中二の学力推移調査のこの問題がわからないです。 教えていただけると助かります🌷

問4 下の図のように, AB=12cm である線分 AB を直径とする円があり,その中心を0とする。 円 0の周上の点Tにおける接線と, 直線 AB の交点をCとする。 また, ∠AOD = LDOT となるように円周上に点Dをとる。 ∠ACT=40°のとき, 影をつけた部分の面積を 求めなさい。 ただし, 円周率は²とする。 A T 40° B

中二の学力推移調査のこの問題がわからないです。 教えていただけると助かります🌷

問4 下の図のように, AB=12cm である線分 AB を直径とする円があり,その中心を0とする。 円 0の周上の点Tにおける接線と, 直線 AB の交点をCとする。 また, ∠AOD = LDOT となるように円周上に点Dをとる。 ∠ACT=40°のとき, 影をつけた部分の面積を 求めなさい。 ただし, 円周率は²とする。 A T 40° B

この4問の解き方教えてください！！中二数学の座標です。

(1) 2直線2x-y=3 と x+2y=5aとがy軸上で交わるとき、α の値を求めなさい。 (2) 直線 2x-y=4とx軸上で交わり、 点 (-1,3) を通る直線の式を求めなさい。 (3) 直線ax+2y=6 が、 2点 (4,2), (-2,1) の中点を通るとき、 α の値を求めなさい｡ (4) 2直線x+y=6、x+αy=6 が直線y=2x-3上で交わるとき、 α の値を求めなさい。

中二の学力推移の問題です わからないので、答えていただけたら嬉しいです🙇🏻‍♀️‪‪🙇🏻‍♀️

ab 問yはxに比例し、 そのグラフが点 (8,12) を通 るとき,yをxの式で表しなさい。

証明問題で質問です。自分なりに証明してみて①までは証明できて、直角三角形の合同条件の「斜辺と1つの鋭角がそれぞれ等しい」を使って証明したいんですけど、鋭角の証明方法が分からないので教えて欲しいです。

2 右の図のような直角二等辺三角形ABCの頂点Aを通る直線lに, 頂点B, C から垂線 BD, CE をひく。 このとき, △ABD ≡△CAE で あることを証明しなさい。 [証明 △ABDと△CAFについて ☆ABCは直角二等辺三角形だからAB=AC…. B また E 11

中二の一次関数の問題です、 写真にある問題の解き方を教えてほしいです お願いします！！

問2 関数 y=ax + b において,xの変域が −3≦x≦1のとき、yの変域は-6≦x≦2 (完答2点) である。 このとき, a, b の値をそれぞれ求めなさい。 ただし, a < 0 とする。 a = b:

中二の連立方程式です！この問題を簡単にとく方法があるそうです。私的には上の式に2をかけて、下の式に3をかけるほうほうがいちばんはやいとおもうのですが、もっと早い方法ありますかね！？回答よろしくお願いします！

24x+/6y=65 16x +12y=47

中二数学の問題です。 画像の問題をただ単に解くのではなく裏技的なのがあった気がするのですが中々思い出せなくて…😿 ご存知の方教えていただけると幸いです🙇🏻‍♀️

(2) 次の2元1次方程式のうち、x=3, y=2 が解であるものを2つ選び, 記号で答 えなさい｡ ア 2x+y=7 イ 3x-2y=5 エ 3x-5y=-1 オ-x+3y=4 x+4y=12

中二の連立方程式の問題です この連立方程式の2つ目の式の整理を自分でやってみたんですが符号が合わなかったので、この式の整理の仕方を教えて欲しいです🙇

3 105 (x+y)=840 100 90 115 100 100 (2) A地区 320kg, B 地区 480kg (1) (例) x+ ので, y= 105 100 -(x+y) L (1) 5月に回収した古紙の重さは, A., B 地区合わせて 840kg で, これは4月と比 べると5%増加したので, 105 (x+y)=840 100 5月に回収した古紙の重さは、4月と比 べて A地区は10%減少し, B地区は 15%増加し, 全体としては5%増加した 90 115 105 -x+ y= (x+y) 100 100 100 (2) ①を整理して,x+y=800 … ②を整理して, 3-2y=0 ③×3-④より, 5y=2400 これを③に代入して, x=320 3 y=480

中二 副詞･連体詞の問題です。 さっぱり分かりません🥲 どなたか解説お願い致します🙇🏻‍♀️

ねえ、もうそろ { 初めてにしては、まあいいほうですね。 [問]次の文中で、副詞には 線、連体詞には ① たいしたおもてなしもできませんが、ぜひ我が家にもお立ち寄りください。 ②まだ時間があるから、いろんな所を見ておこう。 ③彼はいきなり、その部屋から出て行った。 線をつけなさい。