学年

質問の種類

英語 高校生

ここの問題の解答を教えてくれませんか🙏🙏 ちなみにいいずな書店のbe English Expression IIのLesson3 です。

奄omhcaっょっに ) cmme和nreu。 証人にトランズットを吹くこよとかできまナが 系凍をむことはできまさん。 6 )( ) the rumpet bet )( ) music 2 地にも 私たらちはそのコシタートのチケラトを手に入れることができた。 rcti7we( 。 )( )(軸認N0W)G6etefortheconcer 3 私ただちはむだを減らす狗力をしなければならない。 we( )( )( ) emorte to reduee waste. あなたはすでに彼女に凍らちないといけないま。 Youhad( )( ) to herimmediately 5 あなたのアイディアは実行可能だろう と思います。 Think youriaea( )( ) practicalo aa 6 たちは子どものころ, この公園でよく陽れんばをしたものでした。 We( )often( ) hide-andrseek in this park when we were children. 上 【2] 日本末の意味に合うように 空所を埋めて英文完成させなさい。 1この間馬はとても億に思えるかもしれないが 実際はそうではない。 [ seem ] Yie question 、but actualy ies not 3 飛和機に則に合うには。 私は休時に補電に到着すべきですみ。 the airportfor my fight 8. 私の犬は父とは散歩に行うとしない。 [ go ] My dog ith my father: 人 彼女には以前どこかで会ったかもしれないが。 どこなのか思い出せない。 [reca] her somewhere before, but where. 7 1 5 こんな短い時間で彼らがそんなに遠くへ行ったはずがない。 They sofar in such a short time 13】 [ 〕内の語殺を使って, 日本語の意味に合う英文をつくりなさい。 1. あの男性はそのポランティアグループの一員かもしれない。 [ the volunteer group 2 私たちはほかの文化と伝統を尊重しなければならない。 [ respect ] 3 彼は学校のとどこかでスピーチの練習をしているはずだ。 [his speech / jn the school 4 私は自分の夢の笑現のためにペストを尽くします。 [ to achieve ] 5 彼は私の人話番号を間違って覚えていたに違いない。 [ incorrectly ] 6 私たちは前もって予約すべきだった。 [ make / in advance ]

未解決 回答数: 1
英語 中学生

答えを教えて下さい

ん ルルAk人 A.4 5. Reading 。 ※家で25回育講しよう.(16 回目、20回目、 25 回目はタイムをはかってみよう) M 1 (ヲ/ 秒) 2 3 4 | zo P2)I結283紀|庫の32章良233記|詳2ス のお折( 2 、Lisa, do 5 you remember / we falked qbout The 4 Rs / The day before yesTerday2カ Thave anoTherR fogda MM の The ofher day / エ foundThaf Imy bike chain was【 brgKeft ャ に エ +hough†, 7How lucky" マ Tigskedimy fatherlfolbu by ime Qa ンー をなてのなくだ er ス とう 馬の|。 new bike. ヾ Bu he said, "You don' † need Q ne en $ T can repair your bike.“ days later, he repaired(①ゞ エThink "repair" is The 5fiIR Y We mus+ remember 1hese 5 Rs / we really care about ソン ーーーマシーーニーてレ }hne earfh. とょ気たかけ73 ペンンー 6.!ef's read fhe +exfbook wi+h +hese senTenceSs. ④リサと会話していたとしたら、 ②何も知らない Aike が会話 次の文はどこに入るでしょうが。 に参加してきました。次の ペアで考えよう。 文はどこに入るでしょうかが。 ペアで考えよう。 ① Yes, of course! (ア) What are †he 4 Rs?2 @② 4norher R2 Wharf is iけ2 Tell me about theml ⑧③Oh, fhqf's foo bad. (イ) So, is iけ "Relax"2 ④ Why did you fhink so2 (ウ) Where did you find iT2 ⑧⑥ How kind he js (エ) What qa grea+ person ⑥ Thqf's a 9ood idegl your fqfher isl | ⑦r fhink so foo. (オ) Oh, iTs "Repair"! Tseel (カ) ThqT's +rue.

未解決 回答数: 1
英語 中学生

6の答えを教えて下さい

ん ルルAk人 A.4 5. Reading 。 ※家で25回育講しよう.(16 回目、20回目、 25 回目はタイムをはかってみよう) M 1 (ヲ/ 秒) 2 3 4 | zo P2)I結283紀|庫の32章良233記|詳2ス のお折( 2 、Lisa, do 5 you remember / we falked qbout The 4 Rs / The day before yesTerday2カ Thave anoTherR fogda MM の The ofher day / エ foundThaf Imy bike chain was【 brgKeft ャ に エ +hough†, 7How lucky" マ Tigskedimy fatherlfolbu by ime Qa ンー をなてのなくだ er ス とう 馬の|。 new bike. ヾ Bu he said, "You don' † need Q ne en $ T can repair your bike.“ days later, he repaired(①ゞ エThink "repair" is The 5fiIR Y We mus+ remember 1hese 5 Rs / we really care about ソン ーーーマシーーニーてレ }hne earfh. とょ気たかけ73 ペンンー 6.!ef's read fhe +exfbook wi+h +hese senTenceSs. ④リサと会話していたとしたら、 ②何も知らない Aike が会話 次の文はどこに入るでしょうが。 に参加してきました。次の ペアで考えよう。 文はどこに入るでしょうかが。 ペアで考えよう。 ① Yes, of course! (ア) What are †he 4 Rs?2 @② 4norher R2 Wharf is iけ2 Tell me about theml ⑧③Oh, fhqf's foo bad. (イ) So, is iけ "Relax"2 ④ Why did you fhink so2 (ウ) Where did you find iT2 ⑧⑥ How kind he js (エ) What qa grea+ person ⑥ Thqf's a 9ood idegl your fqfher isl | ⑦r fhink so foo. (オ) Oh, iTs "Repair"! Tseel (カ) ThqT's +rue.

回答募集中 回答数: 0