難関国公立を目指してる高１です。 高校は非進学校です（ ガチ ） この前のスタサポ模試、βを受けての結果、 数学はB2でした。 受験生の時はもっと得意だったんですが🤦🏻 数学を得意にしたいと思ってて、 教科書→教科書傍用問題集→フォーカスZ→青チャート の順でやっていこ... 続きを読む

英語の長文のおすすめ問題集を教えて下さい！ 高1、英検2級持ち（ギリギリ）です。

【至急】答え合わせ用に、単語の意味を教えて頂きたいです🙇⋱

1. 1.2 remember [rimémbar] 回 2. 1.3 design [dizáin] 図 3. 1.3 ever [évar] 回 副 4. 1.3 mean [mí:n] 画 meaning 図 5.1.7 above [abAv] 面 6. 1.8 below [bilòu] 画 7. .9 machine [maft:n] 図 plbesA-ta09 8. 1.10 choose [tfú:z] 画 川 す文英 JC関高回 活用 choose - 1sludsool/ 動 9.1.13 in those days ehls awom ロobioos 9 ode 事対効 10. .14 pass [pé€s]動 Lnin S

体内環境の維持に影響を与える要因のうち、自律神経系や内分泌系に影響を与える要因はなにか。 これの答えを教えてもらいたいです🙇🏻‍♀️

この文の中の否定文、疑問分、命令文を教えてくれたください、、！

too difficult for her to do her homewOFR の2 One day, Mary came home from school and found that her cat was trying to bite Something like a doll. “Stop it!" she said and took it from the cat. When she looked at it carefully, she was surprised. It wasn't a doll. It was a cute little man just like a doll! 5 “Thank you.” the man said to Mary, "You saved my life!” He told her he would like to do something for her in return. Mary thought for a while* and said, “Then will you help me with my homework?”

【2】の問題を教えてください。そもそも点Eが何なのか分かりません、

無無 9 D月16E 亀山やすらき D川保8 第18第 高1·高2 ベーシックレベル数学IA テキスト 11 : 5, CA = 4の △ABC において, ZA の二等分線と辺 BC との左 AB = 6, BC 点をDとする。 24 A (1) 辺 CD の長さを求めよ。 (2) ZA の外角の二等分線が直線 BCと 4 交わる点をEとする。 BE: EC を求め D fC B 点Eを図示せよ。 (3) CEの長さを求めよ。 Point Pickup

解説いただきたいです、、！

例2 集合 A, Bにおいて, n(A) = 8,2(B) =D 5,n(ANB)=D 2 のとき n(AUB) = n(A) +n(B)-n(ANB) =8+5-2= 11 集合 A, Bにおいて, n(A) = 6, n(B) = 7, n(AコB)=3 のとき、 n(AUB)を求めよ。 問2

(1)と(2)教えてください！、、

次の整式をxについて降べきの順に整理せよ。また, xについては何 次式で,その場合の定数項は何か。 (1)x°+ax+a-x-1 (2) x°+2xy-3y°-3x-5y+2

(1)と(2)教えてください！

次の整式をxについて降べきの順に整理せよ。また, xについては何 次式で,その場合の定数項は何か。 (1)x°+ax+a-x-1 (2) x°+2xy-3y°-3x-5y+2

（4）の解き方を教えていただきたいです よろしくお願いします 予習の範囲としてだされたので、おそらく高1の初めに習うのだと思います

練習 次の式を展開せよ。 13 20 (3)(x2+2x+3)(x°-2x+3) (4) (x-y+z)(x+y-z)