解説の意味がよく分からないです。 特に②と③の違いが分からないです。 よろしくお願いします。

5 <seem / appear + to have 過去分詞> ◆ 不定詞 〈to + 動詞の原形〉 が示す時が文の動詞Vと同じ時制を表すのに対して,完了形の不定 詞 〈to have 過去分詞〉 は,文の動詞Vが示す時よりも1つ前の動作・状態を表します。 【より古い過去】 【過去】 【現在】 ①He seems to be sick. 【病気】 It seems that he is sick. (同一時制) ② He seems to have been sick. It seems that he was sick. (時制のズレ) He seemed to be sick. 【病気】 【病気】 It seemed that he was sick. (同一時制) 4 He seemed to have been sick. (4) 【病気】 It seemed that he had been sick. (時制のズレ)

（3）の問題なんですが、④をrainsに変えるのが正解らしいのですがその理由を教えてください！

Olympic Games. L 3) DTake an umbrella with you in case it will rain

最後の文のasの後に省略されている動詞がなにか分からないので教えて頂きたいです。

of glass. bad odm 14 Our lives are surrounded and supported by objects that are based on the ideas and creativity of thousands of people who came before us. It is of great interest to put them in perspective and learn how things happened, as shown in this history of glass. bomo bol mildoinwys as 110

この問題が分かりません 間接話法に直せということですか？ 教えて欲しいです！

次の各組の文がほぼ同じ意味になるように,( )内に適語を補いなさい。 "I never want to see you again!" she said to me. 1. She ( ) me she never ( ) to see me again. I said to him, "Do you really want to see her?" 2. I asked him if ( ) really ( ) to see her.

すいませんなぜこの文がsvcを取るのかがわかりません。わかる方いたら教えてほしいです💦 あとは能動態に直したときの文も教えてくれたら助かります🙇質問多くてすみません💦

(3) 英文図解 He was seen reading a book in the library. S V C see OC｢OがCするのを見る」のCに-ingが入ります。 それが受動態にな って、O' be seen -ing です。 和訳 彼は図書館で本を読んでいるところを見られた。 SV の発見編 Hot

教えてください。話法の問題です。できるだけベストアンサーにします。

()内の動詞を必要に応じて適当な形に直しなさい。 (1) I thought that he (2) She hoped that it (3) He taught his students that water (4) We learned that Tokugawa Ieyasu (5) Ann found that she (6) Bob said that he to go abroad. on Christmas Day. (want) (will snow) (boil) at 100°C. in 1616. her hat on the bus. a shower every morning. (die) (leave) (take)

to have beenってなんですか？ どういう意味でこれを使っているんですか？ (to had〜じゃだめなのかとか、to be〜じゃだめなのかとか)

However, he is said to have been very serious. しかし､ 彼はとても真面目な人物だったと言われてい る。

４番だけ時制が現在でほかは過去なんですが！違いは何なのでしょうか？

67 練習問題 ④ [本の海軍の 応用問題 ①次の漢文を現代語訳しなさい。 ヲシテ 子路問゛之。〈礼記・檀弓下〉 *子路…人名。 シテ 武還。 〈十八史略・西漢〉 *武･蘇武(人名)。 ヲシテ セ 趙王鼓瑟。〈史記・廉頗藺相如列伝〉 ･弾く。 *瑟…大きな琴。 ヲシテ ゼ ④教小玉報双成 報双成〈白居易「長恨歌｣) 小玉・双成…ともに人名。 *報…報告する。 シテ にシム (5) 豎子殺雁而烹之。 〈荘子・山木〉 子…子どもの召し使い。 応回 8.

1枚目の写真の青いマーカーの部分と2枚目の写真の黄色いマーカーの部分の用法を教えてください！

6 次の英文を読んで、 下の問いに答えよ。 In rural Cambodia, I discovered that many people didn't have enough to eat. Some poor families were selling their children (1) child labor. Those children were kept from going to school and would be abused. I visited a center r ( 2 ) young people rescued from such a terrible fate and interviewed them, and I was moved by the children's strength and selfless attitude. 135

Trains ( are delayed ) due to the typhoon. 訳：台風の影響で電車が遅れている。 カッコ内が、 are delaying にならないのはなぜですか？