know I need ( ) harder. )me solve this problem. 6. Thank you for ( 本を読むのだろ Tenas 閉じる Q&A v

なぜ二つ目の例文ではmarriedが過去形になっているのですか？また、gettingをなくすことは出来ないのですか？ 文脈的にはどちらの分も過去形と取れると思うのですが、なにが違うのですか？

boldsno S The spread of the flu prevented us from going to the theater. (インフルエンザが広がったために私たちは映画館に行けなかった。 → My father prevented me from getting married to an actor. (父のせいで私はある俳優と結婚することができなかった。 otni