空欄のところを教えてください

LZとバスユルココ 町7押更蘭日本沼を参考にして, 英文を完成しましよう。 私は来週カナダのトロントに向けて出発します。 ( 葉 )(lecyjp9 )(for ) Toronto, Canada next week 2. 名古屋行きのその電車はこの駅には午後 9 時に到着します。 講和 The train for Nagoya ( ArriVeS )(o+ )( +トis )( s+oTfiO ) at 9:00 p.m. 外は暗く風が強くなってきています。もうすぐ嵐になりそうです。 )(7e )(Pe ) 3. It is getting dark and windy outside. Thereis( 7277 ( )($7び7 )soon. それはすばらしい経験にたなりますね。 ) a great experience. 4 7hat( )( 0細)( 5. そこでの痢在中に, たくさんのことを試みるつもりです。 r(wf )(科 。 )( 6 )( /c+ 。 )during my stay there. 町本日本語に合うように, ( ) 内の語句を並べかえましょう。 1. メアリーはもうすぐ 20 歳になります。 Mary ( be / old / twenty / wi / years ) soon. 杉 ルんap 2. 夕方には雨になるようです。傘が必要ですよ。 TE (js / evening / going / rain / ths / to ), so you need an umbrella. 3. 明日は今年最後の祝日です。 (js /Jast / national holiday / the / tomorrow ) of this year. 4. 夏の到来はもうすぐです。 ( coming / is / summer / Gime ) soon. ・今の宛先は少なくとも 1 年間は使用可能です。 The (address / be / current / usable / will ) at least for

至急です💦 できれば詳しくお願いします<(_ _)>

店駆』 図は, ある列車がA駅を出発してからB駅に着くまでの か の-/グラフである。次の問いに答えよ。 () この列車がA駅を出発してからB駅に着くまでの g-7 グラフを描け。 (@) ことの列車がA駅を出発してからB駅に着くまでの ァ-,7 グラフを描け。 (Q@呈) 50 100 150 7(s)

この問題が分かりません 解説お願いします😭

速さv 。の列車 B と, 途中で行き会った。出会う時刻 《 と, 出会った位置x (A 駅からの距離) を求めよ。 ただし, 2つの駅は距離 離れているとする。

この問題全部教えて下さい！

して, 英文を完成させなさい。また, それぞれの文がめこ②の ョ弓で答えなさい。 1 1 ッ をすか 人0 ・ 反復的動作 。 ② 変わることのない事実 : の の ) movies very much. [ like ] ( ) 1 My brother ) around the sun. [go ] ( ) 2. The erh ) ice cream after dinner.[eat] ( ) 3.They sometime8 ( ]内の動上を適切な形にして 英文を完成させなさい。⑳⑩⑨ 2 ) ) to the Hibrary last Friday. [ go ] 人 巡 im( ) round. [be ] 3 1 pookstore ( ) last week. [ open ] 記 Mary and Kate( ) absent yesterday. [ be ] 5s. Mr.Jones( ) three dogs now. [ have ] 6.Ioften( ) my grandparents in Kyushu when 1 was a child. [ visit ] 3 B馬に合うように,[ ]内の動詞を使って英文を完成させなさい。⑩⑲⑨⑤ 1. 今, 弟は自分の部屋で勉強しています。 My brother _ im his room now. [study ] 2 衝が家に帰った時 彼女はタ までの マン で dinner when T got home. [ make ] 3. リサは中学の時, バレーボール部に所属していた。 OO to the volleyball team in junior high school. [ belong] 半 ⑳申計5ラ2に【 )内の語を並べかえて壮文を完成させなさい。ただし. 下答部 、 攻 0区は半な形に変えること。 (9 1. 彼女は第日, バスで通学している。 (fo / by / go / school / bus / she ) every day. Voss97 Ni ーー 5/ John / withn / tennis 7 play / Tom ) now。 でのAN SD ま T(Ghe/ Oh 計食そとつでいだ。

この問題全部教えて下さい！

して, 英文を完成させなさい。また, それぞれの文がめこ②の ョ弓で答えなさい。 1 1 ッ をすか 人0 ・ 反復的動作 。 ② 変わることのない事実 : の の ) movies very much. [ like ] ( ) 1 My brother ) around the sun. [go ] ( ) 2. The erh ) ice cream after dinner.[eat] ( ) 3.They sometime8 ( ]内の動上を適切な形にして 英文を完成させなさい。⑳⑩⑨ 2 ) ) to the Hibrary last Friday. [ go ] 人 巡 im( ) round. [be ] 3 1 pookstore ( ) last week. [ open ] 記 Mary and Kate( ) absent yesterday. [ be ] 5s. Mr.Jones( ) three dogs now. [ have ] 6.Ioften( ) my grandparents in Kyushu when 1 was a child. [ visit ] 3 B馬に合うように,[ ]内の動詞を使って英文を完成させなさい。⑩⑲⑨⑤ 1. 今, 弟は自分の部屋で勉強しています。 My brother _ im his room now. [study ] 2 衝が家に帰った時 彼女はタ までの マン で dinner when T got home. [ make ] 3. リサは中学の時, バレーボール部に所属していた。 OO to the volleyball team in junior high school. [ belong] 半 ⑳申計5ラ2に【 )内の語を並べかえて壮文を完成させなさい。ただし. 下答部 、 攻 0区は半な形に変えること。 (9 1. 彼女は第日, バスで通学している。 (fo / by / go / school / bus / she ) every day. Voss97 Ni ーー 5/ John / withn / tennis 7 play / Tom ) now。 でのAN SD ま T(Ghe/ Oh 計食そとつでいだ。

この問題を教えてください！

《2) A駅からB駅までは8 kmある。 ある列車がAB間の半分を時速40 kmで、 残り半分を時乏 SO Kmで走行した。このとき、列車の平均時速は何ik mか。

この問題の前向きの摩擦力とは何のことですか？また、この問題の力が2枚目の写真のようになるのですが、これは何か理屈があるのですか、それとも、車輪が登場するのでこういう決まりだとでも押さえて置けばよいのですか？ご教授お願いします

ーー例題 1 員量4 の機関車がそれぞれ質量 の貨車 y台を引いている貨物列車 ある. エンジンが牽引力 を働かせている. この牽引力はレールが機関加の クン 7 番目と だ1 番 の貨 車輌に及ぼす前向きの摩擦力と大きさが等しい. (1) 列車全体の加速度を求めよ. の間の連結器に働く張力 7。 を求めょ.

この問題の解き方と答えを教えてください🙇🏻‍♂️

4 地点を列車の前端は速さ Im/s]で通過し た。 また、A 地点を後端が通過したときの速 A さきは Im/s]であった。 この列車の中央部分が 4 地点を通過したときの速さ ぃ'[m/s]を、 と を用いて表せ。 ただし、列車の進む向きはず、 わらない。 ※ととの'をしっかり区別し、書き分けてください。(読みはユーとブイとプイ の人2シン TO

解き方と答えを書いて欲しいです。 問1〜問4までの4つをお願いします。

回| 電車 蒸気機関車 リニアモーターカー 列車 新幹線 ディーゼル機関車 この6個の中に一つ仲間はずれがあります。その理由と答えを書きなさ い。 間2 4高校の333人の生徒を対象に.通学方法を調べま した。 電車を使う生徒は77人, 自転車 を使う生徒は141人, 電車も自転車も使わない生徒は156人いました。 Iiは 電車と自転車の両方を使う生徒 電車のみを使う生徒 自転車のみを使う生徒はそれぞれ 何人いるでしょうか。 間3 二桁の整数 ( 1 一99) の中で3で割れる数を全て書き出し,個数も答えなさい。 また,5で割れる数を全て書き出し,個数も答えなさい。 その書き出した数の中で同じ数を示し,個数も答えなさい。 間 4 下の長方形の図の中には 1 一20までの整数が全て入ります。 大きい円の中には5の倍数,小 きい円の中には奇数が入り,重なる部分には共通の数が入ります。図の中に1一20の数全てを書き 入れなさい。

答えを教えてください

長さの等しい列車A と列車 B があります。B は Aの 1.5 倍の速さで走り, A と B がすれ違うの トに 10 秒かかります。 また, 列車 A は長さ 950m の鉄橋を渡り始めてから渡り終わるまでにちょう ど 1 分かかります。列車 A の長さと秒速をそれぞれ求めなさい。 | m 速さ 秒速 ml 10京2