この問題を教えてください！

) read English books in the future. ( 3 ) 彼は将来英語の本を読めるようになるだろう。 He will( )( )( (4) 彼女は昨日,靴下を二足買った。 She bought ( ) ( ) ( ) socks yesterday. B. ( )の中から正しいものを選びなさい。 ( 1*5) (1) Please drive more (slow, slower, slowly). He is the tallest (in, of, with ) his class. (2) (3) We enjoyed (play, playing, to play) basketball yesterday. entering, to enter) the local university. (4) I hope that enter, (5) He is fond ( watching, of watching, to watch ) a movie. She got up (early, fast) this morning. (6) C. ( )の中から正しいものを選びなさい｡ ( 1*5) (1) English must ( speak, be speaking, be spoken ) in this class. My brother is, was, has been ) sick since last Sunday. (2) (3) There were a lot of people (to injure, injuring, injured) in the accident. (4) Tom is a boy ( who, whom, which ) can speak Japanese well. (5) This is a picture ( who, whom, which ) was painted by my father. 4 次の動詞の不規則変化表の① ~ ⑩5 に適切な語を書き入れなさい。 同じ番号のとこ ろには、同じものが入ります。 ( 1 *17 ) 原形 現在形 過去形 過去分詞形 -ing be am, is/are was / were buy y buy(s) (2) eat eat(s) (3) (4) know know(s) knew (5) lie lie(s) (6) (7) make make(s) (8) see(s) see sing sing(s) (11) speak speak(s) (13) write write(s) (14) swim swim(s) (16) No.1 (8) (10) (12) spoken (15) swum being buying eating knowing lying making seeing singing speaking writing (17)

この問題の答えを教えてほしいです。 よろしくお願いします。

(1) EXERCISES 英語の語順を確認! (1) この絵は 1930年代に ダリ (Dali) に 描かれたものです。 (例文⑩3) S V (誰によって) (いつ) (2) この機械は専門家によってのみ使用可能です。 例文 13 ) S V (誰によって) (3) ユウト (Yuto) は勤勉な生徒だと考えられています。 (例文⑩) (~であると) (4) この歌は 長い間 日本で愛されています。(例文1 ) S (どこで) (いつ) (5) その俳優は次の選挙に立候補すると予想されている。(例文⑩ ) S V ( 〜すると) LET'S TRY! 英作文に挑戦! (6) 駅の近くに新しいデパートが建設されています。 (6) ④ 「建設されている」 とあるので,時制は現 在進行形がふさわしい｡ (7) 英語はおそらく世界の約4分の1の人々によって使われている。(福島大) (7) おそらく probably ~の4分の1 a quarter of ~ (8) 日本人は物静かで,内気で、控えめだとよく言われる。 控えめな modest HINTS 1930年代 the 1930s ④ 「ものです」 を訳出 する必要はない。 (2) 専門家 expert ④ 「使用可能だ」 ⇒ 「使 用されることができる」 と考え,助動詞 can に 受動態を続ける。 (3) 勤勉な diligent (4) ① 「長い間ずっと」と いう継続を表す文なの で, 時制は現在完了形 がふさわしい。 (5) (選挙)に立候補する run in ~ (8)

答え合わせをしたいのですが答えがないので教えてください🙇‍♂️🙇‍♂️

DRILLS & EXERCISES ...... 1. 各文の( )内から適当な語を選びなさい. 1 1) Look at the (rising / risen) sun. It's very beautiful. (1) 2) They are looking for the (losing / lost) dog. 3) Emma heard the (surprising / surprised) news from one of her friends. 4) Be careful of the (breaking / broken) glass on the floor. 5) Is this the famous picture (painting / painted) by Picasso? 6) The old man (living / lived) in that house is very kind. 7) What is the language (speaking / spoken) in your country? 8) The girl (working / worked) at the convenience store is my sister. 2. ( )内の動詞を現在分詞または過去分詞に直しなさい. 1) The man stood Apel a magazine. 2) Dave looked at the result of the game. 3) He kept 4) Let's go 5) They seemed to see the new building. 6) The treasure lies の通文にしなさい -7 the book. DOPTIVEL in Nagano. somewhere in the mountain. 2 a (read) (excite) (write) (ski) (surprise) (hide) ->>> 2 b → 47

2️⃣の(4)なんですけど、keepingで合っていますか？！ もし違うならば、詳しく教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

2 [ ]内から動詞を選び, 適切な形にして英文を完成させなさい。ただし,同じ語は1度しか使 えません。 国B 1) 友達は私をミッちゃんと呼びます。 My friends me Mitchan. 2) 彼女は弟に小さな箱を作ってあげました。 She her brother a small box. 3)彼らはその車を赤く塗りました。 They the car red. 4) 彼らはいつもその部屋をすずしくしています。 They always the room cool. 5) サトウ先生はいつもドアを開けたままにします。 the door open. Mr. Sato always [paint / keep/ call / make /leave ]

⑴〜⑶が分かりません。もしわかる方がいましたら教えて下さると助かります。よろしくお願いします！

[]の動詞を適切な形にして、受動態の進行形か完了形の文を完成させなさい。 1 (1) The house is (2) This machine has by Bob. [paint) for about twenty years. [use] since last Friday. [clean] (3) Those rooms haven't R

至急⚠️教えてください！

5点 2次の日本文を英語になおしなさい。 (1) 私は兄に会うためにシドニー(Sydney)に行ったことがあります。 (2) 彼はちょうどその絵を描き終えたところです。 (7語で)

赤で丸されてる番号の文型がよくわかりません汗教えていただきたいです。

間 次のそれぞれの文が1文型~5文型のいずれかを答えなさい。 Jconsider him a very able student. 0 1 3 She keeps a diaryto remind her of her appointments> 2 The Governor set the prisoners free. 5 3 S My cousin is yery moody. 4 e tod 5 John protected his kid sister, S to nl t I saw a cockroack in the kitchen) Y He shot the bird. sT They ail wished him a safe journey. 4 bam y 6 oi Laruode 7 S My cousin is at the bowling alley( 3 V This suit only cost me forty dollars. 9 10 aetgsa bong, / S 11 He pushed the button to call the lift.> t O1 1 ol Cir S Y 12 The question is whether we cancel our trip or not. mo nd d nosjne S I gave the door a couple of kicks. S V My.cousin is a delinquent kid. 13 14 hebnog tertirtbm ono boffegy S V C Mrs. Johnson makes herliving by writing books. 15 マ/o nd S 16 Wet wood doesn't burn'v very well. Toodbe eda cr S 17 The story made me sad. V d ent s O C 18 The singer held the microphone close to his mouth. 45 5 ○1

なぜここの冠詞がaなのですか？

(No other student in my class painteda more wonderfúl pigtyre than Mike. NG. is as plecroafas time. 0 Ocher student in my class Dainted@more wonderfúl, pigtyre than MIRC. 16) uantelatahect |Mike painted the aldst uoldefu fpicture in my clas

和訳お願いします。 直訳でも構いません！

作者の推量 Maybe you would paint a picture or write aStory. 絵の具で絵さ描く Perhaps you would recd a book Or_help.a friend with_ Some task. の S Would 何かの課題で" You tmight sleep under the stars, deydream, or spend time with your tamily . 92 空想 ~かもしha'い

簡単な問題です！！ 答えを教えてくれませんか！！

he 向)Try it ou 1( )に入る最も適切な語を考えましょう。 1.“You often go to the gym, ( )( omla)?" "( ),I do." 2.“She isn't a member of the brass band, ( ), she isn't." )will run the marathon?” “Ted( )your cell phone after 9 p.m." "OK, I'll try." )have a party this weekend." “Wow! ( )a great idea!"