説明しなさいの質問一覧

①の答えが細胞どうしを離れやすくして観察しやすくするため。 ②の答えが細胞を一つ一つに分離するため。なのですが、なにが違うのかが分かりません、、。！教えていただきたいです😖よろしくお願いします🙇🏻‍♀️

確かめと応用 11 3 生物の成長と変化図1は, ソラマメの種子が発芽して根がのびたところである。この根のa~cの部分の縦断面を顕微鏡で観察した。観察は全て同じ倍率で行った。図2は、観察したときのスケッチである。図3は、図1 のcの部分を, 倍率を高くして観察したときに見えた au at いろいろな細胞を模式的に表したものである。 b C . B E 図2 O WAN a b 図3 顕微鏡観察の前に、根の観察したい部分をうすい塩酸の入った試験管に入れ、約60℃の湯で 1分間あたためた。その理由を説明しなさい。ばり ②1 の後,根をスライドガラスにのせ、柄つき針の腹でつぶす必要がある。その理由を説明しなさ

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情報:IT 高校生 3年以上前

9.16.18.21教えてください

(6) 同じ意見を持つ人が集まる場では, フェイクニュースが広がることがある。フェイクニュースとはどのようなもので,なぜ同じ意見を持つ人が集まる場では広がりやすいのかを 200字以内で説明しなさい。解答番号 9 【思考・判断・表現】

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理科中学生 3年以上前

(5)が分かりません。わかる方いれば教えて頂きたいです。

挑戦エンドウの, 丸い種子をつくる遺伝子をA, しわのあコースる種子をつくる遺伝子をaとします。丸い種子をつくるじゅんけい純系の個体としわのある種子をつくる純系の個体を掛け合わせると,子の代に60個の種子ができました。この60個の種子を全て育てて自家受粉させると, 孫の代に 3600 個の種子ができました。かんけつ (1) 下線部の「自家受粉」とは,どのようなことですか。簡潔に説明しなさい。さいぼう (2) 次の細胞のもつ遺伝子を, A, aで表しなさい。 (1) しわのある種子をつくる純系の親がつくる花粉の精細胞。はい ② 子の代の種子にふくまれている胚の細胞。 (3) 孫の代にできた種子のうち,子の代と同じ遺伝子の組み合わせをもつ個体は, およそ何個あると考えられますか。 (4) (3)の個体にしわのある種子をつくる個体をかけ合わせると, 丸い種子としわのある種子の数の比は何何になりますか (5) 孫の代の種子を全て育てて自家受粉させると, 丸い種子しわのある種子の数の比は何何になりますか。

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数学大学生・専門学校生・社会人 3年以上前

写真の問題3と4ですが、文字で置かれているベクトルが1次従属であるか確かめるプロセスをお願いいたします。また、問題4のような問題はどのような方法で確かめますか?

第1問経済数学以下の各問すべてに答えなさい。問1. 1. 関数 f(x)=e2x を x=0で2次の項までテイラー展開しなさい｡また、その結果を用いて el.2 の近似値を算出しなさい。 2.定積分∫fax210gxdx を計算しなさい。 ag 3、x,y,z0 のとき、関数 g(x,y,z)=x(²) の偏導関数 (x,y,z), d(x,y,z), 08 (x,y,z) をそれぞれ求めなさい。 4. 関数h(x)=-|x| が x=0で微分可能であるならばその値を示しなさい。そうでなければ、微分不可能であることを示しなさい。 Y2-X 2. XX₂ TTL-1₁ X 1. 集合 V = {(x,y)=2x+y=1} が R2 の線形部分空間であるならば、そのことを示しなさい。線形部分空間ではないならば、その理由を説明しなさい。個①か国②×P GOGOY PAP 1 y=a z= b が一次従属となる条件は、関 2. 行列 A = = [1] を対角化しなさい。 3.abeR のとき、ベクトルx= H この順番数 f を使って a = f (b) となるときである。 f(b) をすべて求めなさい。 4.C,Dを正則なm次元正方行列、Iをm次元単位行列とする。また、(I+CD) と (I + DC) は正則行列であるとする。 (I + CD)-1C = C(I + DC) -1 が成り立つことを確かめよ。 10- E

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数学中学生 3年以上前

1と3がわかりません。説明して欲しいです！

06 3 長方形の封筒の中に、直角三角形の厚紙が1枚入っている。図1は,厚紙である △CDE を, 封筒の端から矢印の方向へæcm引き出した様子を表している。点D, B,Eは直線上にあり。点Pは線分AB, CE の交点である。また,△CDEの辺CD, DE の長さはどちらも10cmである。 △PBEの面積をycm² とするとyはxの関数であり、図2は、との関係をグラフに表したものである。このとき、次の1~3に答えなさい。ただし,の変域は 0≦x≦10 とする。 1=4のときのyの値を求めなさい。 84 2 y = 25 のときのxの値に最も近い整数を次のア~エから1つ選び、その記号を書きな SKPCC さい。 HAMST ア 6 CT イ 7 8 I 9 m 図2 y (cm²) 50 40 8/30 20 10 0 封筒- 10cmi h の値をある1つの値tに決めて、 2つの m. グラフにおけるyの値をそれぞれ求めた出ところ、その差が9であった。 tの値を求め出なさい。 A BOITEHOITO D A C 5cm P -厚紙 2 4' 6 8 10 D Bcm/E ~10cm 3図3のように, △CDEの辺CDの長さを10cmから5cmに変えた直角三角形の厚紙を,同様に引き出した場合について考える。 MOS & このとき、次の(12)に答えなさい。図3 my #HAT *** > (1) CD = 5 cm とした場合の△PBEの面積封筒008 をycm² とすると, との関係を表す A グラフは,図2とは異なるグラフとなる。 X (cm) 厚紙 Bzcm E -10cm Ats ES 100% 430 (2)図3において,xの値が決まれば線分DBの長さはただ1つに決まる。線分 DBの長さを lcmとするとき,ℓはæの1次関数であることを根拠を示して AE 説明しなさい。 DE 28 また,図3において,線分DBの長さ以外の数量のうち,æとの間の関係が 1次関数である数量を1つ書きなさい。 OR (S)

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理科中学生 3年以上前

急ぎです！ ⑤、⑥の説明をお願いします🙇‍♀️🙏

5 中和うすい水酸化ナトリウム水溶液にBTB溶液を加えると,水溶液の色が青色になった。次に, その水溶液に塩酸を少量ずつ加えてやがて水溶液の色が緑色になった。水溶液の色が緑色に変化した理由を,水溶液中のイオンに着目して説明しなさい。 (高知改) ⑥ 中和と塩水酸化バリウム水溶液に、硫酸を少しずつ加えていくと,はじめのうちは沈殿の量が増えていったが、ある時点で増加しなくなった。増加しなくなったのはなぜか。 (滋賀改) 1

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理科中学生 3年以上前