ここのRの座標が3分のaと9分のaの2乗になる理由と直線の式をどうやって求めればいいかわかりません

オガ/ ヒー h/』 い つい ( e )才の図において, 放物線ッェ* 上に BGAGIS3i るように2点P。Rをとる。gン0として 点Pの座標 を P(- 。。 だ)とすれば, 直線 PR の式は, ッョ2当 あま目有上民 に へPST の面積が 48 ならば, 2= 析滑|になる|このとき, 四ア|-| ウ |にあてはま る値を答えなさい。

この問題の答えを教えてください。

LessOTG のまことの ーーニーーーーーーーーーーーーデツア | に入を中切な語名をアーエから 1 つずつ志びその符号を〇でもう。 Iwant ( ) baseball. 7 py イ pyed ウ plying (③ toply 3 Jeanenjoyed( )totheCD. ア Isten 。イ jstened (② listening エ tolhisten リTwantto( ) an astonaut in the future. ア mm イ 5 ウae ③ be 4 Yon want something to dnnk ( )? ア doyou イィ dont You ウ wlyou エ arent You 2 日本頃の重味に合うように。 に半切な瑞瑞を1 時ずつ詩こう。 1 反はこの手紙を送るために郵便局に行きました。 1 went to a post offce 2 ka nd ーー this letter. ⑫) 舌語は所界で大きな役目を果たしています。 JNNBDYEY St ea二yes ーー mn the world. (3) 結論として. 色たちは介護についてもっと多く学ばねばな りません。 2 ー・ We must learm more abont ーーo 14) 私を助けてくれでありがとう。 Thank you ーー < = (5) 私の母にはするべきこ とがたくさんあり ます。 My mother has a ot of (6) 彼は以前はよく 彼の妹の世話をした ものです。 トト ーーーー- for his sister. 3 信の租の天文がはば同じ内写を表すように ー-ド遺切な英語を 1 語ずつ書こう。 1 1 She likes making cakes. Sheikes も SS TRSe。 cakes. | Tom has ajot of homework to do today. Tom ーー -alot of homework today. 貞 1 They wantedq to buy some books, so they went to a bookstore. They went to a bookstore 員 64

教えてください！！ お願いします！🙏🙇‍♂️

rondon im spout an PO The weather っo this and looking 人he blue ・ she felt excited when -rudies and Genuemen。 we re err was Hstening rrrs hike a picture rondon je fne now。 and… 人AR and fhe sea。"Wbar a beautitul ig she r stay in London. ! About tnree mopths ago eg father jn to do some work。 Would you jike to go !o Engiand witn me 計計 ns veny excitod when betadsas放証言 Jowy on (he plane she wag er happyi 91 ・Can I speak Engish well 2 WI he worried about it and old hen ae rwant something to drink Please as Akikors heart began tO beat SG Jer heart was beaiin語 seat again *Ommm. Akiko could nof sa イ do 1 ウ anyihin ^Certainjy she smiled and When Akikolg 4kiko was yeryh Then, Akiko and there。 ま) Ladies and fight atiend hesitate だめ

教えてください🙇‍♂️

のが成り立よ アーエから最適切 (1| 4 : Exome me Emiy. ( ) 條本 jp:Sure Whatisie 4 :Tdtike to bomow the book you showed me yesterday. ア May ge you samething イ May Task you a favor? ツ Coud you eachme EngisNP 。。 エCouldyoughemesomesuggsionys 2d you wee ths mi giNoradnt ( エ May Thepyw

回答を作っていただけませんか？？？

TPidgim Emgish Wiar happcms win people necd to communicate but have no cemmon angnagef Youmay ja aken par in coavertions sak as tBiS er perhaps youve witmeswed on fmm a ore comfortablc distance. They gesturc. they talk with their hands and feet. and 一 somewhat surprisingly 一 they speak. as well. That is surprising becasse they really cannot hope tbat amyopc w山 undcrstand much morc than their moodLif hr or she camt undcrstand thr languagr_ But they go ahead and speak anyway. and we can understand bits and pieces of what they say by paying clow attcnGon to thc rrst of the communicstem A がggiz is a simplihied form of language dcvclopcd by speakkcrs who otherwise share no omon languamw This means oi course that pidgins begin in mmultiingual* stuations 一 where ai least two. and more likcly seweral languagcs cocxist. ( ) ). pidgins spring up in rading rmters or in areas umdcr industriabzation (including agricultursl industmahzation. tbat plantanion) They develop bere because the opportuniies for trade and work attractlarge mambers or people with diEernt native tongues Thc term pidgin dcvlopcd from apidgin pronumciatiop of busness: busncss Engish became pidgin English・ A pidgin in the technical snsc is a sort oflanguage scrving the meeds of a community. Thus a pidgn is not simply thc brokcn Engiish of a waiter in a ipreign restaurant (who spcaks his native language with his co-worikers). por is it an idiots verson ofa language. or a kind of inevitable deterioration* in tbe bands of barbarians*。 ( づ )。 robably the morc intelieeat and ambidoms people in s culpure who master the cpcrsy and couragw needed for the move to an industrial or market amea Somc pcopks gcl that pidgins smc wag becatsc cf the Best snd os way they py with hc structural patterns of their basc language。 In a scnsr.the charge is correct pidgins have no respect for the grammars of tbeir base angrages But 下i doesnt make pidgins wrong since he radical simphification we find in pidgins servcs a worthwisls gpal- communicahon。 Because ofits simple structure a pidgin is easier to learn than other languagcs_ By providing a means of communication in a community. it fac抽tates tbe integration* of newcomers who would have a much more dificult time larning a standard Europcan language_ Tinaly. mdgins rc a reahty whosc cxistcpce is pot bject to dkbate。 Tbcr re dozeps of dgins. many of which show no signs of dying out Since tey arisc sponiapeously wherever people need to talk. pidgins probably represcnt the primative communication system out of which our more respected modern languages dcveloped。 This fact alonc makes them wel orth our attenton aped tom umeaer rax 3 cawos pe 23rの4 ne Os Se tee Dame e Leezaet ras ea PT ーッー

教えてください！

1. 最悪なのは. 造えるのを悪れることです? Mx てのぞ 7he worst thingis [of/be/ mistakes / 0 の / しいっ 中 5 ve 野口英揚が病気の人のために 8 eo どのように働くベ を教えてくれる。 Noguchi 抽deyo's efforts for the SiCk people[ we/fOr / show / others / how /. should / work]. ュ0Y NAOoy AeY い AM 6 av 3」 ケンがいつも聴いてる音楽はかっこいいんだよね。 The music [ sounds / Ken / cool / to / liStens / AIWayS ] to me.

答えわかる方いますか？汗

間1 問2 A B c p 間3 The members of tb A dehighted B gratefml Amanda sent tais e-mail becatSe に答えよ。 Testephe rphan Clavton < Pe Anene An <mNephencleytoneyre com> OCG Pelner <painerhrvoamal ret> Subject Fltness membersni Dear Mr clayton EETmにーーー ct ここ ここ Wuenifretbeow me s member me: に We coxtwas s25 per mow OOet im SS9 per nontn Amce ron pi ーーイー nv sens of ne senioes sr Pe fee enter Tere mv 16 be enoue eouipment alable for vme at peak| Iowrw Curie me dey。 In acgtion my cfwerer peralcs seees tered for were canceled due to low sttendsnce. Sincerely. Amanda Palmer 空所ーー を満たすのに最も適切をものを、 ADのうちから1 つ居べ。 D tssed で dissatisfed 次の樹き出しに続く最も適切なものを, A一Dのうちから1つ: べ。 iow the cost OF the membership fee he wanted to quit going to the fneSs center Stephan wianted to jnow the cost of the membership fee stephan wanted to quit going t9 the fitness center 次の午き出しに続く 最も適切なものを。 ADのうちから1 つつ選べ。 ftness center 和 efore their membership erPireS she wanted to knc ムA receive a notice b every month for their memmbership B C D jave to pay $75 mb res eyer allowed to nSe 人と eqUihi 語 to cancel their registration for the Old aerObics CHaSSS

やり方がさっぱりわかりません。お願いします😭🙏😞

ーー 60 次の式を因数分解せよ。 (1) 5+eが66c"十cg十cの十20c (⑳ @(8-の+の(c-の+c*(Zの た Sr ーー 提人<いずれについても?次式であるから, 1つの文字例えば4に ァX っいて計 理してみる。 選 LU3際 時分解 文字の次数が同じなら 1 つの文字について束 馬千 C の69yctcd 9の 7 6+o:+(6守20c+)4エがcc <zEoucgm 重 ニ(⑫+のgt+(6寺cz+(6+o)2c 2はcがE (リ ニニ(6+の{7二(5+c)Z寺が) < 内のをRE =(6+o)(4+め(oc) これでも正系 =(<+の(6+o)(c+の 5財志g (⑳ g〆⑫-の+が(c-の+c2(Zーの (邊環)の怖に人 =(6ーのg7+がcg一2 臣 =@-ozー(がcz+(65-のがc 2について =ニ(@ーo) leー(8+の⑤ーのo+(ぁーの6c 2とが二 =@=(〆ー(6+のzキ63 22 < の =(@-の(<-の(4-の) これでも ーー(@-の(6-c)(c-の St3GGiSBeC へ 。 。 。 < ちの多項式で。Z2よが なな 5 やとの式と同じになるものを 。 うに: るどのを入れ答えでも. 内 区 ように。 c. 6 とのこ の区 とou.の(0の 記カプ でとのと同じになるもの衣 人 2 cのどの2つを入れ替えて ぁと < ・ 6 むとの 対称式 という。 本も Ysがのょに にっに崩れ靖当 わる式を, ・々とら 1 と符号だけが の 0 Es 2の人な本質 4を イア 符号だけが変わる式を 0 の でのどの 2 つを入れ替えて も ぁとの 記

なぜ( 2 )は How many books なのですか？

」 人た# 寄翌思を用いた医問文 次の会話が成立するように. でで欠 を如きなさい)。 (7o you do last Sunday? ぢ -了p/ayeg paseball with my friends. 6半骨7クン クタカル ロタのの dayeoubuew _ 万 :7pogpカr nree books. 4 : she learn Engish* / 57e /eared 7t jn Canada. の

どうやって考えれば答えが合うんですか？ わかる人お願いします！

// 次の(5)の各組の語が同じ意味になるょ うに (( ) の中のアーゥ か ィつ選び. その符号を番きなさい。 0 きつ2の 9) / - Speaking 万nglish js interesting. qq(ア 7o speak イ Spoke ウ To speaking) Enghsh is interestne. の7 ・了(nm ne js an English teacher. -了巡k (ア about イ that ウ to) he is an Engish teacher、 ・ AZア protrhner made this chair. をカ ・ア7s char (ア wasmade イ iS making ウ wmake) by my trotuer、 の ・on? use niS cornputer. ・You (ア gonfthave to イ are going to ウ must not) use ts cornゃuter、 _7a7ro 7S fa有Jer fnan any other student. の ・7arojs (ア the tallest イ taller ウ tall) ot aU stuQents.