英作文の添削をお願いします。😌

[4] Read the instructions and write a well-organized answer in English. (50 points) Virtual reality (VR)* refers to a high-quality simulation of reality created by a computer. Probably the most famous use for VR so far is gaming. But VR has also been used to improve society in various fields such as education, medicine, and engineering. Describe a single specific way that virtual reality can be used to improve society. Explain your idea in detail in about 100 English words. Notes: Virtual reality (VR)*: VR systems use special glasses that completely cover the user's eyes. These glasses show a very realistic picture of a world created by the computer. In addition, the systems can tell when the user moves their head, arms, and sometimes other body parts. So users can control the action by natural movement. Some systems even let users feel like they are touching things. Thus, VR systems can make users feel like they are really in another world. 〔答案〕 I suggest you to simulation with VR. For example, doctors can practice operation. I have the three reasons. First, VR's display is very real. So doctors can do as if real simulation. Second, every one can make simulation software. If you want add patients information to VR and study how to make software, you can make VR software to yourself. Third, medical professors can use VR simulation in lecture. If they do this, Students who want be surgeon in the future will reduce about operation's anxiety. In this way, VR have a lot of possibilities that useful of medical field. For these reasons, I suggest VR simulations.

1.（1）と3.（1）の2題、thatをwhichに変えても大丈夫ですか？ （2）所有格ってメモっているのですが、whose+名詞やないから目的格ですよね？

LESSON 関係詞① (関係代名詞) STEP3 まとめ問題 1 ( 内に与えられた語句を使い, 英文を完成させましょう。 ✓人間は火を使うことができる唯一の動物です。 (Human beings / that ) Human beings are only animals that can use for 私たちは雇わなければならない人10人必要です。(whom) par We need ten people who we must's 所有格 employ. whom あなたが普段食べるものに気をつけてください。 (what) Be careful what you usua you usually eat. about 2 日本語に合うように、英文を完成させましょう。 教科書 pp.88-93 (1) 日本には世界的に有名な場所がたくさんあります。 Japan has many places which are famous worldwide. 「私はあなたのためにできることをします。 rn do what I can do for [Yon. どこが新しいスタジア」 (3) ここが新しいスタジアムが建てられる場所です。 This is the place which a new stadium will be builton. 3 次の日本語を英語に直しましょう｡ X= これは使いやすいだけでなく、 多くの情報が載っている本です。 This is a book that is not only easy to use but あなたはスーツが似合いますね、めったに着ないけど。 also has much information, You look good in a suit, which rarely wearn

（4）の答えがthe problemでしたがsolving the problemではダメでしょうか？

humans. "We were able to identify one of the many molecular features that likely shape behavior," she adds. ** hol boquete es Though the origins of the dog/human partnership remain unknown, it's becoming increasingly clear that each species has changed (during our long years header The physical differences between a basset hound and wolf are obvious, but dogs have also changed in ways that are more than skin (or fur) deep. One recent study shows how by bonding with us and learning to work ogether with humans, dogs may have actually become worse at working together Their pack lifestyle and mentality appear to be reduced and are far as a species. less prevalent even in wild dogs than in wolves. But, Yale's Laurie Santos says, dogs may have compensated in other interesting ways. They've learned to use humans to solve problems. "Several researchers have presented dogs and wolves with an impossible problem (e.g., a puzzle box that can't be opened or a pulling tool that stops working) and have asked how these different species react," Santos explains. Researchers have found that wolves try lots of different trial and error tactics to solve the problem - they get at it physically. But at the first sign of trouble, dogs do something different. They look back to their human companion for help. This work hints that dogs may have lost some of their physical problem-solving abilities in favor of more social strategies, ones that rely on the unique sort of cooperation

勉強することができず、読み書きができないのでウェブサイトや本から情報を得ることができない子どもたち。 これを英語にしていただきたいです

めんどくさいと思うのですが囲ってある部分の答えをどなたか教えてくださいm(_ _)m

Part 1 artificial /à:rtifif(o)l/ intelligence /intélidz(a)ns/ handle(s) /hænd(a)l(z)/ deal /di:l/ assistant /əsist(ə)nt/ reply /riplá possible /pá(:)səb(ə)l/ huge /hjú:d3/ knowledge /ná(:)lidz/ appropriate /apróupriat/ seem /si:m/ safety /sérfti/ Sakura reads about the spread of AI. AI, artificial intelligence, handles a great deal of information. It makes decisions like humans. Al is used in many systems today. How us Voice assistant systems are one example. When you ask something, the systems give you a quick reply. is this possible? They access a huge online knowledge database. From this, they choose appropriate words to make answers. The answers created by AI often seem to be just for you. This is because the systems are always collecting data about you. AI is also used in air conditioners, robot vacuum cleaners, car safety systems, and so on. They help our lives a lot. AI seems to make everything possible. the systems give usl reply." 6. this は何を指しますか。 a (great) deal of 6. They は何を指しますか。 7. this は何を指しますか。 and so on Dy D. access CUNTA?

答えを教えてほしいです。

0 j だ の語句を適切な形にして、英文を完成させなさい。 (1) If I lived in Hawaii, I ((2) If I (3) If I knew the song, I (4) If she were here, she ES 仮定法 surfing every day. [ will go ] you, I would not join the club. [be] along with you. [ can sing] us. [ may help ] ② 日本語に合うように,( )に適語を入れなさい。 (1) 彼がもっと一生懸命勉強していたら,試験に合格しただろうに qode ) ( ) harder, he ( If he ( )()() the exam. (2) 先生の言うことを聞いていたら,あなたはあの間違いをしなかっただろうに。 If you ( to the teacher, you () (4) ( ) ( that mistake. (3) マリがもう少し運がよかったら、コンテストで勝っていたかもしれないのに。 If Mari ( ) a little luckier, she ( ( )( contest. 3 各組の文がほぼ同じ意味になるように、英文を完成させなさい。 * (1) I am so busy, so I can't travel around Japan. If I so busy, I low (2) She had a bad cold, so she didn't join us for dinner. us for If she a bad cold, she ) (7) ( <表宝番+ travel around Japan. us for dinner. yao D B )made ) the (3) 状況 友人たちの集まりにナオトも呼びたいのですが, 連絡先がわかりません。」 If I (him/Ⅰ/call / his contact information,/ had/would) from here. AB )内の語句を並べかえ, 全文を書きなさい。 4 与えられた状況に合うように( (1) 状況 テストの答案が返却された。そのとき、先生から受けたアドバイスは・･･。 AB If you (carefully read/you / had / made / the textbook, / have / wouldn't) the error. SOWIE (AS (②2) 状況 以前から欲しかったスマホが入荷した。ただ,非常に値段が高いため、友人は・・・。 If I (you,/ that/I/buy/would / were / not) smartphone. + RADH A ORIG ad quidty ・・・に自由に語句を入れ, オリジナルの英文をつくりなさい。 AB

教えてください🙇‍♀️

EXERCISE (21) 1 日本語の意味に合うように,( )に適切な語を入れなさい。 (1) 私は、この写真が5枚の中で一番美しいと思う。 I think this photo is ( _)( ( )( (2) ロイは私たちの学校でもっとも背が高い生徒だ。 Roy is ( ) ( ) student ( (3) あのレストランはまさに町で一番の食べ物を出す。 That restaurant has ( >)( (5) 今日はこの夏で抜群に暑い日だ。 Today is ( ) ( (4) これはこの報告書の中でもっとも重要ではない情報だ。 This is ( ) ( ) ( ) our school. ) ( ) best food in town. 2019 ) the five. ) important information in this report. ) hottest day this summer.

(A)には何が入るのでしょうか？？ 教えてもらいたいです🙇‍♀️

Today's theme is the development of Information Technology in schools. Information Technology has been developing at our school (A) the past three years. When we entered this school, we get our own tablets. Since then, we have used them in our classes or at home. For example, we can collect some information or material for speeches in English classes. So, it has become easier to tell our opinions to our classmates or teachers. But now, I have a question and I want your opinions. B C

二次関数の定義域の片方がわからないやつの問題です。 右側のピンクの付箋にある通りなんで急に(1)で定義域の中央の値を出すのかよくわかりません。 教えてください！！！

112 定義域の一端が動く場合の関数の最大・最小 基本例題 63 aは正の定数とする。 0≦x≦a における関数 f(x)=x2-4x+5について (1) 最大値を求めよ。 V CHART & SOLUTION 定義域の一端が動く場合の2次関数の最大・最小 軸と定義域の位置関係で場合分け 定義域が 0≦x≦a である から、文字αの値が増加する と定義域の右端が動いて, x の変域が広がっていく。 したがって,αの値によって, 最大値と最小値をとるxの 値が変わるので場合分けが必要となる。 (1) y=f(x)のグラフは下に凸の放物線であるから,軸からの距離が遠いほどの値 きい (p.110 INFORMATION 参照)。 よって, 定義域 0≦x≦α の両端から軸までの距離が等しくなる (軸が定義域の中央に 致する)ようなαの値が場合分けの境目となる。 x=0 x=a (2) 最小値を求めよ。 [1] 軸が定義域の [2] 軸が定義域の 中央より右 中央に一致 下軸 区間の 右端が 動く x=0 定義域の両 端から軸ま ! での距離が 等しいとき p.107 基本事項 2. 軸 x=a 区間の 右端が 動く x=0 [3] 軸が定義域の 中央より左 軸 ● 最大 1 (1)定義域 0≦x≦a の中央の値は 1/2である。 [1] [1] 02 すなわち0<a<4 のとき 図 [1] から, x=0 で最大となる。 最大値は f(0)=5 [2] 1/21 2 すなわちa=4 のとき 図 [2] から,x=0, 4で最大となる。 最大値は f(0)=f(4)=5 [3] 2</1/17 すなわち 4 <a のとき 図 [3] から, x=α で最大となる。 最大値は f(a)=a²-4a+5 最大 x=0 [2] [1]~[3] から 0<a<4 のときx=0 で最大値 5 a=4 のとき x=0, 4 で最大値 5 a>4 のとき x=α で最大値α²-4a +5 最大 x=0 [3] |x=2 x=0 なんで急に がででてるの 最大 x=4 10 ● 最大 | x=2x-10/20 044)との 距離が等しい。 よって f(0)=f(a) 最大値をとるxの値が 2つあるので、 その2つ の値を答える。 [3] 軸が定義域の中央 x=a 113 (2) 軸 x=2 が定義域 0≦x≦a に含まれるかどうかを考える。 [4] x = 01/23 より左にあるか 、x=a の方が軸より 遠い｡ よって f(0) <f(a) 答えを最後にまとめて く。 3章 [4] 軸が定義域の右外にあ 8 2次関数の最大・最小と決定

この問題なのですが、Aを選んでも、「派遣社員や非正規社員には、失業手当やその他の手当が支給されないことがよくある。」と通じると思うのですが、どうしてCなのでしょうか？

20. Temporary and informal employees are often not ( unemployment and other benefits. B. A. served seen C C. covered ) by D. figured