これの答えを教えてください🙇‍♀️

ウォームアップ 東日本大震災のとき,学校や体育館などに避難することが できた人たちは、その日の夜, すぐに不 それはどんなこ 便な状況になりました。 とだったと思いますか。

マイナスに近いDからプラスに近いEに運ばれる電荷が、なんで－がつくのか分かりません、、、。外力じゃなくて、電場による力がする仕事だからですか？？ W（D→E）を求めるところです。

基本例題 56 電場のする仕事 図は帯電した2枚の金属平行板の端近くの電場の等電位線を示している。 2枚の金属板の間の電位差は1.2×102Vであり,等電位線は10V間隔 で示してある。いま、 +3.2×10-15C の電荷を図に示したA→B→C→D →Eの経路にそって運ぶとき,各区間で電場による力がする仕事はそれぞ れ何Jか。 指針 電場のする仕事は経路によらず, 始点と終点との間の電位差だけで決まる。 W=gV 解答 電場がする仕事 W は B, Cは等電位なので WBc=0 W=電荷×始点と終点の電位差 (2) Wcb=(3.2×10-15 ) ×40 =gV ≒1.3×10-13J WAB=(3.2×10-15) ×30 LASA, GHAN C Wbg=(3.2×10-15)×(-10) = 9.6×10-14J =-3.2×10-'*J 2-- + + + + + + ►►► 112,113 B Ha? 0445117

" Some people expect that smartphones will eventually take over the cellphone market. " の和訳を教えてください！

問題を解いたのですが答えがないので分かりません😭 教えてください🙏

'22 Grammar 不定詞(いろいろな形/原形不定詞) ●不定詞のいろいろな形 完了形 <to have+過去分詞>: 述語動詞が表す時よりも前の時を表す。 受動態 (to be +過去分詞>:「~される」 という受け身の意味を表す。 ・進行形 <to be + 動詞のing形〉 : 進行中の動作を表す。 Target Everyone likes to be admired (だれでもほめられることが好きだ) ●原形不定詞 : to のない動詞の原形のみの形。 次の2つの場合に用いられる。 〈 使役動詞 +0 +原形不定詞>:「Oに~させる [してもらう]」 Target2Imade my brother cook lunch. (私は弟に昼食を料理させた) 〈知覚動詞+O+原形不定詞>:「Oが~するのを見る [開く]」 Target I saw Misa laugh loudly. (私はミサが大声で笑うのを見た 1 日本語の意味に合うように, に適する語を書きなさい。 (1)阿部さんは若いころ金持ちだったらしい。 amile de Mr. Abe seems to have many (2) トムは今,自分の部屋で勉強しているようだ。 Tom seems to be studying (3) 私はこのパーティーに招待されてうれしい。 I'm glad to was 2 日本語の意味に合うように,( 内の語句を並べかえなさい。 (1) 母は私に彼女のコンピュータを使わせてくれた。 (use / me / my mother/ her computer/let). My mother let her computer use me... (2) 私たちはジュディが日本の歌を歌うのを聞いた。 (Judy / a Japanese song/heard/ we / sing). We heard Judy sing a Japanese song (3) 佐藤さんは息子にこの車を洗ってもらった。 (had / this car/ her son / Ms. Sato / wash). Ms.Sato had her son wash this car. (4点×3=12点 各完) her and y rich when he was young. in his room now. to this party. Wri 日本 (2) (5点x3=15点) everything 19.3 abrow

問題を解いたのですが答えがないので分かりません😭 教えてください🙏

'22 Grammar 不定詞(いろいろな形/原形不定詞) ●不定詞のいろいろな形 完了形 <to have+過去分詞>: 述語動詞が表す時よりも前の時を表す。 受動態 (to be +過去分詞>:「~される」 という受け身の意味を表す。 ・進行形 <to be + 動詞のing形〉 : 進行中の動作を表す。 Target Everyone likes to be admired (だれでもほめられることが好きだ) ●原形不定詞 : to のない動詞の原形のみの形。 次の2つの場合に用いられる。 〈 使役動詞 +0 +原形不定詞>:「Oに~させる [してもらう]」 Target2Imade my brother cook lunch. (私は弟に昼食を料理させた) 〈知覚動詞+O+原形不定詞>:「Oが~するのを見る [開く]」 Target I saw Misa laugh loudly. (私はミサが大声で笑うのを見た 1 日本語の意味に合うように, に適する語を書きなさい。 (1)阿部さんは若いころ金持ちだったらしい。 amile de Mr. Abe seems to have many (2) トムは今,自分の部屋で勉強しているようだ。 Tom seems to be studying (3) 私はこのパーティーに招待されてうれしい。 I'm glad to was 2 日本語の意味に合うように,( 内の語句を並べかえなさい。 (1) 母は私に彼女のコンピュータを使わせてくれた。 (use / me / my mother/ her computer/let). My mother let her computer use me... (2) 私たちはジュディが日本の歌を歌うのを聞いた。 (Judy / a Japanese song/heard/ we / sing). We heard Judy sing a Japanese song (3) 佐藤さんは息子にこの車を洗ってもらった。 (had / this car/ her son / Ms. Sato / wash). Ms.Sato had her son wash this car. (4点×3=12点 各完) her and y rich when he was young. in his room now. to this party. Wri 日本 (2) (5点x3=15点) everything 19.3 abrow

技術 教科書に携帯電話のエネルギー変換は情報(音エネルギー・光エネルギー)と書いてあったのですがどういうことなのでしょうか？ 例えばテストで携帯電話のエネルギー変換はなんですか？的な問題が出たら情報とだけ書けばいいのでしょうか？それとも音エネルギー・光エネルギーと書くのでし... 続きを読む

イオン結合について、塩化ナトリウムの例で説明 この解説わかる方いらっしゃいますか？？

(1)がなんで、F=mgなのか分かりません😣 教えてください！

基本例題 40 帯電した小球のつりあい 長さ0.30mの2本の軽い糸の下端にそれぞれ 0.50kg の小球 A, B をつけ, 等量の正電荷を与える。 2本の糸の 上端を一致させてつり下げると2本の糸は90°の角度をな した。 クーロンの法則の比例定数を 9.0×10°N･m²/C2, 重 力加速度の大きさを10m/s²とする。 A ((1) 小球Aにはたらく静電気力の大きさ F〔N〕 を求めよ。 (2) 小球Aのもつ電気量α〔C〕 を求めよ。 指針 A,Bともに,重力 mg, 静電気力 F, 糸の張力Tの3力がつりあう。 www. [解答] F =tan45°=1 0.30 m 45°45° 0.30 m mg T よってF=mg=0.50×10=5.0N F F (2) つりあいの状態での AB間の距離r は r=0.30√2m 20.30√2m クーロンの法則「F=k9102」より mg mg 5.0=(9.0×10°)× g2 (1) このとき, 糸と鉛直線とのなす角は (90°÷2=) 45°となり, A, B にはた らく力は上図のようになる。 図より (0.30√2) 2 よってg=1.0×10-C A T B 0.30 m 201,202 0.30m 90° B

連立方程式の応用、文章題です。 どう解けばいいのかいまいちわかりません｡ どうか心の優しい方教えてください🙇‍♀️ 1問でも教えてくれたら嬉しいです、

6 A 君は駅を 12 時に出発して、駅から2400m離れた野球場まで走った。その途中で,野球場を 12 時に出 発して駅に向かうバスと12時4分にすれ違った。 さらに,駅を12時10分に出発して野球場に向かうバスに, 12時15分に追いこされた。 このとき, A 君の走る速さと, バスの速さをそれぞれ求めなさい。 2400 A君〔 〕 バス [ 7 ある工場では携帯電話とデジタルカメラを製造しており,6月の生産台数は合わせて 9100 台であった。こ れを5月と比べると, 携帯電話は10%減り, デジタルカメラは15%増え、合計すると100台増えたという。6 月の携帯電話, デジタルカメラの生産台数をそれぞれ求めなさい。 J. (調Ⅰ(8) Jo SCHALT 携帯電話〔 デジタルカメラ〔 〕 8 ある町内会で水族館に行った。 入館料は大人800円, 子ども500円である。 予定していた人数では入館料 の合計は10800円であったが, 当日大人と子どもの参加者が2人ずつ増えたために団体割引きが適用されて入 館料は大人が25%引き, 子どもが20%引きとなり、 入館料の合計は10400円となった。 予定していた大人と 子どもの参加人数はそれぞれ何人であったか求めなさい。 ♫ 大人[ 〕 子ども〔 9 連立方程式のまとめ 57

【至急‼️】現在進行形を使ってこれを英文にできませんか？？ 急ぎです💦よろしくお願いします🙏🏻

4 携帯電話の電池が切れてしまいそうです。 5 彼はいつもアルバイトのことで文句を言ってばかりいます。 6 私は(今のところ) 東京に住んでいます。 7 なんだか今日はやけに優しいのですね。